ответы и решения контрольных, самостоятельных, проверочных работ по алгебре и математике

Еуроки >

Изображения обложек учебников приведены на страницах данного сайта исключительно в качестве иллюстративного материала (ст. 1274 п. 1 части четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации)

Поиск по базе контрольных заданий:

База решений примеров и задач контрольных работ по алгебре и математике

Найдите значение выражения 7^2−0,4*5^3.
От станции А в направлении станции В, расстояние между которыми равно 240 км, отправились одновременно два поезда. Первый поезд прибыл на станцию В на 1 ч раньше второго. Найдите скорость каждого поезда, если второй проходит за 2 ч на 40 км больше, чем первый — за 1 ч.
Автомобиль ехал 0,9 ч по асфальтированной дороге и 0,6 ч по грунтовой, проехав всего 93,6 км. С какой скоростью двигался автомобиль по асфальтированной дороге, если по грунтовой он ехал со скоростью 48 км/ч?
Автомобиль ехал 3 ч со скоростью 58,4 км/ч и 4 ч со скоростью 61,2 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на всём пути.
Автомобиль ехал 3 ч со скоростью 62,6 км/ч и 2 ч со скоростью 65 км/ч. Найдите среднюю скорость автомобиля на всём пути.
Автомобиль за некоторое время проехал 96 км. Какое расстояние проедет за то же время велосипедист, скорость которого в 8 раз меньше скорости автомобиля?
Автомобиль проехал 152,6 км за 2,8 ч. Сколько километров он проедет за 4,2 ч с той же скоростью?
Бабушка в три раза старше внука. Сколько лет бабушке, если 20 лет назад она была в 11 раз старше внука?
Банк за год начисляет 20% на вложенную сумму. Какую сумму (в рублях) вкладчик внес на счет, если через год на счету оказалось 1920 р.?
Банк по вкладу «Срочный» начисляет за год 15% на вложенную сумму. На какую сумму (в рублях) был открыт вклад, если через год на нем оказалось 9200 р.?
Баскетболом занимается 48 человек. Количество человек, занимающихся волейболом, составляет 7/8 количества занимающихся баскетболом и 70% количества занимающихся футболом. Сколько человек занимается волейболом и сколько — футболом?
Брат на 9 лёт старше сестры. Сколько лет брату, если четыре года назад он был в четыре раза старше сестры?
Бригада рабочих запланировала за 3 дня отремонтировать дорогу: за первый день - 8/19 дороги, за второй — 7/19 дороги, а за третий — 6/19. Смогут ли они реализовать свой план?
Брошены две игральные кости (кубики, на гранях которых написаны числа 1, 2, 3, 4, 5 и 6). Какова вероятность того, что хотя бы на одной кости появится 2 очка? Результат округлите до тысячных.
Брошены две игральные кости (кубики, на гранях которых написаны числа 1, 2, 3, 4, 5 и 6). Какова вероятность того, что хотя бы на одной кости появится 4 очка? Результат округлите до сотых.
Брошены две игральные кости (кубики, на гранях которых написаны числа 1, 2, 3, 4, 5 и 6). Какова вероятность того, что хотя бы на одной кости появится нечетное число очков?
Брошены две игральные кости (кубики, на гранях которых написаны числа 1, 2, 3, 4, 5 и 6). Какова вероятность того, что хотя бы на одной кости появится четное число очков? Результат округлите до сотых.
Был собран урожай с 42 га, что составляет 7/12 площади поля. Сколько гектаров составляет площадь всего поля?
В 10 пакетов и 7 коробок расфасовали 2900 г конфет. В каждую коробку уместилось на 50 г конфет больше, чем в пакет. Сколько граммов конфет расфасовали в коробки?
В 5 пакетов и 4 коробки расфасовали 1650 г печенья. В каждую коробку уместилось на 75 г печенья больше, чем в пакет. Сколько граммов печенья расфасовали в коробки?
В 6 «А» классе 36 учеников. Количество учеников 6 «Б» класса составляет 8/9 количества учеников 6 «А» класса и 80% количества учеников 6 «В» класса. Сколько человек учится в 6 «Б» классе и сколько — в 6 «В» классе?
В 6-А классе учится 30% шестиклассников, в 6-Б – 4/7 оставшихся, а в 6-В – остальные 18 учащихся. Сколько всего шестиклассников учится в этой школе?
В автопарке 60 легковых автомобилей. Грузовые автомобили составляют 65% количества легковых и 13/15 количества автобусов. Сколько грузовиков и сколько автобусов в автопарке?
В двух грузовых вагонах было поровну угля. Когда из первого вагона выгрузили 12 т угля, а из второго — 22 т, то в первом вагоне осталось в б раз больше угля, чем во втором. Сколько тонн угля было в каждом вагоне вначале?
В двух контейнерах было поровну яблок. Когда из первого контейнера взяли 13 кг яблок, а из второго — 31 кг, то во втором контейнере осталось в 3 раза меньше яблок, чем в первом. Сколько килограммов яблок было в каждом контейнере вначале?
В двух цистернах было поровну воды. Когда из первой цистерны взяли 54 л воды, а из второй — 6 л, то в первой цистерне осталось в 4 раза меньше воды, чем во второй. Сколько литров воды было в каждой цистерне вначале?
В доме 45 однокомнатных квартир, что составляет 15% всех квартир. Сколько всего квартир в этом доме?
В доме 51 двухкомнатная квартира, что составляет 17% всех квартир. Сколько квартир в доме?
В классе 24 учащихся, из них 3/8 составляют мальчики. Сколько мальчиков учится в классе?
В классе 32 учащихся, из них 5/8 занимаются в спортивных секциях. Сколько учеников этого класса занимаются в спортивных секциях?
В классе из 15 человек надо выбрать трех делегатов на конференцию. Сколько существует вариантов выбора?
В книге 240 страниц. Повесть занимает 60% книги, а рассказы 19/24 остатка. Сколько страниц в книге составляют рассказы?
В коробке лежат 10 карточек, пронумерованных числами от 1 до 10. Какова вероятность того, что на вынутой наугад карточке будет записано число, большее 11?
В коробке лежат 10 карточек, пронумерованных числами от 1 до 10. Какова вероятность того, что на вынутой наугад карточке будет записано число, кратное 3?
В коробке лежат 10 карточек, пронумерованных числами от 1 до 10. Какова вероятность того, что на вынутой наугад карточке будет записано число, кратное 4?
В коробке лежат 10 карточек, пронумерованных числами от 1 до 10. Какова вероятность того, что на вынутой наугад карточке будет записано число, меньшее 12?
В коробке лежат 12 карточек, пронумерованных числами от 1 до 12. Какова вероятность того, что на карточке, вынутой наугад, будет записано число, которое кратно числу 3?
В коробке лежат 12 карточек, пронумерованных числами от 1 до 12. Какова вероятность того, что на карточке, вынутой наугад, будет записано число, которое кратно числу 4?
В коробке лежат 12 карточек, пронумерованных числами от 1 до 12. Какова вероятность того, что на карточке, вынутой наугад, будет записано число, которое не кратно ни числу 2, ни числу 3?
В коробке лежат 12 карточек, пронумерованных числами от 1 до 12. Какова вероятность того, что на карточке, вынутой наугад, будет записано число, которое не кратно ни числу 2, ни числу 5?
В коробке лежат 20 карточек, пронумерованных числами от 1 до 20. Какова вероятность того, что на карточке, взятой наугад, будет записано число, которое кратно числу 3?
В коробке лежат 20 карточек, пронумерованных числами от 1 до 20. Какова вероятность того, что на карточке, взятой наугад, будет записано число, которое кратно числу 4?
В коробке лежат 20 карточек, пронумерованных числами от 1 до 20. Какова вероятность того, что на карточке, взятой наугад, будет записано число, которое кратно числу 5?
В коробке лежат 20 карточек, пронумерованных числами от 1 до 20. Какова вероятность того, что на карточке, взятой наугад, будет записано число, которое кратно числу 8?
В коробке лежат 20 карточек, пронумерованных числами от 1 до 20. Какова вероятность того, что на карточке, взятой наугад, будет записано число, которое не кратно ни числу 2, ни числу 3?
В коробке лежат 20 карточек, пронумерованных числами от 1 до 20. Какова вероятность того, что на карточке, взятой наугад, будет записано число, которое не кратно ни числу 2, ни числу 5?
В коробке лежат 20 карточек, пронумерованных числами от 1 до 20. Какова вероятность того, что на карточке, взятой наугад, будет записано число, которое не кратно ни числу 3, ни числу 4?
В коробке лежат 20 карточек, пронумерованных числами от 1 до 20. Какова вероятность того, что на карточке, взятой наугад, будет записано число, которое не кратно ни числу 4, ни числу 5?
В коробке лежат шары, из которых 12 — фиолетовые, а остальные — бирюзовые. Сколько бирюзовых шаров в коробке, если вероятность того, что выбранный наугад шар является бирюзовым, равна 7/10?
В коробке лежат шары, из которых 16 — белые, а остальные — красные. Сколько в коробке красных шаров, если вероятность того, что выбранный наугад шар окажется красным, равна 5/9?
В коробке лежат шары, из которых 18 — зелёные, а остальные — жёлтые. Сколько жёлтых шаров в коробке, если вероятность того, что выбранный наугад шар является жёлтым, равна 2/3?
В коробке лежат шары, из которых 20 — красные, а остальные — синие. Сколько синих шаров в коробке, если вероятность того, что выбранный наугад шар является синим, равна 4/9?
В коробке лежат шары, из которых 24 — чёрные, а остальные — белые. Сколько белых шаров в коробке, если вероятность того, что выбранный наугад шар является белым, равна 3/7?
В коробке лежат шары, из которых 9 — синие, а остальные — зелёные. Сколько в коробке зелёных шаров, если вероятность того, что выбранный наугад шар окажется зеленым, равна 4/7?
В магазин завезли 600 кг овощей. Картофель составлял 24% всех завезённых овощей. Сколько килограммов картофеля завезли в магазин?
В одном контейнере было 200 кг яблок, а в другом — 120 кг. Из первого контейнера брали ежедневно по 30 кг, а из второго — по 25 кг. Через сколько дней в первом контейнере останется в 4 раза больше яблок, чем во втором?
В одном мешке было в 3 раза больше муки, чем в другом. Когда из первого мешка взяли 4 кг муки, а во второй добавили 2 кг, то в мешках муки стало поровну. Сколько килограммов муки было в каждом мешке сначала?
В одном мешке было в 3 раза больше муки, чем в другом. Когда из первого мешка взяли 4 кг муки, а во второй добавили 2 кг, то в мешках муки стало поровну. Сколько килограммов муки было в каждом мешке сначала?
В одном мешке было в 4 раза больше сахара, чем в другом. Когда из первого мешка взяли 10 кг сахара, а во второй досыпали 5 кг, то в мешках сахара стало поровну. Сколько килограммов сахара было в каждом мешке сначала?
В одном ящике лежит 24 кг гвоздей, что на 17 кг меньше, чем во втором. Сколько килограммов гвоздей в двух ящиках?
В парке растёт 40 берёз. Количество каштанов, растущих в этом парке, составляет 45% количества растущих в нём берёз и 6/11 количества растущих в нём дубов. Сколько каштанов и сколько дубов растёт в парке?
В первой бочке было в 5 раз больше воды, чем во второй. Когда в первую бочку долили 10 л воды, а во вторую — 58 л, то в обеих бочках воды стало поровну. Сколько литров воды было в каждой бочке вначале?
В первой корзинке лежало в 4 раза больше грибов, чем во второй. Когда в первую корзинку положили ещё 4 гриба, а во вторую — 31 гриб, то в корзинках грибов стало поровну. Сколько грибов было в каждой корзинке сначала?
В первой цистерне было 700 л воды, а во второй — 340 л. Из первой цистерны ежеминутно выливалось 25 л воды, а из второй — 30 л. Через сколько минут во второй цистерне останется воды в 5 раз меньше, чем в первой?
В первом вагоне электропоезда ехало в 3 раза больше пассажиров, чем во втором. Когда из первого вагона вышло 28 пассажиров, а из второго — 4 пассажира, то в обоих вагонах пассажиров стало поровну. Сколько пассажиров было в каждом вагоне вначале?
В первом вагоне электропоезда ехало в 6 раз больше пассажиров, чем во втором. Когда из первого вагона вышли 8 пассажиров, а во второй вошли 12 пассажиров, то в вагонах пассажиров стало поровну. Сколько пассажиров было в каждом вагоне сначала?
В первом ящике было в 4 раза больше яблок, чем во втором. Когда из первого ящика взяли 10 кг яблок, а во второй положили ещё 8 кг, то в обоих ящиках яблок стало поровну. Сколько килограммов яблок было в каждом ящике вначале?
В первом ящике было в 5 раз больше мандаринов, чем во втором. Когда из первого ящика взяли 25 кг мандаринов, а во второй положили ещё 15 кг, то в обоих ящиках мандаринов стало поровну. Сколько килограммов мандаринов было в каждом ящике вначале?
В первом ящике было в 5 раз больше яблок, чем во втором. Когда из первого ящика взяли 7 кг яблок, а во второй добавили 5 кг, то в ящиках яблок стало поровну. Сколько килограммов яблок было в каждом ящике сначала?
В первый день было продано 60% завезённой в магазин ткани, во второй — 35% оставшегося количества, а в третий — остальные 78 м. Сколько метров ткани завезли в магазин?
В первый день Петя прочитал 40% всей книги, во второй — 60% остального, а в третий — оставшиеся 144 страницы. Сколько всего страниц в книге?
В первый день продали 4 7/24 ц картофеля, а во второй – на 1 7/12 ц меньше. Сколько центнеров картофеля продали за два дня?
В первый день собрали 32 кг лекарственных растений, что на 13 кг больше, чем во второй. Сколько килограммов лекарственных растений собрали за два дня?
В первый день тракторная бригада вспахала 30% площади всего поля, во второй — 75% остального, а в третий — оставшиеся 14 га. Найдите площадь поля.
В первый день турист прошёл 20% всего пути, во второй — 60% остального, а в третий — оставшиеся 24 км. Найдите длину пути, который прошёл турист за три дня.
В первый магазин завезли 100 кг конфет, а во второй — 240 кг. Пер вый магазин продавал ежедневно по 12 кг конфет, а второй — по 46 кг. Через сколько дней во втором магазине останется в 4 раза меньше конфет, чем в первом?
В растворе содержится 140 г соли. Чему равна масса раствора, если соль в нём составляет 35%?
В саду растёт 50 яблонь. Количество груш, растущих в саду, составляет 32% количества яблонь и 4/7 количества вишен, растущих в этом саду. Сколько груш и сколько вишен растёт в саду?
В саду растут 36 яблонь, что составляет 4/9 всех деревьев. Сколько деревьев растёт в саду?
В саду яблонь было в 3 раза больше, чем слив. После того, как 14 яблонь вырубили и посадили 10 слив, деревьев обоих видов в саду стало поровну. Сколько яблонь и сколько слив было в саду?
В соответствии с законом Джоуля-Ленца количество теплоты Q (в Джоулях), выделяемое в течение времени t (в секундах) участком цепи, можно вычислить по формуле Q=(U^2*t)/R; где U – напряжение тока (в Вольтах), t – время (в секундах), R – сопротивление (в Омах). Вычислите сопротивление участка цепи, в котором в течение 5 с при напряжении тока 10в выделяется 2000 Джоулей тепла.
В соревновании по метанию копья участвуют 4 спортсмена из Франции, 7 из Швеции и 9 из Италии. Порядок, в котором выступают спортсмены, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсмен, выступающий последним, окажется из Франции.
В соревновании по прыжкам в воду участвуют 9 спортсменов из Китая, 7 из Вьетнама, 8 из Японии, 6 из Таиланда. Порядок, в котором выступают спортсмены, определяется жребием. Найдите вероятность того, что спортсмен, выступающий вторым, окажется из Китая.
В среднем из 1000 авторучек, поступивших в продажу, 15 пишут плохо или не пишут. Найдите вероятность того, что одна случайно выбранная авторучка пишет хорошо.
В среднем из 1500 аккумуляторов, поступивших в продажу, 6 неисправны. Найдите вероятность того, что один случайно выбранный при покупке аккумулятор окажется исправным.
В стаде было 200 животных, из них 43% составляют овцы. Сколько овец было в стаде?
В столовую завезли 150 кг овощей. Капуста составляла 48% всех овощей, морковь — 24%, а картофель — остальное. Сколько килограммов картофеля завезли в столовую?
В таблице приведены нормативы по бегу на 60 м для учащихся 6 класса. Какую отметку получит мальчик, пробежавший эту дистанцию за 10,1 секунды?
В таблице приведены нормативы по приседаниям для учащихся 5 класса. Какую отметку получит девочка, присевшая 41 раз?
В табуне 300 лошадей, из них 36 % составляют вороные. Сколько вороных лошадей в табуне?
В тест для контрольной работы было включено 8 заданий. Относительные частоты (в процентах) верных ответов, полученных каждым из учащихся, представлены в таблице. Найдите пропущенное значение относительной частоты.
В тест для контрольной работы было включено 8 заданий. Относительные частоты (в процентах) верных ответов, полученных каждым из учащихся, представлены в таблице. Найдите пропущенное значение относительной частоты.
В течение месяца дилеры Иванов, Попов, Седов и Титов продали партию офисной техники. Вклад каждого дилера отражен на диаграмме. Какие из утверждений относительно вклада дилеров в продажи офисной техники верны?
В трёх ящиках лежит 75 кг апельсинов. Во втором ящике апельсинов в 4 раза больше, чем в первом, а в третьем — на 3 кг меньше, чем в первом. Сколько килограммов апельсинов лежит в первом ящике?
В туристической группе из 10 человек надо выбрать двух дежурных. Сколько существует вариантов выбора?
В туристической группе из 15 человек надо выбрать двух топографов. Сколько существует вариантов выбора?
В туристской группе из 12 человек надо выбрать трех дежурных. Сколько существует вариантов выбора?
В футбольной секции первоначально занималось в 3 раза больше учеников, чем в баскетбольной. Когда в футбольную секцию поступило ещё 9 учеников, а в баскетбольную — 33 ученика, то в секциях учеников стало поровну. Сколько учеников было в каждой секции сначала?
В школе 800 учащихся. Сколько пятиклассников в этой школе, если известно, что их количество составляет 12% количества всех учащихся?
Велосипедист выехал из дома и через некоторое время вернулся назад. На рисунке 6 изображён график движения велосипедиста.
Велосипедист выехал из дома и через некоторое время вернулся назад. На рисунке 8 изображён график движения велосипедиста.
Велосипедист ехал 2 ч со скоростью 12,6 км/ч и 4 ч со скоростью 13,5 км/ч. Найдите среднюю скорость велосипедиста на всём пути.
Вика купила 56 тетрадей, из них 4/7 составили тетради в клетку. Сколько тетрадей в клетку купила Вика?
Вкладчик положил в банк 20 000 р. под 6% годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?
Вкладчик положил в банк 30 000 р. под 8% годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?
Вкладчик положил в банк 40 000 р. под 7 % годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?
Вкладчик положил в банк 40 000 р. под 9% годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?
Вкладчик положил в банк 60 000 р. под 8 % годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?
Вкладчик положил в банк 80 000 р. под 5% годовых. Сколько денег будет на его счёте через 2 года?
Вместо автомобиля определённой грузоподъёмности для перевозки 30 т груза взяли другой автомобиль, грузоподъёмность которого на 2 т больше, чем у первого. Благодаря этому для перевозки груза понадобилось на 4 рейса меньше, чем планировалось. Найдите грузоподъёмность автомобиля, перевёзшего груз.
Вместо автомобиля определённой грузоподъёмности для перевозки 45 т груза взяли другой автомобиль, грузоподъёмность которого на 2 т меньше, чем у первого. Из–за этого для перевозки груза понадобилось на 6 рейсов больше, чем планировалось. Найдите грузоподъёмность автомобиля, перевёзшего груз.
Вместо звёздочки в записи 1 73* поставьте такую цифру, чтобы полученное число было кратно 3 (рассмотрите все возможные случаи).
Вместо звездочки в записи 173* поставьте такую цифру, чтобы полученное число было кратно 3 (рассмотрите все возможные случаи).
Вместо звёздочки в записи 238* поставьте такую цифру, чтобы полученное число было кратно 3 (рассмотрите все возможные случаи).
Вместо звёздочки запишите такой многочлен, чтобы образовалось тождество (2x^2−xy–2y^2)−(*) =4x^2−xy.
Вместо звёздочки запишите такой многочлен, чтобы образовалось тождество (4x^2-2xy+y^2)-(*)=3x+2xy.
Вместо звёздочки запишите такой многочлен, чтобы образовалось тождество (5a^3-2ab+6b)-(*)=4a^3+8b.
Вместо звёздочки запишите такой многочлен, чтобы образовалось тождество (5x^2−3xy–y^2)−(*)=x^2+3xy.
Вместо звёздочки запишите такой многочлен, чтобы образовалось тождество (6x^2-4xy-y^2)-(*)=4x^2+y^2.
Вместо звёздочки запишите такой многочлен, чтобы образовалось тождество (7m^4-9m^2n+n^2)-(*)=3m^4+6m^2n.
Выберите среди чисел 2; -3; 0; 1/7; -5,6; 9,1; 16 4/13; 28; -23; -1 1/3 дробные отрицательные.
Выберите среди чисел 2; -3; 0; 1/7; -5,6; 9,1; 16 4/13; 28; -23; -1 1/3 натуральные.
Выберите среди чисел 2; -3; 0; 1/7; -5,6; 9,1; 16 4/13; 28; -23; -1 1/3 положительные.
Выберите среди чисел 2; -3; 0; 1/7; -5,6; 9,1; 16 4/13; 28; -23; -1 1/3 целые отрицательные.
Выберите среди чисел 2; -3; 0; 1/7; -5,6; 9,1; 16 4/13; 28; -23; -1 1/3 целые.
Выберите среди чисел 9; 1/19; -16; 0; 7,2; -3,8; 4 3/16; -50; -2 6/17; 24 дробные отрицательные.
Выберите среди чисел 9; 1/19; -16; 0; 7,2; -3,8; 4 3/16; -50; -2 6/17; 24 натуральные.
Выберите среди чисел 9; 1/19; -16; 0; 7,2; -3,8; 4 3/16; -50; -2 6/17; 24 положительные.
Выберите среди чисел 9; 1/19; -16; 0; 7,2; -3,8; 4 3/16; -50; -2 6/17; 24 целые отрицательные.
Выберите среди чисел 9; 1/19; -16; 0; 7,2; -3,8; 4 3/16; -50; -2 6/17; 24 целые.
