📄
Результат
Фото обработано
Текст оцифрован, готовые ответы ниже
Ответы на вопросы:
1. Сформулируйте правило умножения для двух множеств; 2. Сколько может быть различных результатов при бросании
📷
Показать фото задания
↓
Оглавление
9 заданий
1. Сформулируйте правило умножения для двух множеств.
2. Сколько может быть различных результатов при бросании трёх монет?
220. В группе детского сада 11 мальчиков и 8 девочек. Сколько можно составить пар «мальчик — девочка»?
221. В множестве A восемь элементов, а в множестве B пять элементов. Сколько можно составить пар вида (a; b), где a ∈ A и b ∈
222. Игральная кость имеет форму правильного двенадцатигранника. Грани пронумерованы числами от 1 до 12. Эту кость бросают 2
223. Сколько существует натуральных трёхзначных чисел, которые начинаются не цифрой 9 и при этом делятся на 5?
224. Сколько существует натуральных четырёхзначных чисел, которые составлены только из: а) чётных цифр; б) нечётных цифр?
225. Сколько диагоналей: а) у 15-угольника; б) у 20-угольника?
226. Натуральное число называется палиндромом, если оно одинаково читается в обе стороны. Например, числа 343 и 89 398 — пали
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
📸
Решить моё задание
Поделись с друзьями
×
