📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
106. Прочитайте слова. На сколько групп их можно; 107. 1. Запишите слова столбиком, вставляя пропущенные буквы
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
8 заданий
106. Прочитайте слова. На сколько групп их можно разделить в зависимости от видов орфограмм в корне? Запишите слова по группа
107. 1. Запишите слова столбиком, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки. При сомнении в написании слова обращайтесь к
108. 1. К каждому слову допишите три однокоренных, включая проверочные: 1) П..тачок; 2) Моро..; 3) Сер(?)це. 2. Подберите и з
109. Выберите из любого орфографического словаря десять слов с удвоенными согласными в корне и запишите. Можно ли проверить п
110. 1. Прочитайте. Можно ли определить написание данных слов вне контекста? Объясните почему. (Видимые фрагменты: …учить, об
111. 1. Вспомните, какие корни с чередованием гласных вы изучали. Запишите эти корни и примеры слов с ними. 2. По каким призн
112. Вспомните следующие правила и приведите по шесть примеров на каждое из них: а) правописание букв о — ё после шипящих в к
113. 1. Спишите, вставляя пропущенные буквы и расставляя знаки препинания: Ч..ловек как трава как р..стение на которое и(з, с
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