Выделите штриховкой множество точек, заданное на координатной плоскости системой неравенств xy-4>=0; x^2+y-2<=0.
Выделите штриховкой множество точек, заданное на координатной плоскости системой неравенств x^2-y-1<=0; xy-2>=0.
Выделите штриховкой множество точек, заданное на координатной плоскости системой неравенств y>=(x+2)^2; 2x-y+7>=0.
Выделите штриховкой множество точек, заданное на координатной плоскости системой неравенств y>=(x-1)^2; 2x-y+5>=0.
Вынесите множитель из под знака корня: корень из (-a^11).
Вынесите множитель из под знака корня: корень из (-m^5*n^18); если n>0.
Вынесите множитель из под знака корня: корень из (27m^4).
Вынесите множитель из под знака корня: корень из (3a^2); если a<=0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (-a^11).
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (-a^3b^6), если b>0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (-a^5).
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (-a^7 b^22); если b>0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (-b^15).
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (-b^21 c^26); если c>0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (-m^5 n^18); если n>0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (-x^14 y^3); если x>0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (-x^19).
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (-y^3).
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (108a^16).
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (10c^2); если c≤0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (11a^2), если a<=0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (125x^12).
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (12a^4).
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (14x^2); если x≤0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (27m^4).
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (32a^8).
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (3a^2); если a≤0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (5b^2), если b<=0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из (7y^2); если y≤0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из корень из (-a^10 b^5), если a>0.
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из корень из (-a^7).
Вынесите множитель из-под знака корня: корень из корень из (18a^8).
Выполните вычитание (12c^2)/(2c-3)-6c.
Выполните вычитание (20x^2)/(4x-7)-5x.
Выполните вычитание (3-2y)/y^2-(y-12)/6y.
Выполните вычитание (5x-6)/(6x^2)-(4-9x)/(9x^3).
Выполните вычитание (a-5)/(5a^3)-(1-a)/a^4.
Выполните вычитание (x-3)/(3x^2)-(7-x)/x^3.
Выполните вычитание (x-8)/(4x^2)-(5-12x)/(6x^3).
Выполните вычитание (y-8)/2y-(3-4y)/y^2.
Выполните вычитание 20/(a^2+4a)-5/a.
Выполните вычитание 20/(a^2+5a)-4/a.
Выполните вычитание 2p-(14p^2)/(7p+3).
Выполните вычитание 36/(a^2+3a)-12/a.
Выполните вычитание 3x-(15x^2)/(5x+2).
Выполните вычитание 3y-(18y^2)/(6y+1).
Выполните вычитание 42/(b^2+7b)-6/b.
Выполните вычитание 7/a-56/(a^2+8a).
Выполните вычитание 7b-(21b^2)/(3b+4).
Выполните вычитание 9/a-18/(a^2+2a).
Выполните вычитание a^2/(a^2-25)-a/(a-5).
Выполните вычитание b/(b+1)-b^2/(b^2-1).
Выполните вычитание c^2/(c^2-16)-c/(c+4).
Выполните вычитание m^2/(m^2-9)-m/(m+3).
Выполните вычитание x^2/(x^2-49)-x/(x+7).
Выполните вычитание y/(y-10)-y^2/(y^2-100).
Выполните действия ((x^2-1)/(12x^2))*(3x/(x+1))
Выполните действия (-5 3/5)*(-1 4/21).
Выполните действия (10-1 17/27:22/45):4 9/4.
Выполните действия (14-2 11/12:7/18):4 7/8.
Выполните действия (14m^4*c)/n^6*n^5/(35mc^6).
Выполните действия (24b^2*c)/a^4*a^5/(16bc^3).
Выполните действия (25x^2*p)/y^3*y^6/(15x^8).
Выполните действия (30m^2)/n:(6m^10*n^2).
Выполните действия (36x^3)/y^2:(9x^6*y).
Выполните действия (3b-3c)/c*(4c^2)/(b^2-c^2).
Выполните действия (3x-15)/(x+4):(x^2-25)/(3x+12).
Выполните действия (4a^2-1)/(4a-12):(6a+3)/(a-3).
Выполните действия (56x^3y^4)/z^5*(-z^4/(16x^2y^6)).
Выполните действия (5a+5b)/b*(6b^2)/(a^2-b^2).
Выполните действия (5x+35)/(3x-1):(x^2-49)/(6x-2).
Выполните действия (5x-10)/(2x+3):(x^2-4)/(4x+6).
Выполните действия (6a-6b)/c^2*(4c^6)/(a^2-b^2).
Выполните действия (6x-30)/(x+8)∶(x^2-25)/(2x+16).
Выполните действия (72a^7)/c^10∶(24a^3c^8).
Выполните действия (7a+k)(4-7a)-3*(a+5k)^2+30ak
Выполните действия (7x+7y)/a^4*(6a^8)/(x^2-y^2).
Выполните действия (8m+8n)/a^5*(5a^10)/(m^2-n^2).
Выполните действия (98m^8)/p^17∶(49m^5p^2).
Выполните действия (9a+9b)/c^6*(3c^12)/(a^2-b^2).
Выполните действия (a^2*b)/12c*16c/(ab^2).
Выполните действия (p-3t)^2+52t^2-(2p+4t)(4t-2p)
Выполните действия (p/(x^2-2x))*((2x-4)/p^2)
Выполните действия (x^2-49)/(3x-24)∶(5x+35)/(x-8).
Выполните действия -(54a^6b^9)/c^12*(-c^20/(12a^4b^15)).
Выполните действия -1 1/6+(-2 3/8).
Выполните действия -1 11/13*(-2 7/16).
Выполните действия -1 11/17*(-12 3/4).
Выполните действия -1 3/11*(-2 2/21).
Выполните действия -10/21-9/14.
Выполните действия -11,01:(-0,3).
Выполните действия -11,44:11.
Выполните действия -11/15-7/20.
Выполните действия -13,72:(-0,7).
Выполните действия -16,7-5,5.
Выполните действия -19,6-4,6.
Выполните действия -19,68:(-0,8).
Выполните действия -2 2/7*(-1 11/24).
Выполните действия -2 3/10+(-3 1/8).
Выполните действия -2 5/8+(-9 9/16).
Выполните действия -2,2-(-15,1).
Выполните действия -2,8+(-7,6).
Выполните действия -28,98:(-14).
Выполните действия -3 7/10+(-1 4/15).
Выполните действия -4,6+(-5,9).
Выполните действия -6 3/4*(-1 11/45).
Выполните действия -6,1*2,5.
Выполните действия -6,2*3,4.
Выполните действия -6,4+10,2.
Выполните действия -6,6-(-12,3).
Выполните действия -7,6+7,6.
Выполните действия -7/18-5/12.
Выполните действия -8/15-5/6.
Выполните действия -9,4+6,8.
Выполните действия 1-7/15.
Выполните действия 1-8/17.
Выполните действия 10,4-(0,87+3,268).
Выполните действия 10,7−(−7,6).
Выполните действия 10:(2 12/17+1 5/17)-(3 4/5+1 3/5):6.
Выполните действия 12-6,256.
Выполните действия 13,52:(-13).
Выполните действия 14,3+(-8,7).
Выполните действия 15,45:(-15).
Выполните действия 16,32:(-16).
Выполните действия 19/28+16/28-17/28.
Выполните действия 2,7−4,8.
Выполните действия 2,8-5,3.
Выполните действия 2,9+(−6,1).
Выполните действия 2/(x-y)+4/(x+y)
Выполните действия 20:(6 3/14+1 11/14)-(4 1/4-2 3/4):5.
Выполните действия 22,23:(-0,9).
Выполните действия 24/37-8/37+11/37.
Выполните действия 28a/c^3:(4a^2*c).
Выполните действия 3 7/11+6 3/11-5 5/11.
Выполните действия 3,7+(−8,5).
Выполните действия 3,8+(-7,3).
Выполните действия 3,8+(−4,4).
Выполните действия 3,8-4,4.
Выполните действия 3,8−6,3.
Выполните действия 30:(17 16/19-5 16/19)+(7 3/5-4 4/5):7.
Выполните действия 34,7-(6,76+0,987).
Выполните действия 36,45-6,714.
Выполните действия 4 11/14-2 5/14+1 3/14.
Выполните действия 4 5/9-2 8/9
Выполните действия 4,2+(−7,8).
Выполните действия 4,3*(-2,6).
Выполните действия 4,6−9,4.
Выполните действия 4,7+(-4,7).
Выполните действия 4,98+52,462.
Выполните действия 40b/c^3:(8b^5*c^9).
Выполните действия 5 3/8-2 5/8.
Выполните действия 5,4-7,2.
Выполните действия 50:(14 8/23+5 15/23)-(6 1/5-2 3/5):9.
Выполните действия 6,67+24,793.
Выполните действия 6,8−(−5,4).
Выполните действия 7,6−(−3,7).
Выполните действия 8,4*(-5,7).
Выполните действия 8,5−(−4,6).
Выполните действия 88,17-8,345.
Выполните действия −12,72:(−0,4).
Выполните действия −14,16:(−0,6).
Выполните действия −18,36:18.
Выполните действия −2,1*3,8.
Выполните действия −2,8−(−9).
Выполните действия −3,4*2,7.
Выполните действия −3,8−(−6).
Выполните действия −4,2−(−5).
Выполните действия −4,8+4,8.
Выполните действия −5,4+12,2.
Выполните действия −6,7+6,7.
Выполните действия −7,3+15,1.
Выполните действия −7,6−(−8).
Выполните действия −8,3+8,3.
Выполните действия −8,6+11,3.
Выполните действия −9,4+13,3.
Выполните действия −9,4+9,4.
Выполните действия:
Выполните деление 2 2/9:1 7/9.
Выполните деление 7/15:14/25.
Выполните деление 8/13:4.
Выполните деление 9:27/28.
Выполните деление с остатком 437:12.
Выполните деление с остатком 526:14.
Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений: (354+867)+646.
Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений: 164+428+436+272.
Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений: 182+371+429+218.
Выполните сложение, выбирая удобный порядок вычислений: 483+(768+517).
Выполните умножение 11/18*36.
Выполните умножение 13/16*32.
Выполните умножение 4/27*9/16.
Выполните умножение 5 3/5*1 4/21.
Выполните умножение 5/8*4/15.
Выполните умножение 6 3/4*1 11/45.
Высота прямоугольного параллелепипеда равна 6 2/3 см, его длина в 2 1/4 раза больше высоты, а ширина составляет 20% длины. Вычислите объем параллелепипеда.
Вычислите ((-16)^(-4)*32^(-3))/(64^(-5)).
Вычислите ((-64)^(-4)*8^3)/16^(-3).
Вычислите ((-81)^(-5)*27^(-3))/9^(-15).
Вычислите (10!+9!)/8!.
Вычислите (10!+9!)/8!.
Вычислите (100^(-7)*10000^(-6))/(1000^(-12)).
Вычислите (125*5^(-5))^4*(25^(-3))^(-1).
Вычислите (2 2/3)^5*(3/8)^6.
Вычислите (2/3)^6*(1 1/2)^8.
Вычислите (216*6^(-5))^3*(36^(-2))^(-1).
Вычислите (216^5*36^3)/6^20.
Вычислите (27*3^(-6))^2*(9^(-1))^(-2).
Вычислите (343*7^(-5))^5*(49^(-2))^(-2).
Вычислите (3^10*27^3)/9^9
Вычислите (4/7)^6*(1 3/4)^4.
Вычислите (49^5*7^12)/343^7.
Вычислите (4^6*2^9)/32^4
Вычислите (5 1/3)^7*(3/16)^8
Вычислите (5!+4!)/3!.
Вычислите (5^13*125^2)/25^9.
Вычислите (6/11)^9*(1 5/6)^7.
Вычислите (625^(-5)*25^(-4))/(125^(-9)).
Вычислите (64*4^(-7))^2*(16^(-1))^(-3).
Вычислите (64^2*4^7)/16^6.
Вычислите (8*2^(-7))^6*(128^(-3))^(-1).
Вычислите (81^(-3)*27^(-5))/(9^(-12)).
Вычислите (9!-8!)/7!.
Вычислите (9/10)^6*(1 1/9)^8.
Вычислите 0,024*4,5.
Вычислите 0,036*3,5.
Вычислите 0,064*6,5.
Вычислите 0,096*5,5.
Вычислите 0,48:0,8.
Вычислите 0,56:0,7.
Вычислите 0,63:0,9.
Вычислите 0,76:0,4.
Вычислите 12 мин 15 с-5 мин 39 с.
Вычислите 12/35:2/5.
Вычислите 15/17:5.
Вычислите 15:0,75.
Вычислите 16632:54.
Вычислите 17 200 314-4 386 253.
Вычислите 186 000:150.
Вычислите 187*408.
Вычислите 18:0,45.
Вычислите 19536:48.
Вычислите 2 3/4+3 2/5.
Вычислите 2,7*6,2-2,7*1,2.
Вычислите 2,86:100.
Вычислите 24,1:1000.
Вычислите 243000:180.
Вычислите 279*306.
Вычислите 28*3245.
Вычислите 29,41*1000.
Вычислите 3 4/9-2 1/6.
Вычислите 3,22:2,8.
Вычислите 3,68:100.
Вычислите 32,291*100.
Вычислите 34*2365.
Вычислите 37,53*1000.
Вычислите 37,8:100.
Вычислите 4 4/7+6 1/4.
Вычислите 4 м 76 см+3 м 48 см.
Вычислите 4,37:100.
Вычислите 4/15+3/4.
Вычислите 4/7+2/5.
Вычислите 46,52*1000.
Вычислите 4:16.
Вычислите 4:20/21.
Вычислите 5 21/24-3 20/24.
Вычислите 5 м 52 см+2 м 64 см.
Вычислите 5,2:0,04.
Вычислите 5/6-9/14.
Вычислите 54,29*1000.
Вычислите 5:25.
Вычислите 6,25*3,4.
Вычислите 631 479+79 853.
Вычислите 6:15.
Вычислите 6:24.
Вычислите 7,2:0,03.
Вычислите 7,3*4,3-4,8*3,3.
Вычислите 7,31:3,4.
Вычислите 7,6*8,8-2,6*8,8.
Вычислите 7,89:100.
Вычислите 7/12-5/9.
Вычислите 768 324+49 876.
Вычислите 78,53*100.
Вычислите 7:28.
Вычислите 8 3/4:2 1/3.
Вычислите 8 мин 24 с-4 мин 36 с.
Вычислите 8,43*5,7.
Вычислите 8,4:0,06.
Вычислите 80 371 405-5 986 796.
Вычислите 8:32.
Вычислите 9,1:0,07.
Вычислите 9,3*5,4-5,4*4,3.
Вычислите |-4,4|+|-3,б|-|-5,64|.
Вычислите |-5/14|:|2 1/7|.
Вычислите |-7,3|+|-1,8|-|3,45|.
Вычислите |17/90|:|-1 8/9|.
Вычислите значение выражения наиболее удобным способом 1 1/2*2 10/13+2 3/4*2 10/13-2 10/13*3 1/6.
Вычислите значение выражения наиболее удобным способом 3 3/8*3 1/5+3 1/5*1 5/12-4 1/6*3 1/5.
Вычислите объем и площадь поверхности куба с ребром 10 дм.
Вычислите объем и площадь поверхности куба с ребром 6 дм.
Вычислите, записав данные величины в метрах 18,2 м-67 см.
Вычислите, записав данные величины в метрах 2,7 м+360 см.
Вычислите, записав данные величины в метрах 23,4 м-82 см.
Вычислите, записав данные величины в метрах 3,4 м+630 см.
Вычислите: (1,8*0,4-2 8/15:6 1/3):(-0,8).
Вычислите: (1/3)^-2+(0,014)^0-4·27^(2/3).
Вычислите: (16,017)^0-(1/5)^-3+5*16^(3/4).
Вычислите: (2+корень из 3)^2-корень из 48-корень третьей степени из 125.
Вычислите: (2,6*0,3-2 4/15:5 2/3):(-1,9).
Вычислите: (2^-2)^3 .
Вычислите: (625^(-1/3)·5)/(25^1/3).
Вычислите: (9^-1*27^(2/5))/3^(1/5).
Вычислите: 4^11*4^-9.
Вычислите: 6^(-5):6^(-3).
Вычислите: корень из 72+(3-корень из 2)^2-корень четвертой степени из 81.
График функции y=kx+b пересекает оси координат в точках A(0;–6) и B(3;0). Найдите значения k и b.
График функции y=kx+b пересекает оси координат в точках C(0;15) и D(-5;0). Найдите значения k и b.
График функции y=kx+b пересекает оси координат в точках E(0;-36) и F(4; 0). Найдите значения k и b.
График функции y=kx+b пересекает оси координат в точках M(0;-12) и K(–3;0). Найдите значения k и b.
График функции у=kx+b пересекает оси координат в точках A (0; 4) и В (-2; 0). Найдите значения k и b.
График функции у=kx+b пересекает оси координат в точках А (2; 0) и В (0; -4). Найдите значения k и b.
Дана арифметическая прогрессия -7; -5; -3; ... Найдите сумму первых шести ее членов.
Дана арифметическая прогрессия 5; 2; -1; ... Найдите сумму первых шести ее членов.
Дана геометрическая прогрессия -0,25; -1;-4;.... Найдите сумму первых пяти ее членов.
Дана геометрическая прогрессия -24; -12; -6; ... Найдите сумму первых пяти ее членов.
Дана функция f(x)=2-4/(x-1). Постройте график данной функции.
Дана функция f(x)=4/(x-1)+1. Постройте график данной функции.
Даны координаты трёх вершин прямоугольника ABCD: A (−1; −3), C (5; 1) и D (5; −3).
Даны координаты трёх вершин прямоугольника ABCD: A (−2; −2), B (−2; 4) и D (6; −2).
Даны координаты трёх вершин прямоугольника ABCD: A (−2; −3), B (−2; 5) и C (4; 5).
Даны координаты трёх вершин прямоугольника ABCD: B(−3;6); C(5;6) и D(5;−2).
Даны координаты трёх вершин прямоугольника ABCD: А (-1; -1), В (-1; 3) и D (5; -1). Начертите прямоугольник ABCD. Найдите координаты вершины С. Найдите координаты точки пересечения диагоналей прямоугольника. Вычислите площадь и периметр прямоугольника, считая, что длина единичного отрезка координатных осей равна 1 см.
Даны координаты трёх вершин прямоугольника ABCD: А (-4; -2), С (2; 4) и D (2; -2). Начертите этот прямоугольник. Найдите координаты вершины В. Найдите координаты точки пересечения диагоналей прямоугольника. Вычислите площадь и периметр прямоугольника, считая, что длина единичного отрезка координатных осей равна 1 см.
Два оператора компьютерного набора, работая вместе, могут выполнить набор некоторой книги за 4 дня. Если первый оператор наберёт 1/6 книги, а затем его заменит второй, то вся книга будет набрана за 7 дней. За сколько дней может выполнить эту работу каждый из них, работая самостоятельно?
Два тракториста, работая вместе, могут вспахать поле за 14 ч. Если первый тракторист проработает самостоятельно 7 ч, а потом второй тракторист проработает 14 ч, то будет вспахано 2/3 поля. За сколько часов каждый тракторист может вспахать это поле самостоятельно?
Два туриста отправляются одновременно в город, расстояние до которого равно 30 км. Первый турист проходит в час на два километра больше второго. Поэтому он приходит на 1 час раньше. Найдите скорость второго туриста.
Две бригады, работая вместе, могут выполнить производственное задание за 6 ч. Если первая бригада проработает самостоятельно 2 ч, а потом вторая бригада проработает 3 ч, то будет выполнено 2/5 задания. За сколько часов каждая бригада может выполнить данное производственное задание самостоятельно?
Двое маляров, работая вместе, могут покрасить фасад школы за 12 ч. Если первый маляр проработает самостоятельно 5 ч, а потом второй маляр проработает 4 ч, то будет покрашено 11/30 фасада. За сколько часов каждый маляр может покрасить фасад школы самостоятельно?
Двое рабочих могут вместе выполнить некоторое задание за 4 дня. Если треть задания выполнит первый рабочий, а затем его заменит второй, то всё задание будет выполнено за 10 дней. За сколько дней может выполнить это задание каждый из них самостоятельно?
Дед в три раза старше внучки. Сколько лет внучке, если 15 лет назад она была в шесть раз младше деда?
Диагональ прямоугольника на 6 см больше одной из его сторон и на 3 см больше другой. Найдите стороны прямоугольника.
Диагональ прямоугольника на 8 см больше одной из его сторон и на 4 см больше другой. Найдите стороны прямоугольника.
Дима собирает модели самолётов. Их можно расставить поровну на 14 полках, а можно, тоже поровну, на восьми полках. Сколько моделей у Димы, если известно, что их больше 100, но меньше 120?
Дима собирает модели самолётов. Их можно расставить поровну на 14 полках, а можно, тоже поровну, — на восьми полках. Сколько моделей у Димы, если известно, что их больше 100, но меньше 120?
Длина прямоугольного параллелепипеда равна 24 см, ширина – в 6 раз меньше длины, а высота – на 16 см больше ширины. Вычислите объем параллелепипеда.
Длина прямоугольного параллелепипеда равна 60 см. Его высота составляет 40% длины и 3/4 ширины. Вычислите объём параллелепипеда.
Длина прямоугольного параллелепипеда равна 80 см. Его ширина составляет 3/5 длины и 40% высоты. Вычислите объём параллелепипеда.
Длина шага P – это расстояние от конца пятки следа одной ноги до конца пятки следа другой ноги. Для походки мужчин зависимость между n (числом шагов в минуту) и P (длиной шага в метрах) приближенно выражается формулой n/P=140. Определите, чему равна длина шага Сергея (в метрах), если он делает 70 шагов в минуту.
Для административной контрольной работы, был создан тест из 9 заданий. Относительные частоты (в процентах) верных ответов, полученных каждым из учащихся, представлены в таблице. Найдите пропущенное значение относительной частоты.
Для административной контрольной работы, был создан тест из 9 заданий. Относительные частоты (в процентах) верных ответов, полученных каждым из учащихся, представлены в таблице. Найдите пропущенное значение относительной частоты.
Докажите неравенство (a-4)^2>a(a-8).
Докажите неравенство (a-5)^2>a(a-10).
Докажите неравенство (ab+4)(1/a+9/b)>=24; если a>0; b>0.
Докажите неравенство (b-3)^2>b(b-6).
Докажите неравенство (x+3)(x-10)<(x-5)(x-2).
Докажите неравенство (x-2)^2>x(x-4).
