Анализ стихотворения Н. А. Некрасова «Дума»

Класс
10
Оценка
Кол-во слов:
Работа проверена учителем
Да

Краткий

1. Автор и название стихотворения. История создания

Автор: Николай Алексеевич Некрасов
Название: «Дума»
История создания: Стихотворение «Дума» было написано в 1850-х годах и отражает социальные проблемы того времени. Оно посвящено тяжёлой жизни крестьян и мелких ремесленников в России, их бедности и беспросветному быту.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Жанр

Жанр: Социальная лирика
Обоснование: Стихотворение относится к жанру социальной лирики, так как поднимает вопросы о бедственном положении крестьян, их трудностях и несправедливом устройстве общества.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Тема стихотворения

Тема:
Стихотворение посвящено теме бедности и безысходности в жизни крестьян, невозможности найти достойную работу, несмотря на желание трудиться.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Лирический герой и образы:
Лирический герой — крестьянин, который выражает тоску по утраченной возможности трудиться и улучшить своё положение. В стихотворении упоминаются образы бедности, тяжёлого крестьянского труда, а также образ зажиточного купца, противопоставленного бедным крестьянам.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Настроение стихотворения

Настроение:
В стихотворении царит подавленное, унылое настроение, которое не меняется на протяжении текста. Стихотворение проникнуто чувством безысходности и тоски по труду.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Выражение настроения:
Настроение передаётся через повторяющиеся описания бедности, тяжёлого быта и невозможности найти работу. Слова «убогая», «не доедаючи», «нуждается» подчеркивают тяжёлое положение крестьян.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Композиция (построение) стихотворения

Композиция:
Стихотворение можно разделить на две части:

Описание бедственного положения крестьян.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Желание найти работу, несмотря на любые трудности.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Картины:
Мне видятся картины крестьянского быта, нищеты и тяжелого труда, а также контрастные образы зажиточных купцов.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

Средства выразительности:
Некрасов использует метафоры («треск стоял бы до неба»), эпитеты («убогая сторона», «дюжая сила»), и повторы («работой тешутся», «повели ты»). Эти средства помогают создать атмосферу отчаяния и подчёркнуть тоску по труду.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Размер и рифма стихотворения

Размер: Четырёхстопный хорей
Рифма: Перекрёстная (ABAB)

Примеры из текста:
«Сторона наша убогая,
Выгнать некуда коровушку.
Проклинай житье мещанское
Да почесывай головушку.»

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. Идея стихотворения

Идея:
Основная мысль стихотворения заключается в осуждении социальной несправедливости, невозможности крестьян реализовать своё трудолюбие из-за бедности и отсутствия возможностей.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Личные впечатления от стихотворения

Стихотворение производит сильное впечатление своей правдивостью и искренностью. Некрасов мастерски передаёт чувства безысходности и отчаяния крестьян, что вызывает глубокое сочувствие и понимание их трудной судьбы. Оно заставляет задуматься о социальной несправедливости и важности трудолюбия.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

 

Подробный

1. Дата написания и публикации

Стихотворение «Дума» было написано Н. А. Некрасовым в 1850-х годах. Оно отражает его социальные и общественные взгляды, характерные для данного периода его творчества.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

2. Место, занимаемое в творчестве поэта

Стихотворение занимает важное место в творчестве Некрасова, так как оно затрагивает одну из ключевых тем его поэзии — тяжелую жизнь крестьянства и социальную несправедливость. Оно подчеркивает его внимание к судьбе простого народа и социальной критике.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

3. Творческая история. Выбор жанра

Стихотворение написано в жанре социальной лирики, что позволяет Некрасову выразить свою критику социальной несправедливости и бедности. Жанр помогает акцентировать внимание на бедственном положении крестьян и их стремлении к труду.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

4. Основная тема

Основная тема стихотворения — крестьянская бедность, невозможность найти работу и воплотить своё трудолюбие. Это размышление о бессмысленности и трудностях существования без работы.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

5. Смысл названия

Название «Дума» подчеркивает размышления о тяжёлой жизни, о невозможности изменить положение и об отчаянии, которое испытывает лирический герой.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

6. Лирический сюжет и его движение

Лирический сюжет развивается от описания бедности и пассивного существования до стремления героя найти работу и выразить своё трудолюбие через тяжёлый физический труд.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

7. Композиция

Стихотворение состоит из двух частей:

Описание бедности и безысходности.

Желание найти работу, готовность к тяжелому труду.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

8. Основное настроение, тональность стихотворения

Настроение стихотворения угнетённое и отчаянное. Тональность передаёт безысходность и тоску лирического героя по труду.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

9. Ведущие лейтмотивы, опорные слова

Лейтмотивами являются бедность, труд и отчаяние. Опорные слова: «убогая», «работники», «сила дюжая», «кручиннее».

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

10. Лирический герой, его своеобразие и способы его самораскрытия

Лирический герой — крестьянин, страдающий от бедности и безработицы. Его стремление к труду раскрывается через готовность к любым тяжелым задачам.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

11. Лирические персонажи, их переживания, судьбы

Основной персонаж — лирический герой, чьи переживания связаны с бедностью и невозможностью реализовать своё трудолюбие.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

12. Столкновение или соединение различных уровней сознания

Происходит столкновение между пассивной бедностью и активным стремлением героя найти работу и изменить свою судьбу.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

13. Позиция автора

Некрасов выражает негодование по поводу социальной несправедливости, сочувствие к крестьянам и критику системы, которая лишает людей возможности трудиться.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

14. Музыка стихотворения

Музыка стихотворения передаётся через ритмическое чередование строк и использование повтора, что подчёркивает ритм крестьянской жизни.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

15. Ритм, размер

Стихотворение написано четырёхстопным хореем, что придаёт ему чёткость и ритмичность.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

16. Рифмовка, характер рифм

Рифмовка перекрёстная (ABAB). Рифмы преимущественно точные, что усиливает гармонию текста.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

17. Лексика. Языковые выразительные средства

Лексика насыщена народными выражениями и эпитетами, подчёркивающими тяжёлое положение крестьян. Используются повторы и метафоры для усиления эмоционального эффекта.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

18. Поэтический синтаксис

Стихотворение содержит риторические вопросы и восклицания, которые подчеркивают внутреннюю борьбу героя и его отчаяние.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

19. Звукопись. Фонетическая окраска стиха

Звукопись выражена через аллитерации и ассонансы, что добавляет тексту ритмичность и музыкальность.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

20. Идея стихотворения

Идея стихотворения заключается в осуждении социальной несправедливости и сострадании к крестьянам, которые лишены возможности трудиться и реализовать своё трудолюбие.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

21. Отзывы критиков о стихотворении

Критики высоко оценили социальную направленность стихотворения и мастерство Некрасова в изображении крестьянской бедности и безысходности.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал

22. Звучание стихотворения в наши дни

Сегодня стихотворение звучит актуально в контексте социальных проблем и трудностей, связанных с бедностью и отсутствием работы. Оно продолжает вызывать отклик благодаря своей искренности и социальной направленности.

  Добавить текст Озвучить Вернуть оригинал
Скачать ответ

Анализ стихотворения на схожие темы

Решебники по другим предметам