Докажите неравенство (x-4)(x+9)>(x+12)(x-7).
Докажите неравенство 10x^2-6xy+y^2-4x+6>0.
Докажите неравенство 26x^2+10ab+b^2+2a+4>0.
Докажите неравенство 49b^2-14bc+2c^2+16c+69>0.
Докажите неравенство 4x^2-4xy+2y^2+12y+37>0.
Докажите неравенство a^2-8ab+17b^2-2b+3>0.
Докажите неравенство m^2+37n^2+12mn-8n+20>0.
Докажите тождество ((2x+5)/(x^2+4x+4)-(x+3)/(x^2+2x)):(x^2-6)/(x^3-4x)=(x-2)/(x+2).
Докажите тождество ((2y+1)/(y^2+6y+9)-(y-2)/(y^2+3y)):(y^2+6y)/(y^3-9y)=(y-3)/(y+3).
Докажите тождество (2a/(a+3)-4a/(a^2+6a+9)):(a+1)/(a^2-9)-(a^2-9a)/(a+3)=a.
Докажите тождество (3b/(b-2)-6b/(b^2-4b+4)):(b-4)/(b^2-4)-(2b^2+8b)/(b-2)=b.
Докажите тождество (a/(a^2-25)-(a-8)/(a^2-10a+25))∶(a-20)/(a-5)^2=-a/(a+5).
Докажите тождество (a/(a^2-2a+1)-(a+4)/(a^2-1)):(a-2)/(a^2-1)=2/(1-a).
Докажите тождество (a^2/(a+5)-a^3/(a^2+10a+25))∶(a/(a+5)-a^2/(a^2-25))=(5a-a^2)/(a+5).
Докажите тождество (b/(b^2-8b+16)-(b+6)/(b^2-16))∶(b+12)/(b^2-16)=2/(b-4).
Докажите тождество (b^3/(b^2-8b+16)-b^2/(b-4)) ∶(b^2/(b^2-16)-b/(b-4))=(b^2+4b)/(4-b).
Докажите тождество (m/(m^2-16m+64)-(m+4)/(m^2-64)):(3m+8)/(m^2-64)=4/(m-8).
Докажите тождество 1/(3b-1)-(27b^3-3b)/(9b^2+1)*(3b/(9b^2-6b+1)-1/(9b^2-1))=-1.
Докажите тождество 3/(2a-3)-(8a^3-18a)/(4a^2+9)*(2a/(4a^2-12a+9)-3/(4a^2-9))=-1.
Докажите, что выражение x^2-14x+51 принимает положительные значения при всех значениях х.
Докажите, что выражение x^2-4x+5 принимает положительные значения при всех значениях х.
Докажите, что выражение x^2−12x+38 принимает положительные значения при всех значениях x.
Докажите, что выражение x^2−18x+84 принимает положительные значения при всех значениях x.
Докажите, что выражение x^2−6x+13 принимает положительные значения при всех значениях x.
Докажите, что выражение x^2−8x+18 принимает положительные значения при всех значениях x.
Докажите, что значение выражения (11n+39)-(4n+11) кратно 7 при любом натуральном значении n.
Докажите, что значение выражения (13n+29)-(4n-7) кратно 9 при любом натуральном значении n.
Докажите, что значение выражения (14n+19)−(8n−5) кратно 6 при любом натуральном значении n.
Докажите, что значение выражения (15n−2)−(7n−26) кратно 8 при любом натуральном значении n.
Докажите, что значение выражения (3n+16)-(6-2n) кратно 5 при любом натуральном значении n.
Докажите, что значение выражения (7n+19)-(3+5n) кратно 2 при любом натуральном значении n.
Докажите, что значение выражения 16^5-8^6 кратно 3.
Докажите, что значение выражения 216^5–36^7 кратно 5.
Докажите, что значение выражения 25^5–125^3 кратно 4.
Докажите, что значение выражения 27^4-9^5 кратно 8.
Докажите, что значение выражения 2^12+5^3 делится нацело на 21.
Докажите, что значение выражения 2^9+10^3 делится нацело на 18.
Докажите, что значение выражения 3^6+5^3 делится нацело на 14.
Докажите, что значение выражения 3^9-4^3 делится нацело на 23.
Докажите, что значение выражения 3^9-5^3 делится нацело на 22.
Докажите, что значение выражения 4^6-7^3 делится нацело на 9.
Докажите, что значение выражения 64^7–32^8 кратно 3.
Докажите, что значение выражения 81^5–27^6 кратно 8.
Докажите, что при любом значении p уравнение x^2+2px+p^2–1=0 имеет два корня.
Докажите, что при любом значении p уравнение x^2+px+p-4=0 имеет два корня.
Докажите, что при любом значении p уравнение x^2+px+p^2+2=0 не имеет корней.
Докажите, что при любом значении p уравнение x^2+px+p–1=0 имеет хотя бы один корень.
Докажите, что при любом значении p уравнение x^2+px+p–3=0 имеет два корня.
Докажите, что при любом значении p уравнение x^2-px+2p^2+1=0 не имеет корней.
Докажите, что числа 728 и 1 275 — взаимно простые.
Докажите, что числа 728 и 1275 – взаимно простые.
Докажите, что числа 945 и 208 — взаимно простые.
Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую влево через одну цифру, то она уменьшится на 23,76. Найдите эту дробь.
Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую влево через одну цифру, то она уменьшится на 29,52. Найдите эту дробь.
Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую вправо на одну цифру, то она увеличится на 44,46. Найдите эту дробь.
Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую вправо на одну цифру, то она увеличится на 65,88. Найдите эту дробь.
Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую вправо через одну цифру, то она увеличится на 14,31. Найдите эту дробь.
Если в некоторой десятичной дроби перенести запятую вправо через одну цифру, то она увеличится на 15,93. Найдите эту дробь.
Если открыть одновременно две трубы, то бассейн будет наполнен водой за 8 ч. Если сначала наполнять бассейн только через одну трубу в течение 12 ч, а потом только через другую в течение 3 ч, то водой наполнено 3/4 бассейна. За сколько часов может быть наполнен бассейн через каждую трубу?
За 5 гвоздик и 7 роз заплатили 440 р. Одна гвоздика стоит 32 р. Какова цена одной розы?
За 5 кг огурцов и 4 кг помидоров заплатили 220 р. Сколько стоит килограмм огурцов и сколько стоит килограмм помидоров, если 4 кг огурцов дороже кило грамма помидоров на 50 р.?
За 8 тетрадей и 5 ручек заплатили 171 р. Сколько стоит тетрадь и сколько стоит ручка, если 3 тетради дороже ручки на 21 р.?
За диван и его доставку заплатили 6900 рублей. Стоимость доставки составляет 15% стоимости дивана. Сколько рублей стоит диван?
За первую неделю отремонтировали 1/8 дороги, за вторую – 5/12, за третью – 3/16. Оставшуюся часть дороги отремонтировали за четвертую неделю. Какую часть дороги отремонтировали за четвертую неделю?
За первый день турист прошел 5/18 туристического маршрута, за второй – 7/27, за третий – 2/9. Оставшуюся часть маршрута он прошел за четвертый день. Какую часть маршрута прошел турист за четвертый день?
За первый день турист прошёл расстояние 18 км, что составляет 40% всего пути, который он должен преодолеть. Найдите длину пути, который должен пройти турист.
За первый месяц отремонтировали 65% дороги, за второй — 60% оставшегося, а за третий — остальные 28 км. Сколько километров дороги отремонтировали за три месяца?
За первый час было продано 84% всего мороженого, за второй — 78% остального, а за третий — оставшиеся 44 порции. Сколько порций мороженого было продано за три часа?
За первый час движения автомобиль преодолел расстояние 72 км, что составляет 24% длины всего пути, который ему надо проехать. Найдите общий путь, который преодолел автомобиль.
За стиральную машину и ее установку заплатили 10 080 р. Стоимость установки составляет 12% стоимости машины. Сколько рублей стоит машина?
За три дня Дима решил 37 математических задач. Во второй день он решил в 2 раза больше задач, чем в первый, а в третий — на 5 задач больше, чем в первый. Сколько задач решил Дима в первый день?
За три дня оператор набрал на компьютере 60 страниц. В первый день было выполнено 35% всей работы. Объём работы, выполненной в первый день, составляет 70% работы, выполненной во второй день. Сколько страниц было набрано в третий день?
За три дня туристы прошли 38 км. За второй день они прошли в 2 раза больше, чем за первый, а за третий — на б км больше, чем за первый. Сколько километров прошли туристы за первый день?
За три недели отремонтировали 58 км дороги. За первую неделю отремонтировали в 3 раза больше, чем за третью, а за вторую — на 8 км больше, чем за третью. Сколько километров дороги отремонтировали за третью неделю?
Завод изготовил сверх плана 160 автомобилей. 3/4 этих автомобилей отправили строителям гидростанции, а 80% остатка – в рисоводческий совхоз. Сколько автомобилей было отправлено в рисоводческий совхоз?
Замените отношение дробных чисел 17/18 и 7/12 отношением натуральных чисел.
Замените отношение дробных чисел 9/16 и 13/24 отношением натуральных чисел.
Запишите в стандартном виде число 0,0019.
Запишите в стандартном виде число 0,0028.
Запишите в стандартном виде число 0,0035.
Запишите в стандартном виде число 0,0042.
Запишите в стандартном виде число 0,0051.
Запишите в стандартном виде число 0,0074.
Запишите в стандартном виде число 126 000.
Запишите в стандартном виде число 245 000.
Запишите в стандартном виде число 275 000.
Запишите в стандартном виде число 324 000.
Запишите в стандартном виде число 419 000.
Запишите в стандартном виде число 563 000.
Запишите все трехзначные числа, для записи которых используются только цифры 0, 1 и 5 (цифры не могут повторяться).
Запишите все трехзначные числа, для записи которых используются только цифры 0, 3 и 4 (цифры не могут повторяться).
Запишите все углы, изображенные на рисунке 85. Измерьте угол SNK.
Запишите все углы, изображенные на рисунке 87. Измерьте угол ABK.
Запишите цифрами число: восемьдесят четыре миллиарда триста пятьдесят два миллиона семьсот шестьдесят девять тысяч четыреста шестьдесят девять.
Запишите цифрами число: двадцать один миллиард семь миллионов девятнадцать.
Запишите цифрами число: пятьдесят шесть миллиардов четыреста восемьдесят три миллиона девятьсот семьдесят две тысячи пятьсот семьдесят два.
Запишите цифрами число: сто три миллиона шестьдесят семь тысяч двадцать пять.
Запишите цифрами число: тридцать девять миллиардов восемь миллионов шестнадцать тысяч.
Запишите цифрами число: четыреста восемь миллионов сорок шесть тысяч четырнадцать.
Запишите цифру, которую можно поставить вместо звездочки, чтобы образовалось верное неравенство (рассмотрите все возможные случаи): 27*3<2746
Запишите цифру, которую можно поставить вместо звездочки, чтобы образовалось верное неравенство (рассмотрите все возможные случаи): 352*<3522.
Запишите цифру, которую можно поставить вместо звездочки, чтобы образовалось верное неравенство (рассмотрите все возможные случаи): 468*>4687.
Запишите цифру, которую можно поставить вместо звездочки, чтобы образовалось верное неравенство (рассмотрите все возможные случаи): 6*89>6672.
Заполните таблицу, если величина у обратно пропорциональна величине х.
Заполните таблицу, если величина у обратно пропорциональна величине х.
Заполните таблицу, если величина у прямо пропорциональна величине х.
Заполните таблицу, если величина у прямо пропорциональна величине х.
Зная длину шага, легко вычислить приближенно пройденное расстояние s по формуле s=nl; где n – число шагов, l – длина шага (в метрах). По этой же формуле, зная количество сделанных шагов и пройденное расстояние, можно вычислить длину шага. Вычислите длину шага (в метрах) мужчины, который, сделав 60 шагов, прошел 45 метров.
Из 20 кг подсолнуха получают 18 кг семян. Сколько надо подсолнуха, чтобы получить 45 кг семян?
Из 60 кг свежих слив получают 21 кг сушёных. Сколько надо взять свежих слив, чтобы получить 35 кг сушёных слив?
Из вершины прямого угла AOB (рис. 86) проведены два луча OC и OD так, что ∠AOD=74°, ∠BOC=66°. Вычислите величину угла COD.
Из вершины развернутого угла ADB (рис. 88) проведены два луча DT и DF так, что ∠ADF=164°, ∠BDT=148°. Вычислите величину угла TDF.
Из двух городов, расстояние между которыми равно 25 км, выехали одновременно навстречу друг другу два велосипедиста и встретились через 1 ч после начала движения. Найдите скорость каждого велосипедиста, если один из них проезжает 30 км на 1 ч быстрее другого.
Из двух городов, расстояние между которыми равно 52 км, одновременно выехали навстречу друг другу два велосипедиста и встретились через 2 ч после начала движения. Найдите скорость каждого велосипедиста, если известно, что первый велосипедист проезжает за 3 ч на 18 км больше, чем второй за 2 ч.
Из двух сёл, расстояние между которыми равно 16 км, отправились одновременно навстречу друг другу пешеход и велосипедист и встретились через 1 ч. Найдите скорость каждого из них, если велосипедист потратил на весь путь на 2 ч 40 мин меньше, чем пешеход.
Из двух сёл, расстояние между которыми равно 20 км, одновременно вышли навстречу друг другу два пешехода и встретились через 2 ч после начала движения. Найдите скорость каждого пешехода, если известно, что первый пешеход проходит за 4 ч на 12 км больше, чем второй за 3 ч.
Из колоды карт (36 листов) вынимают наугад две карты. Какова вероятность того, что эти две карты - картинки? Результат округлите до десятых.
Из колоды карт (36 листов) вынимают наугад две карты. Какова вероятность того, что это два короля? Результат округлите до сотых.
Из колоды карт (36 листов) вынимают наугад две карты. Какова вероятность того, что это карты черной масти? Результат округлите до сотых.
Из колоды карт (36 листов) вынимают наугад две карты. Какова вероятность того, что это король и дама? Результат округлите до сотых.
Из одного пункта в одном направлении одновременно выехали велосипедист и легковой автомобиль. Велосипедист ехал со скоростью 14 км/ч, а автомобиль – со скоростью в 6 раз большей. Какое расстояние будет между ними через 3 ч после начала движения?
Из одного пункта одновременно в противоположных направлениях отправились велосипедист и пешеход. Пешеход двигался со скоростью 3 км/ч, а велосипедист – со скоростью в 4 раза большей. Какое расстояние будет между ними через 2 ч после начала движения?
Из пункта A в направлении пункта B вышел первый пешеход со скоростью 5 5/6 км/ч. Одновременно с ним из пункта B в том же направлении вышел второй пешеход, скорость которого в 1 1/4 раза меньше скорости первого. Через сколько часов после начала движения первый пешеход догонит второго, если расстояние между пунктами A и B равно 1 3/4 км?
Из пункта A в пункт B выехал первый велосипедист со скоростью 12 2/3 км/ч. Одновременно из пункта B в том же направлении выехал второй велосипедист, скорость которого в 1 16/41 раз меньше скорости первого. Через сколько часов после начала движения первый велосипедист догонит второго, если расстояние между пунктами A и B равно 8 км?
Из чисел 135, 240, 594, 3 251 выпишите те, которые делятся нацело на 5.
Из чисел 135, 240, 594, 3 251 выпишите те, которые делятся нацело на 9.
Из чисел 378, 576, 893, 4 139 выпишите те, которые делятся нацело на 2.
Из чисел 378, 576, 893, 4 139 выпишите те, которые делятся нацело на 9.
Из чисел 378, 576, 893, 4139 выпишите те, которые делятся нацело на 2.
Из чисел 378, 576, 893, 4139 выпишите те, которые делятся нацело на 9.
Избыточное содержание жировой ткани в организме отрицательно сказывается на здоровье человека. Ее процентное содержание (по отношению к массе тела) с возрастом изменяется и характеризуется следующими отметками: «очень хорошо», «хорошо», «удовлетворительно», «плохо». Определите по таблице, к какой категории можно отнести юношу с содержанием жировой ткани 19,1% массы тела.
Известно, что (a-3b)/b=4. Найдите значение выражения (4a+5b)/a.
Известно, что (a-3b)/b=4. Найдите значение выражения a/b.
Известно, что (a-5b)/b=8. Найдите значение выражения (3a-b)/a.
Известно, что (a-5b)/b=8. Найдите значение выражения a/b.
Известно, что (k-2p)/p=3. Найдите значение выражения (6p-7k)/p.
Известно, что (k-2p)/p=3. Найдите значение выражения p/k.
Известно, что (m+3n)/n=2. Найдите значение выражения (m-5n)/m.
Известно, что (m+3n)/n=2. Найдите значение выражения m/n.
Известно, что (x+2y)/y=5. Найдите значение выражения (3x+y)/y.
Известно, что (x+2y)/y=5. Найдите значение выражения y/x.
Известно, что (x+4y)/y=10. Найдите значение выражения (7x-y)/x.
Известно, что (x+4y)/y=10. Найдите значение выражения x/y.
Известно, что 16x^2+1/x^2=89. Найдите значение выражения 4x-1/x.
Известно, что 1<a<5 и 2<b<6. Оцените значение выражения 4a+b.
Известно, что 1<a<5 и 2<b<6. Оцените значение выражения a-b.
Известно, что 1<a<5 и 2<b<6. Оцените значение выражения ab.
Известно, что 2<a<7 и 3<b<9. Оцените значение выражения a+2b.
Известно, что 2<a<7 и 3<b<9. Оцените значение выражения a-b.
Известно, что 2<a<7 и 3<b<9. Оцените значение выражения ab.
Известно, что 2a^2b^3=9. Найдите значение выражения -6a^2b^3.
Известно, что 2a^2b^3=9. Найдите значение выражения 2a^4b^6.
Известно, что 2a^2b^3=−3. Найдите значение выражения 2a^4b^6.
Известно, что 2a^2b^3=−3. Найдите значение выражения 6a^2b^3.
Известно, что 3 < х < 8, 2 < у <6. Оцените значение выражения 2x+y.
Известно, что 3 < х < 8, 2 < у <6. Оцените значение выражения x-y.
Известно, что 3 < х < 8, 2 < у <6. Оцените значение выражения xy.
Известно, что 36x^2+1/x^2=13. Найдите значение выражения 6x+1/x.
Известно, что 3<m<6 и 4<n<5. Оцените значение выражения 3m+n.
Известно, что 3<m<6 и 4<n<5. Оцените значение выражения m-n.
Известно, что 3<m<6 и 4<n<5. Оцените значение выражения mn.
Известно, что 3m^4n=-2. Найдите значение выражения -12m^4n.
Известно, что 3m^4n=-2. Найдите значение выражения 3m^8n^2.
Известно, что 4 < х < 10, 5 < у < 8. Оцените значение выражения 4x+y.
Известно, что 4 < х < 10, 5 < у < 8. Оцените значение выражения xy.
Известно, что 4 < х < 10, 5 < у < 8. Оцените значение выражения y-x.
Известно, что 4<m<7 и 1<n<10. Оцените значение выражения m+5n.
Известно, что 4<m<7 и 1<n<10. Оцените значение выражения m-n.
Известно, что 4<m<7 и 1<n<10. Оцените значение выражения mn.
Известно, что 4a^3b=−5. Найдите значение выражения 4a^6b^2.
Известно, что 4a^3b=−5. Найдите значение выражения −8a^3b.
Известно, что 5x^2y^3=−7. Найдите значение выражения 5x^4y^6.
Известно, что 5x^2y^3=−7. Найдите значение выражения −10*x^2y^3.
Известно, что 64x^2+1/x^2 =65. Найдите значение выражения 8x+1/x.
Известно, что 6ab^5=−7. Найдите значение выражения 18ab^5.
Известно, что 6ab^5=−7. Найдите значение выражения 6a^2b^10
Известно, что a+b=4; ab=-6. Найдите значение выражения (a-b)^2.
Известно, что a+b=9; ab=-12. Найдите значение выражения (a-b)^2.
Известно, что a-b=10; ab=7. Найдите значение выражения (a+b)^2.
Известно, что a-b=6; ab=5. Найдите значение выражения (a+b)^2.
Известно, что x^2+25/x^2=54. Найдите значение выражения x+5/x.
Известно, что x^2+49/x^2=50. Найдите значение выражения x-7/x.
Известно, что x^2+9/x^2=55. Найдите значение выражения x-3/x.
Известно, что x_1 и x_2 – корни уравнения x^2+10x+4=0. Не решая уравнения, найдите значение выражения x_1^2+x_2^2.
Известно, что x_1 и x_2 – корни уравнения x^2–14x+5=0. Не решая уравнения, найдите значение выражения x_1^2+x_2^2.
Известно, что x_1 и x_2 – корни уравнения x^2–8x+11=0. Не решая уравнения, найдите значение выражения x_1^2+x_2^2.
Известно, что x_1 и x_2 — корни уравнения x^2+10x-4=0. Не решая уравнения, найдите значение выражения (x_1)^2+(x_2)^2.
Известно, что x_1 и x_2 — корни уравнения x^2+12x+6=0. Не решая уравнения, найдите значение выражения (x_1)^2+(x_2)^2.
Известно, что а+b=5, ab=-2. Найдите значение выражения (а-b)^2.
Известно, что а-b=7, ab=-4. Найдите значение выражения (а+b)^2.
Изобразите на координатной оси числовой промежуток, соответствующий неравенству -12<=x<=0.
Изобразите на координатной оси числовой промежуток, соответствующий неравенству -5<x<=-3
Изобразите на координатной оси числовой промежуток, соответствующий неравенству x<=-2.
Изобразите на координатной оси числовой промежуток, соответствующий неравенству x>2.
Изобразите на координатной плоскости все точки (x; y) такие, что x=2, y — произвольное число.
Изобразите на координатной плоскости все точки (x; y) такие, что x=−4, y — произвольное число.
Изобразите на координатной плоскости все точки (x; y) такие, что y=3, x — произвольное число.
Изобразите на координатной плоскости все точки (x; y) такие, что y=−4, x — произвольное число.
Изобразите на координатной плоскости все точки (х; у) такие, что у=4, х — произвольное число.
Изобразите на координатной плоскости все точки (х; у) такие, что х=5, у — произвольное число.
Имеется два металлических сплава, один из которых содержит 30% меди, а второй — 70% меди. Сколько килограммов каждого из них надо взять, чтобы получить 120 кг сплава, содержащего 40% меди?
Какие два числа надо вставить между числами 2 и -54, чтобы они вместе с данными числами образовали геометрическую прогрессию?
Какие два числа надо вставить между числами 2 и –54, чтобы они вместе с данными числами образовали геометрическую прогрессию?
Какие два числа надо вставить между числами 2,5 и 20, чтобы они вместе с данными числами образовали геометрическую прогрессию?
Какие два числа надо вставить между числами 3 и –192, чтобы они вместе с данными числами образовали геометрическую прогрессию?
Какие два числа надо вставить между числами 4 и –108, чтобы они вместе с данными числами образовали геометрическую прогрессию?
Какие два числа надо вставить между числами 8 и –64, чтобы они вместе с данными числами образовали геометрическую прогрессию?
Какие цифры можно поставить вместо звёздочек, чтобы образовалось верное неравенство (в правой и левой частях неравенства звёздочкой обозначена одна и та же цифра) 0,*2>0,6*.
Какие цифры можно поставить вместо звёздочек, чтобы образовалось верное неравенство (в правой и левой частях неравенства звёздочкой обозначена одна и та же цифра) 0,*3>0,5*.
Какие цифры можно поставить вместо звёздочек, чтобы образовалось верное неравенство (в правой и левой частях неравенства звёздочкой обозначена одна и та же цифра) 0,*4<0,4*?
Какие цифры можно поставить вместо звёздочек, чтобы образовалось верное неравенство (в правой и левой частях неравенства звёздочкой обозначена одна и та же цифра) 0,*5>0,5*?
Какое из выражений при всех допустимых значениях переменных равно выражению c^2?
Какое из выражений при всех допустимых значениях переменных равно выражению c^3?
Какое из выражений при всех допустимых значениях переменных равно выражению c^4?
Какое из выражений при всех допустимых значениях переменных равно выражению c^5?
Какое число надо подставить вместо а, чтобы корнем уравнения 41–(a+x)=16 было число 17?
Какое число надо подставить вместо а, чтобы корнем уравнения 56–(x+a)=28 было число 23?
Какую цифру можно поставить вместо звёздочки, чтобы получилось верное неравенство (рассмотрите все возможные случаи) -5,35*<-5,356?
Какую цифру можно поставить вместо звёздочки, чтобы получилось верное неравенство (рассмотрите все возможные случаи) -9,6*8>-9,627?
Катер плыл 0,4 ч по течению реки и 0,6 ч против течения, преодолев всего 16,8 км. С какой скоростью катер плыл по течению, если против течения он плыл со скоростью 16 км/ч?
Катер плыл 0,4 ч по течению реки и 0,6 ч против течения, преодолев всего 16,8 км. С какой скоростью плыл катер по течению, если против течения он плыл со скоростью 16 км/ч?
Катер плыл 1,5 ч со скоростью 34 км/ч и 2,5 ч со скоростью 30 км/ч. Найдите среднюю скорость катера на всём пути.
Катер плыл 1,6 ч против течения реки и 2,4 ч по течению. На сколько больше проплыл катер, двигаясь по течению реки, чем против течения, если скорость течения равна 2,1 км/ч, а собственная скорость катера — 28,2 км/ч?
Катер прошёл 64 км против течения реки и 38 км по течению, затратив на путь по течению на 1 ч меньше, чем на путь против течения. Найдите собственную скорость катера, если скорость течения реки составляет 3 км/ч.
Катя собирает фигурки лошадок. Их можно расставить поровну на 9 полках, а можно, тоже поровну, — на 15 полках. Сколько фигурок у Кати, если известно, что их больше 110, но меньше 140?
Каштаны составляют 7/15 деревьев, растущих в парке, клены – 5% остатка, а березы – остальные 90 деревьев. Сколько всего деревьев растет в парке?
Когда автомобиль проехал 0,2, а затем ещё 0,15 всего пути, то оказалось, что он проехал на 18 км меньше половины пути, который требовалось проехать. Сколько километров должен был проехать автомобиль?
Когда самолёт пролетел 0,4, а затем ещё 0,25 всего маршрута, то оказалось, что он пролетел на 240 км больше половины того, что должен был пролететь. Сколько километров должен был пролететь самолёт?
КР-5. Квадратные уравнения. Теорема Виета
Купили 12 кг шоколадных конфет, что составляет 3/4 всех купленных конфет. Сколько килограммов конфет купили?
Купили 9 кг картофеля и 6 кг лука, заплатив за всю покупку 222 р. Сколько стоит 1 кг картофеля, если 1 кг лука стоит 16 р.?
Куриные яйца в зависимости от их массы подразделяют на 5 категорий: высшая, отборная, первая, вторая и третья. Используя данные, представленные в таблице, определите категорию яйца массой 53,8 г.
Линейная функция задана формулой y=0,5x+6. Найдите значение y, соответствующее x=34.
Лодка плыла 2 ч со скоростью 12,3 км/ч и 4 ч со скоростью 13,2 км/ч. Найдите среднюю скорость лодки на всём пути.
Лодка проплывет за 3 часа по течению такое же расстояние, какое за 4 часа против течения. Найдите расстояние, которое проплывет лодка вниз по течению, если собственная скорость лодки 14 км/ч.
Лодка прошла 16 км по течению реки и 18 км против течения, затратив на путь против течения на 1 ч больше, чем на путь по течению. Найдите собственную скорость лодки, если скорость течения реки составляет 1 км/ч.
Ломаная состоит из трёх звеньев. Длина первого звена равна 7,4 см, что на 2,7 см меньше длины второго звена и на 3,8 см больше длины третьего. Чему равна длина ломаной?
Ломаная состоит из трёх звеньев. Длина первого звена равна 8,2 см, что на 3,7 см больше длины второго звена и на 5,3 см меньше длины третьего. Чему равна длина ломаной?
Масса 2 слитков олова и 5 слитков свинца равна 33 кг. Какова масса слитка олова и какова масса слитка свинца, если масса 6 слитков олова на 19 кг больше массы слитка свинца?
Масса 8 пакетов муки и 3 пакетов сахара равна 30 кг. Какова масса пакета муки и какова масса пакета сахара, если масса 5 пакетов муки на 13 кг больше массы пакета сахара?
Мастер и ученик должны обработать на токарном станке по 48 деталей каждый. Мастер обрабатывает в час на 2 детали больше, чем ученик, поэтому выполнит задание на 2 часа раньше. Сколько деталей в час обрабатывает ученик?
Маша купила учебник, тетрадь и ручку, заплатив за всю покупку 385 р. Учебник стоил в 6 раз больше, чем ручка, а тетрадь — на 15 р. меньше, чем ручка. Сколько рублей стоила ручка?
Между тремя санаториями распределили 320 кг бананов в отношении 4 к 7 к 5. Сколько килограммов бананов распределили в каждый санаторий?
Между тремя школами распределили 280 кг апельсинов в отношении 6 к 3 к 5. Сколько килограммов апельсинов получила каждая школа?
Между тремя школами распределили деньги на приобретение компьютеров. Первая школа получила 5/18 всей суммы, вторая – 6/13 оставшейся части денег, а третья – остальное. Какая из школ получила большую сумму денег?
Металлолом одного сорта содержит 12% меди, а другого — 30% меди. Сколько килограммов металлолома каждого сорта надо взять, чтобы получить 180 кг сплава, содержащего 25% меди?
Миша шёл из одного села в другое 0,7 ч по полю и 0,9 ч через лес, пройдя всего 5,31 км. С какой скоростью шёл Миша через лес, если по полю он двигался со скоростью 4,5 км/ч?
Множества A и B заданы числовыми промежутками A=[2; 7], B=[-3; 3]. Найдите объединение и пересечение этих множеств.
Моторная лодка плыла 1,4 ч по течению реки и 2,2 ч против течения. Какой путь преодолела лодка за всё время движения, если скорость течения равна 1,7 км/ч, а собственная скорость лодки — 19,8 км/ч?
Моторная лодка плыла 3,6 ч против течения реки и 1,8 ч по течению. На сколько километров больше проплыла лодка, двигаясь против течения, чем по течению, если скорость течения равна 1,2 км/ч, а собственная скорость лодки — 22,4 км/ч?
Моторная лодка прошла 48 км по течению реки и 70 км против течения, затратив на путь по течению на 1 ч меньше, чем на путь против течения. Найдите собственную скорость лодки, если скорость течения реки составляет 2 км/ч.
На второй полке стояло в 4 раза больше книг, чем на первой. Когда на первую полку поставили еще 35 книг, а со второй убрали 25 книг, то на обоих полках книг стало поровну. Сколько книг было на каждой полке первоначально?
На двух озёрах было поровну уток. Когда с первого озера улетели 29 уток, а со второго — 11 уток, то на первом озере осталось в 7 раз меньше уток, чем на втором. Сколько уток было на каждом озере вначале?
На двух полках стояло поровну книг. Когда с первой полки взяли 3 книги, а со второй — 14, то на первой полке осталось в 2 раза больше книг, чем на второй. Сколько книг было на каждой полке вначале?
На диаграмме показано распределение земель Южного Федерального округа по категориям. Какие из утверждений относительно распределения земель Южного Федерального округа по категориям верны?
На диаграмме показано содержание питательных веществ в печенье. Какие из утверждений относительно содержания питательных веществ в печенье верны?
На машину погрузили а ящиков с виноградом по 20 кг в каждом и b ящиков с персиками по 12 кг в каждом. Составьте выражение для нахождения массы всех фруктов, погруженных на машину, и найдите её значение, если а =15, а b = 20.
На некоторую сумму денег можно купить 16 больших наборов фломастеров. Сколько можно купить на эту сумму денег маленьких наборов фломастеров, которые в 4 раза дешевле больших наборов?
На некоторую сумму денег можно купить 18 тетрадей. Сколько можно купить на эту сумму денег альбомов, которые в 3 раза дороже тетрадей?
На отрезке KM длиной 34 см отметили точки A и B так, что KA=21 см, BM=18 см. Чему равна длина отрезка AB?
На отрезке АВ длиной 23 см отметили точки С и D так, что АС=15 см, DB=12 см. Чему равна длина отрезка CD?
На первом складе было 300 т угля, а на втором — 178 т. С первого склада ежедневно вывозили 15 т угля, а со второго — 18 т. Через сколько дней на первом складе останется в 3 раза больше тонн угля, чем на втором?
На первом участке было в 3 раза больше саженцев, чем на втором. Когда с первого участка увезли 30 саженцев, а на втором посадили ещё 10 саженцев, то на обоих участках саженцев стало поровну. Сколько саженцев было на каждом участке вначале?
На путь из пункта A в пункт B велосипедист потратил 3 1/6 ч, а на путь из пункта B в пункт C – на 1 1/3 ч меньше. Сколько часов потратил велосипедист на путь из пункта A в пункт C?
На рисунке 50 изображён график движения туриста. На каком расстоянии от дома был турист через 6 ч после начала движения?
На рисунке 50 изображён график движения туриста. С какой скоростью шёл турист последние четыре часа?
На рисунке 50 изображён график движения туриста. Сколько часов турист затратил на остановку?
На рисунке 50 изображён график движения туриста. Через сколько часов после начала движения турист был на расстоянии 8 км от дома?
На рисунке 52 изображён график движения туриста. На каком расстоянии от дома был турист через 3 ч после начала движения?
На рисунке 52 изображён график движения туриста. Сколько часов турист затратил на остановку?
На рисунке 52 изображён график движения туриста. Через сколько часов после начала движения турист был на расстоянии 12 км от дома?
На рисунке показано изменение температуры воздуха на протяжении трех суток. По горизонтали указывается дата и время суток, по вертикали – значение температуры в градусах Цельсия. Определите по рисунку наибольшую температуру воздуха 16 декабря. Ответ дайте в градусах Цельсия.
На рисунке показано изменение температуры воздуха на протяжении трех суток. По горизонтали указывается дата и время суток, по вертикали – значение температуры в градусах Цельсия. Определите по рисунку наибольшую температуру воздуха в течение этих трех суток.
На рисунке показано изменение температуры воздуха на протяжении трех суток. По горизонтали указывается дата и время суток, по вертикали – значение температуры в градусах Цельсия. Определите по рисунку наименьшую температуру воздуха 13 декабря. Ответ дайте в градусах Цельсия.
На рисунке точками показано суточное количество осадков, выпавшее в Самаре с 1 по 15 октября. По горизонтали указываются даты, по вертикали – количество осадков (в миллиметрах), выпавших в соответствующий день. Для наглядности точки на рисунке соединены ломаной. Определите по рисунку, какого числа впервые выпало 4 мм осадков.
На четырёх карточках записаны числа 1, 2, 3 и 4. Какова вероятность того, что сумма чисел, записанных на двух наугад выбранных карточках, будет чётным числом?
На четырёх карточках записаны числа 2, 5, 6 и 10. Какова вероятность того, что произведение чисел, записанных на двух наугад выбранных карточках, будет кратным числу 4?
На четырёх карточках записаны числа 3, 4, 5 и 6. Какова вероятность того, что произведение чисел, записанных на двух наугад выбранных карточках, будет кратным числу 3?
На четырёх карточках записаны числа 3, 4, 5 и 6. Какова вероятность того, что произведение чисел, записанных на двух наугад выбранных карточках, будет кратным числу 10?
На четырёх карточках записаны числа 3, 6, 9 и 14. Какова вероятность того, что произведение чисел, записанных на двух наугад выбранных карточках, не будет кратным числу 9?
На четырёх карточках записаны числа 5, 6, 7 и 8. Какова вероятность того, что сумма чисел, записанных на двух наугад выбранных карточках, будет нечётным числом?
Найдите абсолютную погрешность приближения числа 2/3 – числом 0,67.
Найдите абсолютную погрешность приближения числа 3/7 — числом 0,43.
Найдите абсолютную погрешность приближения числа 1/6 числом 0,16.
Найдите абсолютную погрешность приближения числа 1/7 числом 0,14.
Найдите абсолютную погрешность приближения числа 3/7 числом 0,43.
Найдите абсолютную погрешность приближения числа 5/6 числом 0,84.
Найдите восьмой член и сумму первых восьми членов арифметической прогрессии (a_n), если a_1=1, a_2=4.
Найдите все натуральные значения a, при которых дробь 13/(3a-5) будет неправильной.
Найдите все натуральные значения b, при которых дробь (4b+1)/17 будет правильной.
Найдите все натуральные значения x, при которых верно неравенство x/8<31/48.
Найдите все натуральные значения x, при которых верно неравенство x/9<22/45.
Найдите все натуральные значения х, при которых верно неравенство 1 2/7<x/7<2 3/7.
Найдите все натуральные значения х, при которых верно неравенство 1 8/9<x/9<2 4/9.
Найдите два числа, каждое из которых больше -3/19, но меньше -2/19.
Найдите два числа, каждое из которых больше -6/17, но меньше -5/17.
Найдите двенадцатый член и сумму первых двенадцати членов арифметической прогрессии (a_n), если a_1=3, a_2=7.
Найдите десятый член и сумму первых десяти членов арифметической прогрессии (a_n), если a_1=2, a_2=6.
Найдите длину окружности, если её радиус равен 3,5 см.
Найдите длину окружности, если её радиус равен 4,5 см.
Найдите допустимые значения переменной в выражении: (2x-4)/5.
Найдите допустимые значения переменной в выражении: (m+4)/7.
Найдите допустимые значения переменной в выражении: (n+3)/(n^2-2n).
Найдите допустимые значения переменной в выражении: 3x/(x^2-4x).
Найдите допустимые значения переменной в выражении: 4a-1/(a+1).
Найдите допустимые значения переменной в выражении: a-1+3/(a+8).
Найдите значение b по формуле b=8c–17 при c=5.
Найдите значение m по формуле m=45–5n при n=7.
Найдите значение выражения (-0,76-0,44):2 2/3.
Найдите значение выражения (-1,42-(-3,22)):(-0,8)+(-6)*(-0,7).
Найдите значение выражения (-1,56-1,24)*(-1 5/14).
Найдите значение выражения (-12,4+8,9)*1 3/7.
Найдите значение выражения (-3,25-(-1,75)):(-0,6)+0,8*(-7).
Найдите значение выражения (-3,4+7)*(-1 7/18).
Найдите значение выражения (-4,3-1,2):(-1 7/15).
Найдите значение выражения (-9,7+7,1):(-1 4/9).
Найдите значение выражения (0,49:1,4-0,325)*0,8.
Найдите значение выражения (0,49:1,4-0,325)*0,8.
Найдите значение выражения (11^(-5)*11^(-9))/(11^(-13)).
Найдите значение выражения (13^(-8)*13^(-7))/13^(-14).
Найдите значение выражения (14^(-6)*14^(-12))/(14^(-17)).
Найдите значение выражения (17^(-7)*17^(-9))/(17^(-15)).
Найдите значение выражения (2 3/8-1 5/6):(-1 5/8)
Найдите значение выражения (2,18+0,42:0,35)*1,5-3,827.
Найдите значение выражения (20-22,05:2,1)*6,4+9,2.
Найдите значение выражения (3 1/8-2 5/12)*(-1 3/17).
Найдите значение выражения (3 5/14-2 3/4)*(3 5/17).
Найдите значение выражения (3,17+0,77:1,4)*3,5-4,216.
Найдите значение выражения (3-15/28*1 1/6)*2 2/19.
Найдите значение выражения (4 5/9-3 7/12):(-1 8/27).
Найдите значение выражения (4,1-0,66:1,2)*0,6.
Найдите значение выражения (4,4-0,63:1,8)*0,8.
Найдите значение выражения (4-14/33*1 1/21)*5 5/8.
Найдите значение выражения (4-2,6)*4,3+1,08:1,2.
Найдите значение выражения (5 1/6-4 8/15)*(-15/19).
Найдите значение выражения (5,25-0,63:1,4)*0,4.
Найдите значение выражения (5-2,8)*2,4+1,12:1,6.
Найдите значение выражения (6 2/9-5 5/6):(-7/36).
Найдите значение выражения (6-3,4)*1,7+1,44:1,6.
Найдите значение выражения (6^4*6^7)/((6^4)^2)-16^2+26^0.
Найдите значение выражения (7-3,6)*2,8+1,32:2,2.
Найдите значение выражения (7^(-8)*7^(-9))/7^(-16).
Найдите значение выражения (7^2*7^9)/((7^4)^2)-17^2+27^0.
Найдите значение выражения (8^(-4)*8^(-9))/8^(-12).
Найдите значение выражения (8^2*8^9)/((8^2)^4)-18^2+28^0.
Найдите значение выражения (9^5*9^6)/((9^2)^4)-19^2+29^0.
Найдите значение выражения (a-2)/(a^2+4)*((a+2)/(a-2)+(a-2)/(a+2)) при a=-2,5.
Найдите значение выражения (b+4)/(b^2+16)*((b+4)/(b-4)+(b-4)/(b+4)) при b=3,75.
Найдите значение выражения (x-3)/(x^2+9)*((x+3)/(x-3)+(x-3)/(x+3)) при x=-3,4.
Найдите значение выражения (y+5)/(y^2+25)*((y+5)/(y-5)+(y-5)/(y+5)) при y=4,8.
Найдите значение выражения (−0,82−0,88):(−3,4)+1,6*(−0,4).
Найдите значение выражения (−1,14−0,96):(−4,2)+1,8*(−0,3).
Найдите значение выражения (−2,28−(−0,98)):2,6+1,4*(−0,2).
Найдите значение выражения (−4,16−(−2,56)):3,2−1,2*(−0,6).
Найдите значение выражения -36+69+(-17)+(-42)+32.
Найдите значение выражения -42+75+(-14)+(-26)+56.
Найдите значение выражения -8-(-12)-(-7)+12-20.
Найдите значение выражения 0,2*корень из (3600)+1/2*корень из (16).
Найдите значение выражения 0,3*корень из 900-1/4*корень из 64.
Найдите значение выражения 0,4*корень из (2500)-1/3*корень из (81).
Найдите значение выражения 0,5*корень из (8100)-1/4*корень из (64).
Найдите значение выражения 0,5*корень из 1600-1/3*корень из 36.
Найдите значение выражения 0,8*корень из (400)+1/7*корень из (49).
Найдите значение выражения 1,5*2^4-3^2.
Найдите значение выражения 1,5*6^2-2^3.
Найдите значение выражения 12+(-20)-(-11)-(-6)-10.
Найдите значение выражения 12+(−15)−(−13)−(−3)−54.
Найдите значение выражения 14xy−2y+7x−1, если x=1 1/7, y=−0,6.
Найдите значение выражения 15:(3 12/17+2 5/17)+(4,2-2 3/5):4.
Найдите значение выражения 15xy−5x+18y−6, если x=−0,9, y=1 1/3.
Найдите значение выражения 18ab−27a+2b−3, если a=-1 1/9; b=1,2.
Найдите значение выражения 18xy+6x-24y-8, если x=1 2/3; y=0,4.
Найдите значение выражения 2 3/4-(-1 1/2)+(-3 5/6).
Найдите значение выражения 2,5*2^4-7^2.
Найдите значение выражения 20:(6 3/11+1 8/11)+(7 2/5-5,8):5.
Найдите значение выражения 24ab+32a-3b-4, если a=0,3; b=-1 2/3.
Найдите значение выражения 24mn−3m+40n−5, если a=-2 2/3; n=0,2.
Найдите значение выражения 2^(-2)+(12/7)^(-1).
Найдите значение выражения 2^(-3)+6^(-1).
Найдите значение выражения 3 1/6+(-2 5/9)-(-1 7/12).
Найдите значение выражения 3 5/12-(-1 1/3)+(-4 3/8).
Найдите значение выражения 3,5*2-3^4.
Найдите значение выражения 3^(-2)+(18/5)^(-1).
Найдите значение выражения 3^15:(3^5*3^6).
Найдите значение выражения 3^3−2,5*2^5.
Найдите значение выражения 4 5/9+(-3 7/15)-(-2 3/5).
Найдите значение выражения 4+(−8)−(−19)−(−15)−40.
Найдите значение выражения 4^(-2)+(4/3)^(-1).
Найдите значение выражения 4^3*25^3.
Найдите значение выражения 5 3/7+(-3 5/28)-(-1 9/14).
Найдите значение выражения 5 7/8+(-3 5/12)-(-1 7/16).
Найдите значение выражения 50-(22,95:2,7+3,4)*2,8.
Найдите значение выражения 5^(-2)+(10/3)^(-1).
Найдите значение выражения 6+(−7)−(−15)−(−6)−30.
Найдите значение выражения 6^(-2)+(9/4)^(-1).
Найдите значение выражения 8+(−13)−(−11)−(−7)−42.
Найдите значение выражения a^3*(a^3)^2.
Найдите значение выражения x_0+y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений 5x-y=23; 5x+2y=14.
Найдите значение выражения x_0+y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений x-5y=23; 7x+10y=-19.
Найдите значение выражения x_0+y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений x-7y=20; 5x+2y=26.
Найдите значение выражения x_0+y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений6x-y=15; 5x+3y=1.
Найдите значение выражения x_0-y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений 2x-15y=21; 12x+5y=31.
Найдите значение выражения x_0-y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений 3x-10y=1; 9x+2y=67.
Найдите значение выражения x_0-y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений 3x-8y=-9; 15x+2y=81.
Найдите значение выражения x_0-y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений 7(2x-3)-3(4y-3)=20; 0,3x+0,2y=1,6.
Найдите значение выражения x_0-y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений 7(2x-3)-3(4y-3)=20; 0,3x+0,2y=1,6.
Найдите значение выражения x_0-y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений 7x-8y=3; 21x+2y=113.
Найдите значение выражения x_0-y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений 8(2x-3)-3(4y-3)=9; 0,6x+0,2y=2,2.
Найдите значение выражения x_0-y_0, если (x_0; y_0) – решение системы уравнений 8(4x-3)-9(2y-3)=13; 0,7x+0,3y=2,3.
Найдите значение выражения корень из (0,04*64).
Найдите значение выражения корень из (0,16*36).
Найдите значение выражения корень из (0,25*81).
Найдите значение выражения корень из (0,36*16).
Найдите значение выражения корень из (0,49*25)
Найдите значение выражения корень из (0,64*49).
Найдите значение выражения корень из (18)*корень из (2)-корень из (27)/(корень из (3)).
Найдите значение выражения корень из (2)*корень из (50)-корень из (243)/(корень из (3)).
Найдите значение выражения корень из (27)*корень из (3)-корень из (28)/(корень из (7)).
Найдите значение выражения корень из (3^4*2^6 ).
Найдите значение выражения корень из (3^6*2^4).
Найдите значение выражения корень из (5^4*7^2).
Найдите значение выражения корень из (5^6*2^2)
Найдите значение выражения корень из (6^2*2^8).
Найдите значение выражения корень из (6^4*5^2).
Найдите значение выражения корень из (8)*корень из (18)-корень из (98)/(корень из (2)).
Найдите значение выражения корень из 20*корень из 5-корень из 63/корень из 7.
Найдите значение выражения корень из 40*корень из 10-корень из 20/корень из 5.
Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 2*59*50.
Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 25*98*4.
Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 37*54+54*63.
Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 4*86*25.
Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 78*43+43*22.
Найдите значение выражения наиболее удобным способом: 8*39*125.
Найдите значение выражения −34+67+(−19)+(−44)+34.
Найдите значение выражения −42+54+(−13)+(−26)+32.
Найдите значение выражения −54+82+(−17)+(−38)+21.
Найдите значение выражения −68+83+(−17)+(−51)+23.
Найдите значение выражения, выбирая удобный порядок вычислений:
Найдите значение выражения, выбирая удобный порядок вычислений:
Найдите значение выражения, выбирая удобный порядок вычислений:
Найдите значение выражения, выбирая удобный порядок вычислений:
Найдите значение выражения: ((2^3)^5*(2^-6)^2)/4^2.
Найдите значение выражения: (-2 1/7)*(-3,5).
Найдите значение выражения: (23*34+338):16.
Найдите значение выражения: (2^5)^(-3)*2^2:2^(-10).
Найдите значение выражения: (7+корень из 15)/(корень из 3+корень из 5)+11/(2*корень из 3+1)-корень из 3+(корень из 5+1)*(корень из 5-3).
Найдите значение выражения: (корень из 7-2)^2 *(11+4*корень из 7)-2*корень из (2 7/9).
Найдите значение выражения: 0,8*корень из 400+1/7*корень из 49.
Найдите значение выражения: 10^2*(-1/5)^3.
Найдите значение выражения: 2,4*(-1 1/3)
Найдите значение выражения: 2/15+5/12.
Найдите значение выражения: 3/10-2/5.
Найдите значение выражения: 3^0+0,1^(-4).
Найдите значение выражения: 42*(538-840:14).
Найдите значение выражения: 6^(-1)-3^(-2).
Найдите значение выражения: корень из (0,36*16).
Найдите значение выражения: корень из (3^6*2^4).
Найдите значение выражения: корень из 27*корень из 3-корень из 28/корень из 7.
Найдите значение выражения: корень из 98-корень из 4,5-корень из 40,5+корень из 162.
Найдите значение дроби (2x-y)/x при x=-4; y=-16.
Найдите значение дроби (a+3c)/c при a=12; c=-2.
Найдите значение переменной, при котором значение дроби (2x-6)/(x+2) равно нулю. Сделайте проверку.
Найдите значение переменной, при котором значение дроби (3a-9)/(a+1) равно нулю. Сделайте проверку.
Найдите значение х, если -(-х)=-4,9.
Найдите значение х, если -(-х)=9,4.
Найдите значение х, если -х=-16.
Найдите значение х, если -х=25.
Найдите корень уравнения (x+2)/9=(x-3)/2.
Найдите корень уравнения (x+3)/3=(3-x)/8.
Найдите корень уравнения (x-1)/(5-x)=2/9.
Найдите корень уравнения (x-2)/(x-7)=5/8.
Найдите корень уравнения (x-4)/4=(x+3)/7.
Найдите корень уравнения 0,4(x-3)+2,5=0,5(4+x).
Найдите корень уравнения 0,6(x−2)+4,6=0,4(7+x).
Найдите корень уравнения 0,6(x−6)+14,2=0,8(8−x).
Найдите корень уравнения 0,6-1,6(х-4)=3(7-0,4х).
Найдите корень уравнения 10/(6-x)=4/(x+2).
Найдите корень уравнения 5,6-3(2-0,4x)=0,4(4x+1).
Найдите корень уравнения −0,9(x−4)−3,3=0,6(2−x).
Найдите множество значений a, при которых имеет смысл выражение корень из (-0,53*(6,2a-24,8)).
Найдите множество значений a, при которых имеет смысл выражение корень из (-0,85*(4,2a-12,6)).
Найдите множество значений a, при которых имеет смысл выражение корень из (-3,75*(3,3a+9,9)).
Найдите множество значений a, при которых имеет смысл выражение корень из (-5,25*(4,2a+16,8)).
Найдите множество решений неравенства (2x+3)/3-(x+1)/4<-1.
Найдите множество решений неравенства (2x-1)/4-(x+3)/8<-4.
Найдите множество решений неравенства (8x+3>5*(2x-3)-2x.
Найдите множество решений неравенства 2x/3-(x-1)/6+(x+2)/2≥0.
Найдите множество решений неравенства 2x/5-(x+4)/10+(x-1)/15≥0.
Найдите множество решений неравенства 3x+12>2(4x-3)-5x
Найдите множество решений неравенства 3x/2-(x-3)/8+(2x+2)/12≥0.
Найдите множество решений неравенства 4x+3>2(3x-4)-2x.
Найдите множество решений неравенства 5x+2<4*(2x-1)-3x.
Найдите множество решений неравенства 5x-4>3(x+7)+2x.
Найдите множество решений неравенства 6x+5<2(x-7)+4x.
Найдите множество решений неравенства x/4-(2x-1)/6+(x-5)/2≤0.
Найдите наибольшее целое значение х, при котором верно неравенство х<=12.
Найдите наибольшее целое число, удовлетворяющее неравенству (2x-5)/8-(2x-3)/5>1.
Найдите наибольшее целое число, удовлетворяющее неравенству (3x-4)/7-(4x-1)/4>2.
Найдите наибольший делитель чисел 24 и 42.
Найдите наибольший делитель чисел 280 и 588.
Найдите наибольший общий делитель чисел 180 и 312.
Найдите наибольший общий делитель чисел 24 и 42.
Найдите наибольший общий делитель чисел 280 и 588.
Найдите наибольший общий делитель чисел 36 и 63.
Найдите наименьшее общее кратное чисел 10 и 16.
Найдите наименьшее общее кратное чисел 15 и 20.
Найдите наименьшее общее кратное чисел 15 и 20.
Найдите наименьшее общее кратное чисел 15 и 30.
Найдите наименьшее общее кратное чисел 28 и 9.
Найдите наименьшее общее кратное чисел 28 и 9.
Найдите наименьшее общее кратное чисел 3 и 6.
Найдите наименьшее общее кратное чисел 3 и 6.
Найдите наименьшее общее кратное чисел 8 и 35.
Найдите наименьшее целое значение х, при котором верно неравенство х>-14.
Найдите наименьшее целое число, удовлетворяющее неравенству (2x-5)/8-(4x-3)/7<1.
Найдите наименьшее целое число, удовлетворяющее неравенству (3x-5)/7-(4x-1)/4<1.
Найдите номер члена арифметической прогрессии (a_n), равного 3,6, если a=2,4 и d=0,2.
Найдите номер члена арифметической прогрессии (a_n), равного 4,9, если a_1=1,4 и d=0,5.
Найдите номер члена арифметической прогрессии (a_n), равного 6,4, если а=3,6 и d=0,4.
Найдите номер члена арифметической прогрессии (a_n), равного 8,9, если a_1=4,1 и d=0,6.
Найдите номер члена арифметической прогрессии (ап), равного 10,9, если ах = 8,5, а разность прогрессии d = 0,3.
Найдите номер члена арифметической прогрессии (ап)> равного 7,3, если ах = 10,3, а разность прогрессии d = -0,5.
Найдите область определения выражения: корень (-x^2+5x+14).
Найдите область определения функции f(x)=(x+2)/(x^2+x-20).
Найдите область определения функции f(x)=(x+6)/(x^2-3x-4).
Найдите область определения функции f(x)=(x-4)/(x^2-x-6).
Найдите область определения функции f(x)=(x-5)/(x^2+x-6).
Найдите область определения функции f(x)=(x^2+4)/(x^2-10x+24).
Найдите область определения функции f(x)=(x^2-5)/(x^2-6x-16).
Найдите область определения функции f(x)=корень из (x+3)+8/(x^2-36).
Найдите область определения функции f(x)=корень из (x+4)+8/(x^2-9).
Найдите область определения функции f(x)=корень из (x+5)+6(x^2-4).
Найдите область определения функции f(x)=корень из (x-1)+2/(x^2-9).
Найдите область определения функции f(x)=корень из (x-2)+7/(x^2-16).
Найдите область определения функции f(x)=корень из (x-3)+4/(x^2-25).
Найдите область определения функции y=11/(корень из (9+7x-2x^2)).
Найдите область определения функции y=4/(корень из (4-8x-5x^2)).
Найдите область определения функции y=5/(корень из (5-14x-3x^2)).
Найдите область определения функции y=6/(корень из (8+10x-3x^2)).
Найдите область определения функции y=8/(корень из (12+x-x^2)).
Найдите область определения функции y=9/(корень из (15-2x-x^2)).
Найдите область определения функции y=корень из (3x-x^2).
Найдите область определения функции y=корень из (4x-x^2).
Найдите область определения функции y=корень из (4x-x^2).
Найдите область определения функции y=корень из (5x-x^2).
Найдите область определения функции y=корень из (7x-x^2).
Найдите область определения функции y=корень из (7x-x^2).
Найдите область определения функции: (2x+4)/(6x^2+11x-2).
Найдите область определения функции: y=(4x-1)/(5x²-13x-6).
Найдите область определения функции: y=корень из (18x^2-3x).
Найдите область определения функции: y=корень из (3x-x^2).
Найдите отношение 12 м к 6 мм.
Найдите отношение 18 кг к 2 г.
Найдите первый член арифметической прогрессии, если ее восьмой член равен 5, а десятый член равен 13.
Найдите первый член арифметической прогрессии, если ее пятый член равен 5, а седьмой член равен 13.
Найдите первый член арифметической прогрессии, если ее третий член равен 2, а седьмой член равен 14.
Найдите первый член арифметической прогрессии, если ее шестой член равен 6, а девятый член равен 15.
Найдите первый член и знаменатель геометрической прогрессии, если ее пятый член больше третьего на 72, а второй меньше четвертого на 36.
Найдите первый член и знаменатель геометрической прогрессии, если ее четвертый член больше второго на 36, а третий меньше пятого на 18.
Найдите первый член и знаменатель геометрической прогрессии, если ее четвертый член меньше шестого на 8, а пятый больше третьего на 24.
Найдите первый член и знаменатель геометрической прогрессии, если ее шестой член больше четвертого на 144, а третий меньше пятого на 48.
Найдите пересечение и объединение множеств A и B, где A – множество делителей числа 12, B – множество делителей числа 30.
Найдите пересечение и объединение множеств A и B, где A – множество делителей числа 18, B – множество делителей числа 24.
Найдите пересечение и объединение множеств A и B, где A – множество делителей числа 20, B – множество делителей числа 64.
Найдите пересечение и объединение множеств A и B, где A – множество делителей числа 20, B – множество делителей числа 64.
Найдите пересечение и объединение множеств A и B, где A – множество делителей числа 28, B – множество делителей числа 42.
Найдите пересечение и объединение множеств A и B, где A – множество делителей числа 40, B – множество делителей числа 32.
Найдите пересечение и объединение множеств A и B, где A – множество делителей числа 54, B – множество делителей числа 63.
Найдите площадь круга, если его радиус равен 5 см.
Найдите площадь круга, если его радиус равен 6 см.
Найдите процент содержания меди в сплаве, если 600 г сплава содержат 48 г меди.
Найдите процент содержания цинка в сплаве, если 400 кг сплава содержат 56 кг цинка.
Найдите пятый член и сумму четырёх первых членов геометрической прогрессии (Ьп), если b_1 = 27, а знаменатель q=1/3.
Найдите пятый член последовательности (a_n), если a_1=-4; a_(n+1)=a_n+3.
Найдите пятый член последовательности (a_n), если a_1=3; a_(n+1)=a_n-2.
Найдите седьмой член и сумму первых семи членов арифметической прогрессии (a_n), если a_1=5, a_2=11.
Найдите седьмой член и сумму первых шести членов геометрической прогрессии (b_n), если b_1=–1/4 и q=2.
Найдите среднее арифметическое чисел 26,3; 20,2; 24,7; 18.
Найдите среднее арифметическое чисел 26,4; 42,6; 31,8; 15.
Найдите среднее арифметическое чисел 32,6; 38,5; 34; 35,3.
Найдите среднее арифметическое чисел 36,2; 38,6; 37; 39,3.
Найдите среднее арифметическое чисел 43,6; 21,8; 32,4; 11.
Найдите среднее арифметическое чисел 43,8; 45,4; 44; 46,7.
Найдите среднее значение, моду, медиану и размах совокупности данных: 10, 6, 7, 14, 12, 5, 12, 4.
Найдите среднее значение, моду, медиану и размах совокупности данных: 3, 5, 11, 8, 8, 4, 8, 5.
Найдите среднее значение, моду, медиану и размах совокупности данных: 2, 3, 3, 5, 4, 4, 5, 1, 2, 5.
Найдите среднее значение, моду, медиану и размах совокупности данных: 3, 8, 5, 2, 6, 8, 9, 2, 8, 9.
Найдите среднее значение, моду, медиану и размах совокупности данных: 4, 7, 3, 9, 7, 5, 6, 7, 3, 10.
Найдите среднее значение, моду, медиану и размах совокупности данных: 7, 5, 4, 6, 4, 3, 8, 5, 4, 2.
Найдите сумму бесконечной геометрической прогрессии -125, 25, -5, ...
Найдите сумму бесконечной геометрической прогрессии 28, -14, 7, ....
Найдите сумму бесконечной геометрической прогрессии 27, –9, 3, …
Найдите сумму бесконечной геометрической прогрессии –4, 1, –1/4, …
Найдите сумму бесконечной геометрической прогрессии –6, 1, –1/6, …
Найдите сумму бесконечной геометрической прогрессии –64, 32, –16, …
Найдите сумму всех натуральных чисел, кратных 11, которые больше 100 и меньше 180.
Найдите сумму всех натуральных чисел, кратных 5, которые больше 150 и меньше 250.
Найдите сумму всех натуральных чисел, кратных 6, которые больше 100 и меньше 200.
Найдите сумму всех натуральных чисел, кратных 7, которые больше 100 и меньше 200.
Найдите сумму всех натуральных чисел, кратных 8, которые больше 50 и меньше 180.
Найдите сумму всех натуральных чисел, кратных 9, которые больше 120 и меньше 210.
Найдите сумму двадцати первых членов арифметической прогрессии (ап), если a_5=0,8, a_n=-5.
Найдите сумму первых десяти членов арифметической прогрессии, если её третий член равен 9, а восьмой равен 24.
Найдите сумму первых одиннадцати членов арифметической прогрессии, если её четвёртый член равен 2,6, а шестой равен 1,2.
Найдите сумму первых семи членов арифметической прогрессии, если её третий член равен –5, а шестой равен 2,5.
Найдите сумму первых шести членов арифметической прогрессии, если её третий член равен 54, а пятый равен 6.
Найдите сумму пяти первых членов геометрической прогрессии (b_n), если b_1=1 и b_6=1/243.
Найдите сумму пяти первых членов геометрической прогрессии (b_n), если b_1=1 и b_6=243.
Найдите сумму шести первых членов геометрической прогрессии (b_n), если b_1=1 и b_4=1/8.
Найдите сумму шести первых членов геометрической прогрессии (b_n), если b_1=1 и b_4=8.
Найдите сумму шестнадцати первых членов арифметической прогрессии (ап), если a_6=1; a_9=2,8.
Найдите третий член и сумму первых четырёх членов геометрической прогрессии (b_n), если b_1=–1/25 и q=5.
Найдите целые решения системы неравенств (x+1)^2-x(x-1)<=5+x; 4x+3>x-4.
Найдите целые решения системы неравенств (x+2)(x+3)-x(x+1)>=3x+3; 5x-3<2x+1.
Найдите целые решения системы неравенств (x+4)^2-x(x+2)>2x+11; 6x+5<=5x+7.
Найдите целые решения системы неравенств 2*(3x-4)>=4*(x+1)-3; x*(x-4)-(x+3)(x-5)>-5.
Найдите целые решения системы неравенств 4*(5x-4)>=13*(x-1)+18; x(x+5)-(x-2)(x+8)>9.
Найдите целые решения системы неравенств 5x-1>2x+4; x(x-6)-(x+2)(x-3)>=x-30.
Найдите четвёртый член и сумму первых пяти членов геометрической прогрессии (b_n), если b_1=1/9 и q=3.
Найдите четыре последовательных натуральных числа таких, что произведение второго и четвёртого из этих чисел на 31 больше произведения первого и третьего.
Найдите четыре последовательных натуральных числа таких, что произведение первого и третьего из этих чисел на 17 меньше произведения второго и четвёртого.
Найдите четыре последовательных натуральных числа таких, что произведение первого и третьего из этих чисел на 31 меньше произведения второго и четвёртого.
Найдите четыре последовательных натуральных числа таких, что произведение третьего и четвёртого из этих чисел на 22 больше произведения первого и второго.
Найдите четыре последовательных натуральных числа таких, что произведение третьего и четвёртого из этих чисел на 34 больше произведения первого и второго.
Найдите четыре последовательных натуральных числа таких, что произведение четвёртого и третьего из этих чисел на 42 больше произведения первого и второго.
Найдите четырнадцатый член и сумму двадцати первых членов арифметической прогрессии (a_n), если a_1=2 и a_2=5.
Найдите шестнадцатый член и сумму тридцати первых членов арифметической прогрессии (a_n), если a_1=10 и a_2=6.
Найдите шестой член и сумму первых шести членов геометрической прогрессии (b_n), если b_1=1 и q=2.
Найдите шестой член и сумму пяти первых членов геометрической прогрессии (Ьп), если b_1=-64, а знаменатель q=1/2.
Найдите шестой член последовательности (a_n), если a_1=-3; a_(n+1)=a_n+2.
Найдите шестой член последовательности (a_n), если a_1=4; a_(n+1)=a_n-3.
Напишите три числа, каждое из которых больше 2,81 и меньше 2,83.
Напишите три числа, каждое из которых больше 6,44 и меньше 6,46.
Насос перекачал в бассейн 42 м^3 воды, что составляет 60% объёма бассейна. Найдите объём бассейна.
Наугад называется число от 11 до 30. Какова вероятность того, что это число кратно 4?
Наугад называется число от 11 до 40. Какова вероятность того, что это число кратно 5?
Наугад называется число от 11 до 40. Какова вероятность того, что это число кратно 8? Результат округлите до сотых.
Наугад называется число от 11 до 40. Какова вероятность того, что это число не 18? Результат округлите до сотых.
Начертите координатную прямую и отметьте на ней точки А (-1), В (4), С (1,5), D (-1,5). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?
Начертите координатную прямую и отметьте на ней точки А (4), В (-5), С (0,5), D (-0,5). Какие из отмеченных точек имеют противоположные координаты?
Начертите координатный луч и отметьте на нем точки, соответствующие числам 1, 3, 7, 12.
Начертите координатный луч и отметьте на нем точки, соответствующие числам 1, 4, 6, 10.
Начертите отрезок ET, длина которого равна 6 см 8 мм, отметьте на нем точку A. Запишите все образовавшиеся на рисунке отрезки и измерьте их длины.
Начертите отрезок MK, длина которого равна 7 см 4 мм, отметьте на нем точку Е. Запишите все образовавшиеся на рисунке отрезки и измерьте их длины.
Начертите произвольный треугольник ABC. Постройте фигуру, симметричную этому треугольнику относительно точки A.
Начертите произвольный треугольник ADK. Постройте фигуру, симметричную этому треугольнику относительно точки D.
Начертите произвольный треугольник DEF. Постройте фигуру, симметричную этому треугольнику относительно точки E.
Начертите произвольный треугольник MKP. Постройте фигуру, симметричную этому треугольнику относительно точки P.
Начертите произвольный треугольник АСЕ. Постройте фигуру, симметричную этому треугольнику относительно точки А.
Начертите произвольный треугольник ВМС. Постройте фигуру, симметричную этому треугольнику относительно точки С.
Начертите тупой угол APR, отметьте на его стороне PR точку E. Проведите через точку E прямую, перпендикулярную прямой PR, и прямую, перпендикулярную прямой AP.
Начертите тупой угол BDK, отметьте на его стороне DK точку M. Проведите через точку M прямую, перпендикулярную прямой DK, и прямую, перпендикулярную прямой DB.
Начертите тупой угол MCK, отметьте на его стороне CM точку A. Проведите через точку A прямую, перпендикулярную прямой CM, и прямую, перпендикулярную прямой CK.
Начертите тупой угол OCA, отметьте на его стороне CA точку P. Проведите через точку P прямую, перпендикулярную прямой CA, и прямую, перпендикулярную прямой CO.
Начертите угол АВС, градусная мера которого равна 140^о, отметьте на его стороне ВС точку D. Проведите через точку D прямую, перпендикулярную прямой ВС, и прямую, перпендикулярную прямой АВ.
Начертите угол МКЕ, градусная мера которого равна 160^о, отметьте на его стороне КЕ точку А. Проведите через точку А прямую, перпендикулярную прямой КЕ, и прямую, перпендикулярную прямой МК.
Не выполняя вычислений, сравните разность чисел -5,34 и -12,14 и их сумму.
Не выполняя вычислений, сравните разность чисел 31 и −72 и разность чисел −96 и −62.
Не выполняя вычислений, сравните разность чисел −4,43 и −11,41 и их сумму.
Не выполняя вычислений, сравните разность чисел −6,81 и −12,97 и их сумму.
Не выполняя вычислений, сравните сумму чисел -176 и -35 и сумму чисел -19 и 21.
Не выполняя вычислений, сравните сумму чисел -25 и 43 и сумму чисел -95 и 88.
Не выполняя вычислений, сравните сумму чисел -6,78 и -9,24 и их разность.
Не выполняя вычислений, сравните сумму чисел 213 и −84 и сумму чисел −61 и −54.
Не выполняя вычислений, сравните сумму чисел 52 и −87 и разность чисел 44 и −37.
Не выполняя вычислений, сравните сумму чисел −47 и 90 и сумму чисел −59 и 34.
Не выполняя вычислений, сравните сумму чисел −5,43 и −10,58 и их разность.
Не выполняя вычислений, сравните сумму чисел −8,59 и −14,73 и их разность.
Не выполняя построений, найдите координаты точки пересечения графиков функций y=10x-14 и y=-3x+12.
Не выполняя построений, найдите координаты точки пересечения графиков функций y=6-9x и y=5x-8.
Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения графика функции y=0,2x–10 с осями координат.
Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения графика функции y=–0,4x+2 с осями координат.
Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения графика функции y=–0,6x+3 с осями координат.
Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения графика функции y=–0,7x+14 с осями координат.
Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения графика функции у=-0,8х+4 с осями координат.
Не выполняя построения, найдите координаты точек пересечения графика функции у=0,5x-3 с осями координат.
Общая площадь всех океанов Земли равна приблизительно 361 280 тысячам кв. км. На диаграмме показано соотношение площадей океанов. Какие утверждения о площадях океанов верны?
Один килограмм масла стоит m рублей, а один килограмм творога n рублей. Составьте выражение для нахождения стоимости 3 кг масла и 2 кг творога вместе. Найдите значение этого выражения, если m =160 рублей, а n = 80 рублей.
Одна из повестей американского фантаста Рея Брэдбери называется «451 градус по Фаренгейту». Связь между температурными шкалами Цельсия и Фаренгейта задается формулой F=1,8C+32; где C – градусы Цельсия, F – градусы Фаренгейта. Запишите в градусах Цельсия температуру 451° по Фаренгейту. Ответ округлите до десятых долей градуса.
Одна из сторон прямоугольника на 3 см больше другой. Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 88 см^2.
Одна из сторон прямоугольника на 5 см меньше другой. Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 84 см^2.
Одна из сторон прямоугольника на 6 см меньше другой. Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 72 см^2.
Одна из сторон прямоугольника на 7 см больше другой. Найдите стороны прямоугольника, если его площадь равна 44 см^2.
Одна сторона прямоугольника равна 18 см, соседняя – в 4 раза больше. Найдите площадь прямоугольника.
Одна сторона прямоугольника равна 54 см, соседняя – в 3 раза меньше. Найдите площадь прямоугольника.
Одна сторона треугольника равна 15 дм, вторая – в 3 раза короче первой, а третья – на 12 дм длиннее второй. Вычислите периметр треугольника.
Одна сторона треугольника равна 6 см, вторая – в 4 раза длиннее первой, а третья – на 3 см короче второй. Вычислите периметр треугольника.
Округлите до десятых 6,786; 0,53924.
Округлите до десятых 7,236; 0,85834.
Округлите до сотых 13,421; 0,3659.
Округлите до тысячных 16,9264; 0,4566.
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 10/(3*корень из (5)).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 10/(корень из 14-2).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 12/(7*корень из (3)).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 12/(корень из (5)-1).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 14/(3*корень из (7)).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 18/(корень из (13)+2).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 18/(корень из (7)+1).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 3/(2*корень из 6).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 4/(корень из 13-3).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 6/(корень из (11)-3).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 8/(3*корень из 2).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби 8/(5*корень из (2)).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби: 10/(3*корень из 5).
Освободитесь от иррациональности в знаменателе дроби: 18/(корень из (13)+2)
От двух пристаней, расстояние между которыми равно 50 км, отправились одновременно навстречу друг другу два катера и встретились через 1 ч после начала движения. Найдите скорость каждого катера, если один из них проходит 60 км на 1 ч быстрее другого.
Отметьте на координатной плоскости точки A (6; 1) и D (-2; -3). Проведите отрезок AD. Найдите координаты точки пересечения отрезка AD с осью абсцисс. Постройте отрезок, симметричный отрезку AD относительно оси ординат, и найдите координаты концов полученного отрезка.
Отметьте на координатной плоскости точки A (−1; 4) и B (−4; −2). Проведите отрезок AB.
Отметьте на координатной плоскости точки A(−3; 1), B(0; −4) и M(2; −1). Проведите прямую AB. Через точку M проведите прямую a, параллельную прямой AB, и прямую b, перпендикулярную прямой AB.
Отметьте на координатной плоскости точки C (1; 4) и D (−1; 2). Проведите отрезок CD.
Отметьте на координатной плоскости точки C(4; 0), D(−2; 2) и A(−2; −1). Проведите прямую CD. Через точку A проведите прямую b, параллельную прямой CD, и прямую d, перпендикулярную прямой CD.
Отметьте на координатной плоскости точки E(−2; 0), F(1; 4) и P(1; −2). Проведите прямую EF. Через точку P проведите прямую m, параллельную прямой EF, и прямую n, перпендикулярную прямой EF.
Отметьте на координатной плоскости точки K(1;−1) и M(4;2). Проведите отрезок KM.
Отметьте на координатной плоскости точки M(3; −2), K(−1; −1) и C(0; 3). Проведите прямую MK. Через точку C проведите прямую c, параллельную прямой MK, и прямую d, перпендикулярную прямой MK.
Отметьте на координатной плоскости точки А (-4; 2), В (0; -3) и М (5; 2). Проведите прямую АВ. Через точку М проведите прямую m, параллельную прямой АВ, и прямую n, перпендикулярную прямой АВ.
Отметьте на координатной плоскости точки В (1; -5) и Р (-1; 1). Проведите отрезок ВР. Найдите координаты точки пересечения отрезка ВР с осью ординат. Постройте отрезок, симметричный отрезку ВР относительно оси абсцисс, и найдите координаты концов полученного отрезка.
Отметьте на координатной плоскости точки М (0; 4), К (-3; -2) и A (3; 6). Проведите прямую МК. Через точку A проведите прямую a, параллельную прямой МК, и прямую b, перпендикулярную прямой МК.
Отметьте на координатной плоскости точки М (1; 2) и N (−1; 6). Проведите отрезок MN.
Пассажирский поезд проходит расстояние, равное 120 км, на 1 ч быстрее, чем товарный. Найдите скорость каждого поезда, если скорость товарного поезда на 20 км/ч меньше скорости пассажирского.
Первой бригаде надо было отремонтировать 180 м дороги, а второй — 160 м. Первая бригада ремонтировала ежедневно 40 м дороги, а вторая — 25 м. Через сколько дней первой бригаде останется отремонтировать в 3 раза меньше метров дороги, чем второй?
Первой бригаде надо было отремонтировать 180 м дороги, а второй — 160 м. Первая бригада ремонтировала ежедневно 40 м дороги, а вторая — 25 м. Через сколько дней первой бригаде останется отремонтировать в 3 раза меньше метров дороги, чем второй?
Первый автомобиль проезжает расстояние, равное 300 км, на 1 ч быстрее, чем второй. Найдите скорость каждого автомобиля, если скорость первого автомобиля на 10 км/ч больше скорости второго.
Первый насос наполнил водой бассейн объемом 360 м^3, а второй – объемом 480 м^3. Первый насос перекачивал на 10 м^3 воды в час меньше, чем второй, и работал на 2 ч больше второго. Какой объем воды перекачивал за 1 ч каждый насос?
Первый рабочий должен был изготовить 95 деталей, а второй — 60 деталей. Первый рабочий изготавливал ежедневно по 7 деталей, а второй — по 6. Через сколько дней первому рабочему останется изготовить в 2 раза больше деталей, чем второму?
Первый рабочий изготовил 120 деталей, а второй - 144 детали. Первый рабочий изготавливал на 4 детали в час больше, чем второй, и работал на 3 ч меньше второго. Сколько деталей изготавливал за 1 ч каждый рабочий?
Первый сплав содержит 20% цинка, а второй — 40% цинка. Сколько килограммов каждого сплава надо взять, чтобы получить 12 кг сплава, содержащего 30% меди?
Перерисуйте в тетрадь рисунок 3. Про ведите через точку C:
Перерисуйте в тетрадь рисунок 5. Про ведите через точку F:
Перерисуйте в тетрадь рисунок 7. Про ведите через точку B:
Перерисуйте в тетрадь рисунок 9. Про ведите через точку M:
Перечертите в тетрадь рисунок 51. Проведите через точку К прямую m, параллельную прямой b.
Перечертите в тетрадь рисунок 51. Проведите через точку К прямую с, перпендикулярную прямой b.
Перечертите рисунок 49. Проведите через точку М прямую a, параллельную прямой m.
Перечертите рисунок 49. Проведите через точку М прямую b, перпендикулярную прямой m.
Перечислите свойства функции, график которой изображен на рисунке.
Пётр шёл из села к озеру 0,7 ч по одной дороге, а возвратился по другой дороге за 0,8 ч, пройдя всего 6,44 км. С какой скоростью шёл Пётр к озеру, если возвращался он со скоростью 3,5 км/ч?
Петя купил книгу за 90 р., что составляет 30% всех денег, которые у него были. Сколько денег было у Пети?
Площадь парка равна 40 га. Площадь озера составляет 15% площади парка. Найдите площадь озера.
Площадь поля равна 300 га. Рожью засеяли 18% поля. Сколько гектаров поля засеяли рожью?
Подводная лодка имеет скорость, на 50 км/ч большую, чем скорость теплохода, и поэтому путь в 210 км она прошла на 7 ч 30 мин быстрее, чем теплоход. Найдите скорость подводной лодки.
Поезд прошел 102 км, что составляет 6/11 всего пути. Сколько километров составляет весь путь?
Поезд прошёл 168,3 км за 3,4 ч. Сколько километров он пройдёт за 5,8 ч с той же скоростью?
Поле прямоугольной формы имеет площадь 45 а, его ширина – 50 м. Вычислите периметр поля.
Поле прямоугольной формы имеет площадь 72 а, его длина – 90 м. Вычислите периметр поля.
Порядок числа a равен -4, а порядок числа b равен 5. Каким может быть порядок значения выражения 10a+b?
Порядок числа a равен -4, а порядок числа b равен 5. Каким может быть порядок значения выражения ab.
Порядок числа a равен -5, а порядок числа b равен 4. Каким может быть порядок значения выражения 10a+b?
Порядок числа a равен -5, а порядок числа b равен 4. Каким может быть порядок значения выражения ab.
Порядок числа a равен 4, а порядок числа b равен -3. Каким может быть порядок значения выражения a+10b?
Порядок числа a равен 4, а порядок числа b равен -3. Каким может быть порядок значения выражения ab.
Порядок числа b равен 6, а порядок числа c равен -5. Каким может быть порядок значения выражения 0,1b+c?
Порядок числа b равен 6, а порядок числа c равен -5. Каким может быть порядок значения выражения bc.
Порядок числа m равен -2, а порядок числа n равен 3. Каким может быть порядок значения выражения m+0,1n?
Порядок числа m равен -2, а порядок числа n равен 3. Каким может быть порядок значения выражения mn.
Порядок числа x равен -3, а порядок числа y равен 2. Каким может быть порядок значения выражения 100x+y?
Порядок числа x равен -3, а порядок числа y равен 2. Каким может быть порядок значения выражения xy?
Построить в координатной плоскости треугольник ABM, если A (2;-5); B (1; 4); M (-6; 3).
Построить в координатной плоскости треугольник MKP, если M (-6; 3); K (-2;3); P(6; 9).
Постройте график функции f(x) = х2 + 2х – 3. Используя график, найдите:
Постройте график функции f(x) = х2 + 4х – 5. Используя график, найдите
Постройте график функции f(x)= корень из (x+3).
Постройте график функции f(x)=x^2-2x-3. Используя график, найдите:
Постройте график функции f(x)=x^2-2x-8. Используя график, найдите:
Постройте график функции f(x)=x^2-4x+3. Используя график, найдите:
Постройте график функции f(x)=x^2-8x+7. Используя график, найдите:
Постройте график функции f(x)=x^2–4x+3. Пользуясь графиком, найдите: 1) промежуток возрастания функции; 2) множество решений неравенства x^2–4x+3<0.
Постройте график функции f(x)=x^2–6x+5. Пользуясь графиком, найдите: 1) промежуток возрастания функции; 2) множество решений неравенства x^2–6x+5>0.
Постройте график функции f(x)=корень из (x)+1.
Постройте график функции f(x)=корень из (x)+2.
Постройте график функции f(x)=корень из (x)+3.
Постройте график функции f(x)=корень из (x)+4.
Постройте график функции f(x)=корень из (x)-2.
Постройте график функции f(x)=корень из (x)-3.
Постройте график функции f(x)=корень из (x+1).
Постройте график функции f(x)=корень из (x+2).
Постройте график функции f(x)=корень из (x+4).
Постройте график функции f(x)=корень из (x-2).
Постройте график функции f(x)=корень из (x-3).
Постройте график функции f(x)=–x^2–2x+3. Пользуясь графиком, найдите: 1) промежуток убывания функции; 2) множество решений неравенства –x^2–2x+3<0.
Постройте график функции f(x)=–x^2–6x–5. Пользуясь графиком, найдите: 1) промежуток убывания функции; 2) множество решений неравенства –x^2–6x–5<0.
Постройте график функции y=((x^2-1)(x^2-9))/(x^2-2x-3) и определите, при каких значениях параметра c прямая y=c имеет с графиком ровно одну общую точку.
Постройте график функции y=((x^2-4)(x^2-16))/(x^2-2x-8) и определите, при каких значениях параметра a прямая y=a имеет с графиком ровно одну общую точку.
Постройте график функции y=(2x^2+5x)/x-(x^2-9)/(x+3).
Постройте график функции y=(3x^2+4x)/x-(x^2-1)/(x+1).
Постройте график функции y=(4x^2-3x)/x-(x^2-4)/(x+2).
Постройте график функции y=(x^2+2x-15)/(x-3).
Постройте график функции y=(x^2+2x-3)/(x+3).
Постройте график функции y=(x^2+4x-5)/(x-1).
Постройте график функции y=(x^2-16)/(x-4)-(2x^2-x)/x.
Постройте график функции y=(x^2-25)/(x-5)-(2x^2+6x)/x.
Постройте график функции y=(x^2-36)/(x+6)-(3x^2+2x)/x.
Постройте график функции y=(x^2-3x+2)/(x-2).
Постройте график функции y=(x^2-3x-4)/(x+1).
Постройте график функции y=(x^2-x-12)/(x-4).
Постройте график функции y=(x^4-10x^2+9)/((x-1)(x+3)) и определите, при каких значениях параметра q прямая y=q имеет с графиком ровно одну общую точку.
Постройте график функции y=(x^4-20x^2+64)/((x-2)(x+4)) и определите, при каких значениях параметра p прямая y=p имеет с графиком ровно одну общую точку.
Постройте график функции y=-2, если x<-4, y=0,5x, если x>=-4.
Постройте график функции y=-2x, если x<=2, y=-4, если x>2.
Постройте график функции y=-8/x; если x<=-2; y=x^2; если x>-2.
Постройте график функции y=1/2*x; если x<=4; y=2; если x>4.
Постройте график функции y=1/3*x; если x<=3; y=1; если x>3.
Постройте график функции y=1; если x<=5; y=0,2x; если x>5.
Постройте график функции y=2; если x<=-6; y=-1/3*x; если x>-6.
Постройте график функции y=2x–5. Пользуясь графиком, найдите: 1) значение функции, если значение аргумента равно 3; 2) значение аргумента, при котором значение функции равно –1.
Постройте график функции y=3x-5. Найдите координаты точки пересечения этого графика с прямой y=x+82.
Постройте график функции y=4x-7. Найдите координаты точки пересечения этого графика с прямой y=x+82.
Постройте график функции y=4x–3. Пользуясь графиком, найдите: 1) значение функции, если значение аргумента равно 1; 2) значение аргумента, при ко то ром значение функции равно –7.
Постройте график функции y=5+4x-x^2. Пользуясь графиком, найдите:
Постройте график функции y=5x–4. Пользуясь графиком, найдите: 1) значение функции, если значение аргумента равно 1; 2) значение аргумента, при ко то ром значение функции равно 6.
Постройте график функции y=8+2x-x^2. Пользуясь графиком, найдите:
Постройте график функции y=x^2; если x<=1; y= корень из (x); если x>1.
Постройте график функции y=x^2; если x<=1; y=1/x; если x>1.
Постройте график функции y=x^2; если x<=2; y=8/x; если x>2.
Постройте график функции y=корень из x, если 0<=x<=1; y=x^2, если x>1.
Постройте график функции y=корень из x, если 0<=x<=4; y=8/x, если x>4.
Постройте график функции y=–3x+2. Пользуясь графиком, найдите: 1) значение функции, если значение аргумента равно 2; 2) значение аргумента, при ко то ром значение функции равно 5.
Постройте график функции и перечислите ее свойства: y=-13x+65.
Постройте график функции у=-2х+5. Пользуясь графиком, найдите:
Постройте график функции у=Зх-2. Пользуясь графиком, найдите:
Постройте график функции: f(x)=(корень из (x-3)^2) +2.
Постройте график функции: h(x)=(корень из (x-3))^2 +2.
Постройте угол APR, градусная мера которого равна 152°.
Постройте угол BKA, градусная мера которого равна 135°.
Постройте угол BOC, градусная мера которого равна 74°.
Постройте угол COD, градусная мера которого равна 43°.
Представьте в виде многочлена выражение (10x−3y)^2.
Представьте в виде многочлена выражение (2a+5b)(5b−2a).
Представьте в виде многочлена выражение (2a+7b)^2.
Представьте в виде многочлена выражение (2a-3b)^2
Представьте в виде многочлена выражение (3a−8b)^2.
Представьте в виде многочлена выражение (3m+9n)^2.
Представьте в виде многочлена выражение (3m−4n)(5m+8n).
Представьте в виде многочлена выражение (3x-4y)^2
Представьте в виде многочлена выражение (4m+7n)(7n−4m).
Представьте в виде многочлена выражение (5-a)(5+a)
Представьте в виде многочлена выражение (5a+8b)(8b-5a)
Представьте в виде многочлена выражение (6a+10b)(10b−6a).
Представьте в виде многочлена выражение (6c+d)(8c−5d).
Представьте в виде многочлена выражение (7x+10y)(10y-7x)
Представьте в виде многочлена выражение (7x−3y)(2x+5y).
Представьте в виде многочлена выражение (8x+5y)(5y−8x).
Представьте в виде многочлена выражение (9x+y)(4x−3y).
Представьте в виде многочлена выражение (a+1)(a^2−2a−8).
Представьте в виде многочлена выражение (a+3)(a−3).
Представьте в виде многочлена выражение (a+5)(2a−7).
Представьте в виде многочлена выражение (a+7)^2
Представьте в виде многочлена выражение (c+8)(c-8).
Представьте в виде многочлена выражение (c-6)^2
Представьте в виде многочлена выражение (m-6)(m+6)
Представьте в виде многочлена выражение (m–5)^2.
Представьте в виде многочлена выражение (m−7)(m+7).
Представьте в виде многочлена выражение (p+8)^2.
Представьте в виде многочлена выражение (x+9)^2.
Представьте в виде многочлена выражение (x–2)^2.
Представьте в виде многочлена выражение (x−1)(x^2−x−2).
Представьте в виде многочлена выражение (x−2)(2x+3).
Представьте в виде многочлена выражение (x−3)(2x+5).
Представьте в виде многочлена выражение (x−4)(x^2+2x−3).
Представьте в виде многочлена выражение (x−9)(x+9).
Представьте в виде многочлена выражение (y+2)(3y−5).
Представьте в виде многочлена выражение (y+3)(y^2+y−6).
Представьте в виде многочлена выражение 2x(x^4–5x^3+3).
Представьте в виде многочлена выражение 3a(2a^3–5a^2+2).
Представьте в виде многочлена выражение 4b(b^3–3b^2−3).
Представьте в виде многочлена выражение 7m(m^3–8m^2+9).
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение (4a-7b)(5a+6b)
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение (6m+5n)(7m-3n)
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение (6x^2-5x+9)-(3x^2+x-7).
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение (7b^2−4b+2)−(5b^2−3b+7).
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение (7x^2-4x+8)-(4x^2+x-5).
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение (x+4)(3x-2)
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение (x+5)(x^2+x-6)
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение (x-3)(2x+1)
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение 3x(x^3-4x+6)
Представьте в виде многочлена стандартного вида выражение 5a(a^4-6a^2+3)
Представьте в виде произведения выражение (2a+1)^2−(a–9)^2.
Представьте в виде произведения выражение (2b−1)^2−(b+2)^2.
Представьте в виде произведения выражение (3a+1)^2−(a+6)^2.
Представьте в виде произведения выражение (3a–1)^2−(a+2)^2.
Представьте в виде произведения выражение (4b-9)^2-(3b+8)^2.
Представьте в виде произведения выражение (6a-7)^2-(4a-2)^2.
Представьте в виде степени выражение ((a^3)^2*a^15)/a^17.
Представьте в виде степени выражение ((x^3)^6*x^4)/x^18
Представьте в виде степени выражение ((x^4)^3*x^2)/x^9.
Представьте в виде степени выражение ((x^4)^5*x^2)/x^12
Представьте в виде степени выражение (a^(-2))^6:a^(-15).
Представьте в виде степени выражение (a^(-3))^(-4):a^20.
Представьте в виде степени выражение (a^17*(a^3)^3)/a^20.
Представьте в виде степени выражение (a^5)^8.
Представьте в виде степени выражение (a^7)^4.
Представьте в виде степени выражение (b^(-4))^(-2):b^11.
Представьте в виде степени выражение (c^(-5))^3:c^(-19).
Представьте в виде степени выражение (x^6)^8.
Представьте в виде степени выражение (x^7)^5
Представьте в виде степени выражение (x^8)^2
Представьте в виде степени выражение (y^19*(y^5 )^2)/y^26.
Представьте в виде степени выражение (y^9)^6.
Представьте в виде степени выражение a^5*a^8.
Представьте в виде степени выражение a^7*a^4.
Представьте в виде степени выражение a^7:a^4.
Представьте в виде степени выражение a^8:a^5.
Представьте в виде степени выражение x^6*x^8.
Представьте в виде степени выражение x^7*x^5
Представьте в виде степени выражение x^7:x^5
Представьте в виде степени выражение x^8*x^2
Представьте в виде степени выражение x^8:x^2
Представьте в виде степени выражение x^8:x^6.
Представьте в виде степени выражение y^9*y^6.
Представьте в виде степени выражение y^9:y^6.
Представьте в виде степени с основанием a выражение (a^(−6))^3*a^15.
Представьте в виде степени с основанием a выражение (a^5 )^(-3)*a^18.
Представьте в виде степени с основанием a выражение (a^9)^(-2)*a^20.
Представьте в виде степени с основанием a выражение a^(-10)∶a^(-13).
Представьте в виде степени с основанием a выражение a^(-3)*a^5.
Представьте в виде степени с основанием a выражение a^(-6)∶a^(-8).
Представьте в виде степени с основанием a выражение a^(−14):a^(−9).
Представьте в виде степени с основанием a выражение a^(−8)*a^10.
Представьте в виде степени с основанием a выражение a^7*a^(-5).
Представьте в виде степени с основанием b выражение (b^(-5))^(-2)*b^(-8).
Представьте в виде степени с основанием b выражение b^(-6)*b^4.
Представьте в виде степени с основанием b выражение b^2:b^(-7).
Представьте в виде степени с основанием c выражение (c^(-4))^(-4)*c^(-18).
Представьте в виде степени с основанием c выражение c^(-5):c^3.
Представьте в виде степени с основанием c выражение c^(-8)*c^6.
Представьте в виде степени с основанием m выражение (m^(-9))^(-3)*m^(-23).
Представьте в виде степени с основанием m выражение (m^6)^(-2)∶m^(-8).
Представьте в виде степени с основанием m выражение m^(-3):m^(-6).
Представьте в виде степени с основанием m выражение m^(-4)*m^7.
Представьте в виде степени с основанием n выражение (n^(-3))^4∶n^(-15).
Представьте число 123 в виде суммы трёх слагаемых х, у и z так, чтобы х:у=2:5, а у:z=3:4.
Представьте число 145 в виде суммы трёх слагаемых х, у и z так, чтобы х:у=4:3, а у:z=2:5.
Преобразуйте в многочлен (3-b)(b+3)
Преобразуйте в многочлен (b-7a)^2
Преобразуйте в многочлен (x-5)(5+x)
Преобразуйте в многочлен (y-5x)^2
Преобразуйте в смешанное число дробь 11/3.
Преобразуйте в смешанное число дробь 23/6.
Преобразуйте в смешанное число дробь 35/8.
Преобразуйте в смешанное число дробь 7/2.
Преобразуйте выражение (-2/3*a^(-6)*b^(-2))^(-3)*(3a^4*b^5)^(-2) так, чтобы оно не содержало степеней с отрицательными показателями.
Преобразуйте выражение (-2/3a^(-4)b^(-8))^(-2)*(3a^2b^12)^(-3) так, чтобы оно не содержало степеней с отрицательными показателями.
Преобразуйте выражение (-4/5a^(-5)b^(-12))^(-3)*(5a^9b^17)^(-2) так, чтобы оно не содержало степеней с отрицательными показателями.
Преобразуйте выражение (-5/6*a^(-9)*b^(-5))^(-3)*(6a^15*b^6 )^(-2) так, чтобы оно не содержало степеней с отрицательными показателями.
Преобразуйте выражение (3/5*a^(-8)*b^(-7))^(-3)*(-5a^6*b^12)^(-2) так, чтобы оно не содержало степеней с отрицательными показателями.
Преобразуйте выражение (3/7*a^(-4)*b^(-6))^(-3)*(-7a^2*b^10)^(-2) так, чтобы оно не содержало степеней с отрицательными показателями.
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида (-3m^7n^2)^4
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида (-4a^2b^6)^3
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида (-6m^3 n^2 )^3
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида (−3a^3*b^2)^4.
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида (−4a^5b)^2.
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида (−4a^6b)^3.
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида −2a^7*b*(−3)*a^4*b^9.
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида −3x^3y^4x^5*4y^3.
Преобразуйте выражение в одночлен стандартного вида −5m^4*n^7*2m^3*n .
Преобразуйте обыкновенную дробь 1/6 в бесконечную периодическую десятичную дробь.
Преобразуйте обыкновенную дробь 5/6 в бесконечную периодическую десятичную дробь.
При каких значениях a уравнение x^2+(a+3)x+1=0 не имеет корней?
При каких значениях a уравнение x^2+(a–2)x+1=0 имеет два различных корня?
При каких значениях a уравнение x^2–(a–1)x+4=0 не имеет корней?
При каких значениях a уравнение x^2–(a–5)x+9=0 имеет два различных корня?
При каких значениях b и c вершина параболы y=-2x^2+bx+c находится в точке A(2; 1)?
При каких значениях b и c вершина параболы y=-4x^2+bx+c находится в точке A(3;1)?
При каких значениях b и c вершина параболы y=2x^2+bx+c находится в точке A(-3;-2)?
При каких значениях b и c вершина параболы y=3x^2+bx+c находится в точке A(-2; 1)?
При каких значениях а уравнение x^2 + 8ах – 15а + 1 = 0 имеет два действительных корня?
При каких значениях а уравнение x^2 – 6ах – 8а + 1 = 0 не имеет корней?
При каких значениях а уравнение x^2+(a+5)x+1=0 имеет два различных действительных корня?
При каких значениях а уравнение x^2-(a-6)x+4=0 не имеет корней?
При каких значениях параметра p неравенство px^2+(2p+1)x-(2-p)<0 верно при всех значениях x?
При каких значениях переменной имеет смысл выражение (x+2)/(x^2+3x-4).
При каких значениях переменной имеет смысл выражение (x+6)/(2x^2-3x-2).
При каких значениях переменной имеет смысл выражение (x+7)/(2x^2-x-6).
При каких значениях переменной имеет смысл выражение (x-1)/(2x^2-5x+2).
При каких значениях переменной имеет смысл выражение (x-5)/(x^2-4x-21).
При каких значениях переменной имеет смысл выражение (x-8)/(3x^2-10x+3).
При каких значениях переменной имеет смысл выражение 3/(y+7)?
При каких значениях переменной имеет смысл выражение 4/(x-3)?
При каких значениях переменной имеет смысл выражение 5/(x-2)?
При каких значениях переменной имеет смысл выражение 5/(x-7)?
При каких значениях переменной имеет смысл выражение 7/(x+11)?
При каких значениях переменной имеет смысл выражение 8/(x-4)?
При каких значениях переменной имеет смысл выражение корень из (2x+5)+4/(корень из (7-x)).
При каких значениях переменной имеет смысл выражение корень из (3x+11)+5/(корень из (4-x))?
При каких значениях переменной имеет смысл выражение корень из (3x-9)+1/(корень из (40-5x))?
При каких значениях переменной имеет смысл выражение корень из (4x+16)+1/(корень из (6-3x))?
При каких значениях переменной имеет смысл выражение корень из (5x+3)+1/(корень из (6-x)).
При каких значениях переменной имеет смысл выражение корень из (6x+1)+3/(корень из (5-x)).
При каких значениях р и q вершина параболы у = х2 + рх + q находится в точке A (–4; 6)?
При каких значениях р и q вершина параболы у = х2 + рх + q находится в точке B (3; –7)?
При каком значении a система уравнений 2x+3y=5; ax-6y=-10 имеет бесконечно много решений?
При каком значении a система уравнений 3x+ay=4; 6x-2y=8 имеет бесконечно много решений?
При каком значении a система уравнений 4x-ay=3; 20x+10y=15 имеет бесконечно много решений?
При каком значении a система уравнений x+2y=6; 3x-ay=18 имеет бесконечно много решений?
При каком значении a уравнение (a+3)x=12 имеет корень, равный 6?
При каком значении a уравнение (a+3)x=12 не имеет корней?
При каком значении a уравнение (a+6)x=28 имеет корень, равный 7?
При каком значении a уравнение (a+6)x=28 не имеет корней?
При каком значении a уравнение (a-2)x=35 имеет корень, равный 5?
При каком значении a уравнение (a-2)x=35 не имеет корней?
При каком значении a уравнение (a-5)x=27 имеет корень, равный 9?
При каком значении a уравнение (a-5)x=27 не имеет корней?
При каком значении k график функции y=kx+4 проходит через точку A(-3;-17)?
При каком значении k график функции y=kx+5 проходит через точку D (6;-19)?
При каком значении k график функции y=kx–15 проходит через точку C(-2;-3)?
При каком значении k график функции y=kx–8 проходит через точку B(-2;-18)?
При каком значении k график функции у = kx - 4 проходит через точку В (14; -32)?
При каком значении k график функции у=kx-6 проходит через точку А (-2; 20)?
При каком значении x значения выражений 2x–1, x+3 и x+15 будут последовательными членами геометрической прогрессии? Найдите члены этой прогрессии.
При каком значении x значения выражений 3x–2, x+2 и x+8 будут последовательными членами геометрической прогрессии? Найдите члены этой прогрессии.
При каком значении x значения выражений x–3, x+4 и 2x–40 будут последовательными членами геометрической прогрессии? Найдите члены этой прогрессии.
При каком значении x значения выражений x–7, x+5 и 3x+1 будут последовательными членами геометрической прогрессии? Найдите члены этой прогрессии.
При каком значении а система уравнений -3x+ay=-6, 9x-3y=18 имеет бесконечно много решений?
При каком значении а система уравнений 4x+7y=6, ax-14y=-12 имеет бесконечно много решений?
При каком значении а уравнение (2+a)х = 10 имеет корень, равный 5?
При каком значении а уравнение (2+a)х = 10 не имеет корней?
При каком значении а уравнение (2+a)х = 10: 1) имеет корень, равный 5; 2) не имеет корней?
При каком значении а уравнение (a-3)x=8 имеет корень, равный 4?
При каком значении а уравнение (a-3)x=8 не имеет корней?
При каком значении а уравнение 2x^2+4x+a=0 имеет единственный корень?
При каком значении а уравнение 2x^2-8x+а=0 имеет единственный корень?
При каком значении а уравнение 3x^2–6x+а=0 имеет единственный корень?
При каком значении а уравнение 4x^2+8x+а=0 имеет единственный корень?
При каком значении а уравнение 5x^2+40x+а=0 имеет единственный корень?
При каком значении а уравнение Зx^2-6x+а=0 имеет единственный корень?
При каком значении х значения выражений 2х + 6, х + 7 и х + 4 будут последовательными членами геометрической прогрессии? Найдите члены этой прогрессии.
При каком значении х значения выражений х + 1, х + 5 и 2х + 4 будут последовательными членами геометрической прогрессии? Найдите члены этой прогрессии.
Проверьте, верно ли неравенство 3000-(1642-738)>4316-(1637+519).
Проверьте, верно ли неравенство 5000-(2893-1346)<4841-(1247+624).
Провод разрезали на три части. Длина первой части была равна 240 м. Длина второй части составляла 5/8 длины первой части и 30% длины третьей части. Найдите длины второй и третьей частей.
Рабочий должен был за определённое время изготовить 160 деталей. Однако ежедневно рабочий изготавливал на 4 детали больше, чем планировал, и закончил работу на 2 дня раньше срока. За сколько дней он выполнил работу?
Рабочий изготовил 48 деталей, что составляет 16% количества деталей, которые он должен был изготовить. Сколько всего деталей надо изготовить рабочему?
Разложите на множители -3x^2-12x-12.
Разложите на множители -3а^2+18а-27
Разложите на множители -5m^2+10mn-5n^2.
Разложите на множители -5x^2+30x-45.
Разложите на множители -7а^2+14а-7
Разложите на множители -8x^2-16xy-8y^2.
Разложите на множители 1-x^2+10xy-25y^2.
Разложите на множители 1-х^2+4ху-4у^2.
Разложите на множители 100-9x^2
Разложите на множители 10000-c^4.
Разложите на множители 1000m^3-n^3.
Разложите на множители 100a-a^3
Разложите на множители 100–a^2.
Разложите на множители 12ab–18b^2.
Разложите на множители 12a^5–4a^4.
Разложите на множители 15a^6-3a^4
Разложите на множители 15xy–25y^2.
Разложите на множители 15x^6–5x^4.
Разложите на множители 16a^2−24ab+9b^2.
Разложите на множители 16x^2–49.
Разложите на множители 16x^2−24xy.
Разложите на множители 16–c^2.
Разложите на множители 18xy-6x^2
Разложите на множители 21x^7–7x^4.
Разложите на множители 25-m^2-12mn-36n^2.
Разложите на множители 256-b^4.
Разложите на множители 25a^3-ab^2.
Разложите на множители 25x^2-10y+y^2-9.
Разложите на множители 25x^2-16
Разложите на множители 25x^3y^2-4xy^4.
Разложите на множители 25y^2−4.
Разложите на множители 27x^3-y^3.
Разложите на множители 2x^2+24xy+72y^2.
Разложите на множители 2x^2y+4xy^2
Разложите на множители 2аb+10b-2а-10
Разложите на множители 36a^2−60ab+25b^2.
Разложите на множители 36m^2+24mn+4n^2.
Разложите на множители 36m^2n^3-49m^4n.
Разложите на множители 36y^2–49.
Разложите на множители 3a-3b+ax-bx
Разложите на множители 3ab-15a+12b-60.
Разложите на множители 3a^2-9ab
Разложите на множители 3m^2*n^2-48m^2*p^2.
Разложите на множители 3x^2+12xy+12y^2.
Разложите на множители 4-m^2+14mn-49n^2.
Разложите на множители 4-m^2+2mn-n^2
Разложите на множители 45-30а+5а^2.
Разложите на множители 49x^2y-y^3
Разложите на множители 4ab-28b+8a-56.
Разложите на множители 4a^2+2ab+25b^2
Разложите на множители 4x-4y+cx-cy
Разложите на множители 4x^2-4xy+y^2-16.
Разложите на множители 4х^2-4ху+у^2-9
Разложите на множители 50+20x+2x^2.
Разложите на множители 5ab-15b-5a+15
Разложите на множители 5a^2-2ab
Разложите на множители 5a^2-30ab+45b^2.
Разложите на множители 5mn+15m-10n-30.
Разложите на множители 5x^2*y^2-45y^2*c^2.
Разложите на множители 6a^2*b^2-600a^2*c^2.
Разложите на множители 6a−6y+ab−by.
Разложите на множители 7a^2*c^2-28b^2*c^2.
Разложите на множители 7a^2-28ab+28b^2.
Разложите на множители 7m-n+49m^2-n^2.
Разложите на множители 7xy-42x+14y-84.
Разложите на множители 7x^3-14x^5
Разложите на множители 81a^3-ab^2.
Разложите на множители 81c^2-d^2+9c+d.
Разложите на множители 8x−8y+ax−ay.
Разложите на множители 9-x^2-2xy-y^2.
Разложите на множители 9a^2+30ab+25b^2.
Разложите на множители 9a^5–18a^7.
Разложите на множители 9m^2+6mn+n^2-25.
Разложите на множители 9m^2–25.
Разложите на множители 9m^2−12mn.
Разложите на множители 9m−9n+my−ny.
Разложите на множители 9x^2-12xy+4y^2.
Разложите на множители 9а^2-6ab+b^2-16
Разложите на множители ab^5-b^5-ab^3+b^3.
Разложите на множители ax^6-3x^6-ax^3+3x^3.
Разложите на множители ax−ay+7x−7y.
Разложите на множители ay^7+y^7-ay^3-y^3.
Разложите на множители a^2+8ab+16b^2-1.
Разложите на множители a^2-36b^2+a-6b.
Разложите на множители a^2-9
Разложите на множители a^3+8b^3.
Разложите на множители a^4-1
Разложите на множители a^4-625.
Разложите на множители a^4-81.
Разложите на множители b^2+10b+25
Разложите на множители b^2-49
Разложите на множители b^3-8c^3
Разложите на множители c^2-8c+16
Разложите на множители c^2–1.
Разложите на множители m^3+125n^3.
Разложите на множители m^3+27n^3
Разложите на множители p^2+2p+1.
Разложите на множители x-3y+x^2-9y^2.
Разложите на множители xy^2-16x^3.
Разложите на множители xy^4-2y^4-xy+2y.
Разложите на множители x^2 y-36y^3.
Разложите на множители x^2+10x+25.
Разложите на множители x^2–81.
Разложите на множители x^2−4x+4.
Разложите на множители x^3+27y^3-3x^2y-9xy^2.
Разложите на множители x^3+8y^3-2x^2y-4xy^2.
Разложите на множители x^3-25x
Разложите на множители x^3-27y^3+3x^2y-9xy^2.
Разложите на множители x^3-8y^3+2x^2y-4xy^2.
Разложите на множители y^2−6y+9.
Разложите на множители а+b+а^2-b^2
Разложите на множители а^4-16
Разложите на множители ас^4-с^4-ас^2+с^2
Разложите на множители квадратный трехчлен 2x^2-7x-9.
Разложите на множители квадратный трехчлен 3x^2+14x-5.
Разложите на множители квадратный трехчлен 3x^2-10x-8.
Разложите на множители квадратный трехчлен 3x^2-11x+6.
Разложите на множители квадратный трехчлен 4x^2-15x+9.
Разложите на множители квадратный трехчлен 6x^2+x-12.
Разложите на множители квадратный трехчлен x^2+10x-24.
Разложите на множители квадратный трехчлен x^2+3x-40.
Разложите на множители квадратный трехчлен x^2+x-30.
Разложите на множители квадратный трехчлен x^2-2x-24.
Разложите на множители квадратный трехчлен x^2-4x-32.
Разложите на множители квадратный трехчлен x^2-5x-24.
Разложите на множители квадратный трехчлен: 5y^2+9y-2.
Разложите на множители квадратный трехчлен: x^2-10x+21.
Разложите на множители трёхчлен x^2+11x+28.
Разложите на множители трёхчлен x^2+15x+50.
Разложите на множители трёхчлен x^2+8x+15.
Разложите на множители трёхчлен x^2-9x+18.
Разложите на множители трёхчлен x^2−12x+20.
Разложите на множители трёхчлен x^2−14x+24.
Разложите на множители х^2-у^2+х-у
Разложите на множители х^3-64ху^2
Разложите на множители х^3y^2-х^3-ху^2+х
Разложите число 1 056 на простые множители.
Разложите число 1 584 на простые множители.
Разложите число 1056 на простые множители.
Расположите в порядке возрастания числа: 18*корень из 7-9*корень из 28; 5-корень из 34; 2*корень из 5; 3*корень из 2; корень из 7+корень из 11.
Расстояние между двумя посёлками, равное 12 км, первый пешеход проходит на 1 ч быстрее второго. Найдите скорость каждого пешехода, если второй пешеход за 2 ч проходит на 2 км больше, чем первый за 1 ч.
Расстояние между двумя пунктами автомобиль должен был проехать за 4 ч. Первые 2 ч он ехал с намеченной скоростью, а затем снизил ее на 10 км/ч, поэтому в конечный пункт приехал на 20 минут позже, чем предполагал. Найдите первоначальную скорость автомобиля.
Расстояние между двумя пунктами автомобиль должен был пройти за 3 ч. Первые 2 ч он ехал с намеченной скоростью, а затем увеличил ее на 10 км/ч, поэтому в конечный пункт приехал на 12 мин раньше, чем предполагал. Найдите расстояние между этими пунктами.
Расстояние между двумя сёлами равно 156,3 км. Из этих сёл одновременно в одном направлении выехали грузовик и велосипедист, причём велосипедист ехал впереди. Через 3 ч после начала движения грузовик догнал велосипедиста. Какой была скорость велосипедиста, если скорость грузовика 64,5 км/ч?
Расстояние между двумя сёлами, равное 6 км, велосипедист проезжает на 1 ч быстрее, чем проходит это расстояние пешеход. Найдите скорость каждого из них, если за 2 ч пешеход проходит на 4 км меньше, чем велосипедист проезжает за 1 ч.
Решите графически систему уравнений x+2y=-10; 0,25y-x=1.
Решите графически систему уравнений x+2y=5; 0,5y+x=-1.
Решите графически систему уравнений x+y=3, 2x-y=3.
Решите графически систему уравнений x+y=4; x-2y=-2.
Решите графически систему уравнений x+y=5; 4x-y=10.
Решите графически систему уравнений x-2y=11; 0,5y+x=1.
Решите графически систему уравнений x-4y=-4; 0,5x+y=5.
Решите графически систему уравнений x-y=-3; x+3y=1.
Решите графически систему уравнений x-y=3; 3x-y=13.
Решите графически систему уравнений x-y=5, x+2y=-1.
Решите графически систему уравнений y=2x-x^2; 2x+y=3.
Решите графически систему уравнений y=4x-x^2; 2x+y=5.
Решите графически систему уравнений y=x^2+2x; y-x=2.
Решите графически систему уравнений y=x^2+4x; y-x=4.
Решите графически систему уравнений y=x^2-4x; 2x-y=8.
Решите графически систему уравнений y=x^2-6x; x-y=6.
Решите графически уравнение 6/x=5-x.
Решите графически уравнение 6/x=7-x.
Решите графически уравнение 6/x=x-5.
Решите графически уравнение 8/x=-x-6.
Решите графически уравнение 8/x=9-x.
Решите графически уравнение 8/x=x-7.
Решите двойное неравенство -4<(7a-3)/8<2.
Решите двойное неравенство -4<(8a+3)/7<2.
Решите двойное неравенство -4<(9a+5)/6<3.
Решите двойное неравенство -7<(6a-5)/4<3.
Решите задачу, сделав чертеж. В равнобедренном треугольнике с периметром 64 см одна из сторон равна 16 см. Найдите длину боковой стороны треугольника.
Решите задачу, сделав чертеж. В равнобедренном треугольнике с периметром 80 см одна из сторон равна 20 см. Найдите длину основания треугольника.
Решите методом подстановки систему уравнений 2x+y=3; 3x+2y=2.
Решите методом подстановки систему уравнений x+3y=13; 2x+y=6.
Решите методом подстановки систему уравнений x+4y=-6, 3x-y=8.
Решите методом подстановки систему уравнений x+5y=15; 2x-y=8.
Решите методом подстановки систему уравнений x-2y=14; 2x+5y=1.
Решите методом подстановки систему уравнений x-3y=8, 2x-y=6.
Решите методом сложения систему уравнений 2x+3y=7; 7x-3y=11.
Решите методом сложения систему уравнений 4x+5y=2; 3x-5y=19.
Решите методом сложения систему уравнений 4x-5y=-83, 2x+5y=29.
Решите методом сложения систему уравнений 4x-7y=1; 2x+7y=11.
Решите методом сложения систему уравнений 7x+3y=43, 4x-3y=67.
Решите методом сложения систему уравнений 7x-y=10; 5x+y=2.
Решите неравенство (1-2x)/(x-3)+1>=0. В ответ запишите номер, под которым записано решение данного неравенства.
Решите неравенство (17+7x)/5>=3 и изобразите множество его решений на координатной прямой.
Решите неравенство (17+8x)/5>2 и изобразите множество его решений на координатной прямой.
Решите неравенство (18+7x)/5<3 и изобразите множество его решений на координатной прямой.
Решите неравенство (18+7x)/5<=2 и изобразите множество его решений на координатной прямой.
Решите неравенство (2x+1)/(x-3)<=1. В ответ запишите номер, под которым записано решение данного неравенства.
Решите неравенство (2x-3)/(x+1)>=1. В ответ запишите номер, под которым записано решение данного неравенства.
Решите неравенство (3-2x)/(x+2)+1<=0. В ответ запишите номер, под которым записано решение данного неравенства.
Решите неравенство (x+2)(x-1)(3x-7)<=0.
Решите неравенство (x+3)/(x-5)<0.
Решите неравенство -2x>8.
Решите неравенство -3<5x-2<4.
Решите неравенство -3x<9.
Решите неравенство -4x<16.
Решите неравенство -5x<15.
Решите неравенство 0<10-5*(x-1)<5x.
Решите неравенство 11x-(3x+4)>9x-7.
Решите неравенство 2/7*x>=-14.
Решите неравенство 2<20-3*(x+5)<7x.
Решите неравенство 2x-3(x+4)<x-16.
Решите неравенство 2x-3>3x-1.
Решите неравенство 2x^2+6x≥0.
Решите неравенство 3*(2x+3)<=49-2x.
Решите неравенство 3+x>7-x.
Решите неравенство 3/8*x<=-3/4.
Решите неравенство 3x-4(x+1)<8+5x.
Решите неравенство 3x-8<4*(2x-3).
Решите неравенство 3x<5*(x+1)-10<8.
Решите неравенство 3x^2-12x≤0.
Решите неравенство 4(2x-1)-3(3x+2)>1.
Решите неравенство 4+x>9-4x.
Решите неравенство 4x^2-8x≤0.
Решите неравенство 5-x<29-7x.
Решите неравенство 6+x>3-2x.
Решите неравенство 6x-5(2x+8)<=14x+2.
Решите неравенство 6x-5(2x+8)>14+2x.
Решите неравенство 7*(2x-3)<10x+19.
Решите неравенство 7x-4>6*(3x-2).
Решите неравенство 8x^2+24x≥0.
Решите неравенство x^2+14x+49>0.
Решите неравенство x^2+2x-3<0.
Решите неравенство x^2+3x-4>0.
Решите неравенство x^2+4x-21>0.
Решите неравенство x^2+5x-6<0.
Решите неравенство x^2-10x+25≤0.
Решите неравенство x^2-12x+36>0.
Решите неравенство x^2-4x+4≤0.
Решите неравенство x^2-4x+6<0.
Решите неравенство x^2-4x-5>0.
Решите неравенство x^2-6x+11>0.
Решите неравенство x^2-6x+9<0.
Решите неравенство x^2-7x-30>0.
Решите неравенство x^2-8x+16>0.
Решите неравенство x^2<25.
Решите неравенство x^2<64.
Решите неравенство x^2<9.
Решите неравенство x^2>16.
Решите неравенство x^2>4.
Решите неравенство x^2>81.
Решите неравенство –x<3*(x-5)+10<7.
Решите систему неравенств (7-5x)/2<=-4; x^2-4x<0.
Решите систему неравенств -0,3x<1,6; -0,4x>=2,1; 0,92x>=-4,88.
Решите систему неравенств -0,3x<=1,6; -0,4x>2,1; 0,72x<=-3,84.
Решите систему неравенств -0,4x<2,5; -0,5x>=3,1; 1,05x>-6,51.
Решите систему неравенств -0,4x<=2,5; -0,5x>3,1; 0,92x<=-5,75.
Решите систему неравенств 2x+40>30; 21-4x<5.
Решите систему неравенств 2x+7<19; 30-8x<6.
Решите систему неравенств 3x+12<-3; 11-5x>26.
Решите систему неравенств 3x-15<x; 4x+13>=12.
Решите систему неравенств 3x-21<=x; 8x+13>11.
Решите систему неравенств 4x+11>31; 5-3x<17.
Решите систему неравенств 4x-16<0; 3x+12>0.
Решите систему неравенств 5x-14<16; 9-7x>-19.
Решите систему неравенств 5x-15<=x; 8x+15>11.
Решите систему неравенств 5x-20<0; 3x+18>0.
Решите систему неравенств 5x-25<x; 4x+13>=11.
Решите систему неравенств 6x-15<13; 28+4x>20.
Решите систему неравенств 6x-24>=0; -2x+12<0.
Решите систему неравенств 7x+14>0; 3x-9<0.
Решите систему неравенств 7x-21<0; 5x+10>0.
Решите систему неравенств 8x-32<0; -3x+15>0.
Решите систему неравенств: 0,2x>2; -3x<-12.
Решите систему неравенств: 0,6x>3; -10x>-70.
Решите систему неравенств: 1/3*x>1; -8x>-16.
Решите систему неравенств: 3(x+1)-(x-2)<x; 2>5x-(2x-1).
Решите систему неравенств: 4x<12; -x>-5.
Решите систему неравенств: 7x+2>6x-1; x+1,2>2.
Решите систему уравнений (2x+3y)/2+(3x-2y)/7=43/14; (3x+2y)/2-(5x-y)/5=3/10.
Решите систему уравнений (2x+3y)/4+(3x-2y)/5=-1/20; (3x+4y)/2-(5x-y)/3=43/6.
Решите систему уравнений (2x+3y)/4+(3x-4y)/3=43/12; (3x+4y)/2-(5x-4y)/5=-9/5.
Решите систему уравнений (2x+7y)/4+(3x-2y)/3=2/3; (3x+2y)/2-(4x-6y)/7=39/14.
Решите систему уравнений 13x-8y=28; 11x-8y=24.
Решите систему уравнений 16x^2+8xy+y^2=36; 3x-y=8.
Решите систему уравнений 2*(3x+2y)+9=4x+21; 2x+10=3-(6x+5y).
Решите систему уравнений 2*(3x-y)-5=2x-3y; 5-(x-2y)=4y+16.
Решите систему уравнений 2x+y=3; 3x-5y=37.
Решите систему уравнений 2x+y=4; xy+2x=-12.
Решите систему уравнений 2x+y=7; x^2-xy=6.
Решите систему уравнений 2x-3y=2; 8x-12y=7.
Решите систему уравнений 2x-y=1; 7x-6y=26.
Решите систему уравнений 3x+7y=9; 6x+14y=20.
Решите систему уравнений 3x-2y=5, 11x+3y=39.
Решите систему уравнений 3x-2y=6, 12x-8y=20.
Решите систему уравнений 3x-y=17, 2x+3y=-7.
Решите систему уравнений 4x+5y=12; 8x+10y=22.
Решите систему уравнений 4x+y=-10, 5x-2y=-19.
Решите систему уравнений 4x-7y=-12; -4x+3y=12.
Решите систему уравнений 4x^2+4xy+y^2=25; 2x-y=3.
Решите систему уравнений 5x-3y=21; 3x+2y=5.
Решите систему уравнений 5x-4y=8, 15x-12y=18.
Решите систему уравнений 5x-6y=9; 15x-18y=26.
Решите систему уравнений 6x+11y=107; 5x-2y=11.
Решите систему уравнений 7x+5y=19, 4x-3y=5.
Решите систему уравнений 7x+6y=29; 3x-5y=20.
Решите систему уравнений 7x-3y=-5; 3x+4y=-18.
Решите систему уравнений 7x-y=10; 5x+2y=-1.
Решите систему уравнений 9x^2-12xy+4y^2=9; x+2y=9.
Решите систему уравнений x+3y=5; 4y+xy=6.
Решите систему уравнений x+y=1; x^2-3y=1.
Решите систему уравнений x+y=2; 2x^2+xy+y^2=16.
Решите систему уравнений x-3y=-3; 5x-2y=11.
Решите систему уравнений x-4y=3; xy+3y=9.
Решите систему уравнений x-5y=3; xy+3y=11.
Решите систему уравнений x-6y=17; 5x+6y=13.
Решите систему уравнений x-y=1; x^2+2y=33.
Решите систему уравнений x-y=2; y^2-3x=12.
Решите систему уравнений x-y=3; x^2-xy-2y^2=7.
Решите систему уравнений x^2+12xy+36y^2=16; x-6y=-8.
Решите систему уравнений x^2+6xy+9y^2=16; x-3y=-2.
Решите систему уравнений x^2-4xy+4y^2=25; x+2y=3.
Решите систему уравнений y+2x=5; 2x-xy=-1.
Решите систему уравнений y-x=2; y^2+4x=13.
Решите систему уравнений: 2a+3b=10; a-2b=-9.
Решите систему уравнений: 3x+y=-1; x-xy=8.
Решите систему уравнений: a+2b=5; 3a-b=8.
Решите систему уравнений: x-5y=2; x^2-y=10.
Решите уравнение (12y+18)(1,6-0,2y)=0
Решите уравнение (12y+30)(1,4-0,7y)=0.
Решите уравнение (12у+18)(1,6-0,2у)=0.
Решите уравнение (14y+21)(1.8-0.3y)=0
Решите уравнение (14у+21)(1,8-0,3y)=0.
Решите уравнение (16y-24)1,2+0,4y)=0.
Решите уравнение (2x+3)/x=1.
Решите уравнение (2x+5)(x−6)+2(3x+2)(3x−2)=5(2x+1)^2+11.
Решите уравнение (2x+9)/4-(x-2)/6=3
Решите уравнение (2x-3)(x+7)=(x+4)(2x-3)+3.
Решите уравнение (2x−7)(x+1)+3(4x−1)(4x+1)=2(5x−2)^2−53.
Решите уравнение (2y-3)(3y+1)+2*(y-5)(y+5)=2*(1-2y)^2+6y.
Решите уравнение (3x+1)(5x−1)=(5x+2)(3x−4)−7x.
Решите уравнение (3x+2)/12-(x-4)/8=2.
Решите уравнение (3x+4)(4x-3)-5=(2x+5)(6x-7).
Решите уравнение (3x+42)(4,8−0,6x)=0.
Решите уравнение (3x-4)/6=7/8.
Решите уравнение (3x-7)/(x-1)-(x+1)/(x-1)=0.
Решите уравнение (3x-7)/8-(x-3)/6=1
Решите уравнение (3x−5)(2x+7)=(3x+1)(2x−3)+4x.
Решите уравнение (4x+5)/13=8/9.
Решите уравнение (4x+8)/(x+2)-(x-4)/(x+2)=0.
Решите уравнение (4x-1)/9-(x+2)/6=2.
Решите уравнение (4x−1)(3x−2)=(6x+1)(2x+3)−4x.
Решите уравнение (4y+6)(1,8−0,2y)=0.
Решите уравнение (5/6+x)-2/3=13/18.
Решите уравнение (5x+1)/6-(x+3)/4=3.
Решите уравнение (5x-2)/(x-3)-(x-18)/(x-3)=0.
Решите уравнение (5x−1)(x+2)+3(x−4)(x+4)=2(2x+3)^2−8.
Решите уравнение (6x+1)(3x+2)=(9x−1)(2x+5)−3x.
Решите уравнение (6x-1)/14-(x+1)/4=1.
Решите уравнение (6x-7)/(x-2)-(x+8)/(x-2)=0.
Решите уравнение (6y+15)(2,4-0,8y)=0.
Решите уравнение (7x+1)(x−3)+20(x−1)(x+1)=3(3x–2)^2+13.
Решите уравнение (7x+1)/(x+4)-(x-11)/(x+4)=0.
Решите уравнение (7x−2)(7x+1,4)=0.
Решите уравнение (8x+14)/(x+5)-(x-7)/(x+5)=0.
Решите уравнение (8y-12)(2,1+0,3y)=0.
Решите уравнение (x+74)-91=35.
Решите уравнение (x+83)-92=45.
Решите уравнение (x-6)(3-2x)=0.
Решите уравнение (x^2+12)/(x-3)=7x/(x-3).
Решите уравнение (x^2+5x)/(x-1)=6/(x-1).
Решите уравнение (x^2+7x)/(x+8)=8/(x+8).
Решите уравнение (x^2-2x)/(x-7)=35/(x-7).
Решите уравнение (x^2-7x)/(x+2)=18/(x+2).
Решите уравнение (x^2-9)/(x+1)=8x/(x+1).
Решите уравнение (−2x−5)(0,3x+2,7)=0.
Решите уравнение -24-y=-16.
Решите уравнение -33-у=-19.
Решите уравнение 0,084:(6,2-x)=1,2.
Решите уравнение 0,144:(3,4-x)=2,4.
Решите уравнение 0,5(8х+1)=1,5-(2-4x).
Решите уравнение 1,2(5x-2)=8-(10,4-6x).
Решите уравнение 1,6*(x+0,78)=4,64.
Решите уравнение 10 11/24-x=6 7/16.
Решите уравнение 10/(x^2-100)+(x-20)/(x^2+10x)-5/(x^2-10x)=0.
Решите уравнение 10x-2(4x-5)=2x+10.
Решите уравнение 10x^2+5x=0.
Решите уравнение 11x-(3x+8)=8x+5.
Решите уравнение 11x-9=4x+19
Решите уравнение 11х-9=4х+19.
Решите уравнение 121x^3-22x^2+x=0.
Решите уравнение 12x+5(6-3x)=10-3x.
Решите уравнение 12x-(5x-8)=8+7x.
Решите уравнение 12x^2-5x-2=0.
Решите уравнение 13x+10=6x−4.
Решите уравнение 13x-10=7x+2.
Решите уравнение 14-x=19-11x
Решите уравнение 15x^2-4x-3=0.
Решите уравнение 16x-7x=612.
Решите уравнение 16x^2-8x+1=0.
Решите уравнение 16x^3+8х^2+х=0
Решите уравнение 16x−3=8x−43.
Решите уравнение 17-12(x+1)=9-3x.
Решите уравнение 17x-9x=672.
Решите уравнение 17x−8=20x+7.
Решите уравнение 18-2x=3-6*(x-2).
Решите уравнение 19-15(x-2)=26-8x.
Решите уравнение 19x+4(1-4x)=4+3x.
Решите уравнение 2*(4x+1)-x=7x+3.
Решите уравнение 2,4*(x+0,98)=4,08.
Решите уравнение 2-5x=23-3*(x+4).
Решите уравнение 24-3x=2-5*(x-3).
Решите уравнение 25x^3-10x^2+х=0
Решите уравнение 2x(x-3)=2-3x.
Решите уравнение 2x^2+18x=0.
Решите уравнение 2x^2+3x-5=0.
Решите уравнение 2x^2-8x+11=0.
Решите уравнение 2x^2=2*(1-2x)+x.
Решите уравнение 2x^3-32x=0.
Решите уравнение 2х^3-50х=0
Решите уравнение 3*(4-2x)+6=-2x+4
Решите уравнение 3,23x+0,97x+0,74=2.
Решите уравнение 3/(x^2+4x+4)+4/(x^2-4)=1/(x-2).
Решите уравнение 336:x=14.
Решите уравнение 372-x=235.
Решите уравнение 3x^2+4x=0.
Решите уравнение 3x^2+5x=0.
Решите уравнение 3x^2+7x+2=0.
Решите уравнение 3x^2+9x=0.
Решите уравнение 3x^2-15=0.
Решите уравнение 3x^2-18=0.
Решите уравнение 3x^2-28x+9=0.
Решите уравнение 3x^2-2x-8=0.
Решите уравнение 3x^3-108x=0.
Решите уравнение 3x^3-12x=0.
Решите уравнение 4*(2x-1)-3x=5x-4
Решите уравнение 4*(3y+1)^2-27=(4y+9)(4y-9)+2*(5y+2)(2y-7).
Решите уравнение 4/(x^2-10x+25)-10/(x^2-25 )=1/(x+5).
Решите уравнение 4/(x^2-6x+9)-6/(x^2-9)=1/(x+3).
Решите уравнение 44+x=71.
Решите уравнение 49x^3+14x^2+x=0.
Решите уравнение 4x(x+3)=4-3x.
Решите уравнение 4x^2+12x+9=0.
Решите уравнение 4x^2-12=0.
Решите уравнение 4x^2-12x=0.
Решите уравнение 4x^2-20=0.
Решите уравнение 4x^2-7x=0.
Решите уравнение 4x^2=4*(4x+1)-x.
Решите уравнение 5/(x^2-4x+4)-4/(x^2-4)=1/(x+2).
Решите уравнение 54-(x-19)=38.
Решите уравнение 561:x=11.
Решите уравнение 5x^2+9x=0.
Решите уравнение 5x^2-10=0.
Решите уравнение 5x^2−15x=0.
Решите уравнение 5x^3-5x=0.
Решите уравнение 6,4*(y-12,8)=3,2.
Решите уравнение 6-8(x+2)=3-2x.
Решите уравнение 6/(x^2-36)-3/(x^2-6x)+(x-12)/(x^2+6x)=0.
Решите уравнение 62-(x-23)=34.
Решите уравнение 64x^3-16x^2+x=0.
Решите уравнение 6x-15=4x+11.
Решите уравнение 6x^2−24x=0.
Решите уравнение 6x^3-24x=0
Решите уравнение 7+x=4.
Решите уравнение 7,2x-5,4x+0,46=1.
Решите уравнение 7,2x-5,4x+0,55=1.
Решите уравнение 7,8x-4,6x+0,8=12.
Решите уравнение 7-6x=22-2*(x+3).
Решите уравнение 7x+30=19x−6.
Решите уравнение 7x-(4x+3)=3x+2.
Решите уравнение 7x-5*(2x+1)=5x+15
Решите уравнение 7x^2+21x=0.
Решите уравнение 7x^2+5x=0.
Решите уравнение 7x^2-21=0.
Решите уравнение 7x^2-22x+3=0.
Решите уравнение 7x^2-6x+2=0.
Решите уравнение 8 9/10-x=4 5/6.
Решите уравнение 8,4*(y-17,9)=4,2.
Решите уравнение 81x^3+18x^2+x=0.
Решите уравнение 8x-11=3x+14.
Решите уравнение 8x-3(2x+1)=2x+4.
Решите уравнение 8x^2-3x=0.
Решите уравнение 9+х=5.
Решите уравнение 9,2x-6,8x+0,64=1.
Решите уравнение 9,4x-7,8x+0,52=1.
Решите уравнение 9-7(x+3)=5-4x.
Решите уравнение 9/14+(x-3/7)=23/28.
Решите уравнение 9x-(5x-4)=4x+4.
Решите уравнение 9x-7=6x+14
Решите уравнение 9x-8=4x+12.
Решите уравнение 9х-7=6х+14.
Решите уравнение x+18=7.
Решите уравнение x+19=12.
Решите уравнение x+23=18.
Решите уравнение x+32=19.
Решите уравнение x+38=64.
Решите уравнение x-479=164.
Решите уравнение x/(2x+6)=2/x.
Решите уравнение x/(x+2)-4/(x^2+2x)=0.
Решите уравнение x/(x+5)-25/(x^2+5x)=0.
Решите уравнение x/(x+6)-36/(x^2+6x)=0.
Решите уравнение x/(x-3)-9/(x^2-3x)=0.
Решите уравнение x/(x-4)-16/(x^2-4x)=0.
Решите уравнение x/(x-7)-49/(x^2-7x)=0.
Решите уравнение x:12=17.
Решите уравнение x:16=19.
Решите уравнение x^2+5x+9=0.
Решите уравнение x^2+6x-2=0.
Решите уравнение x^2+6x-7=0.
Решите уравнение x^2+8x-9=0.
Решите уравнение x^2+x-42=0.
Решите уравнение x^2+y^2+4x-8y+20=0.
Решите уравнение x^2+y^2-12x+4y+40=0.
Решите уравнение x^2+y^2-2x+6y+10=0.
Решите уравнение x^2+y^2-8x+2y+17=0.
Решите уравнение x^2-3x+11=0.
Решите уравнение x^2-3x+1=0.
Решите уравнение x^2-4x+6=0.
Решите уравнение x^2-5x-24=0.
Решите уравнение x^2-6x-16=0.
Решите уравнение x^2-6x-3=0.
Решите уравнение x^2-7x+4=0.
Решите уравнение x^2-x+3=0.
Решите уравнение x^2-x-20=0.
Решите уравнение x^2=-100.
Решите уравнение x^2=-16.
Решите уравнение x^2=-4.
Решите уравнение x^2=-49.
Решите уравнение x^2=-81.
Решите уравнение x^2=-9.
Решите уравнение x^2=10.
Решите уравнение x^2=11.
Решите уравнение x^2=13.
Решите уравнение x^2=2.
Решите уравнение x^2=3.
Решите уравнение x^2=5.
Решите уравнение x^3+6x^2-x-6=0.
Решите уравнение x^3-2x^2-9x+18=0.
Решите уравнение x^3-3x^2-4x+12=0.
Решите уравнение x^3-4x^2-9x+36=0
Решите уравнение x^3-5x^2-x+5=0.
Решите уравнение x^4+2x^2-8=0.
Решите уравнение x^4+6x^2-27=0.
Решите уравнение x^4-15x^2-16=0.
Решите уравнение x^4-20x^2-69=0.
Решите уравнение x^4-24x^2-25=0.
Решите уравнение x^4-35x^2-36=0.
Решите уравнение x^4-3x^2-4=0.
Решите уравнение |x|=-1,6.
Решите уравнение |x|=-1,8.
Решите уравнение |x|=2,8.
Решите уравнение |x|=4,5.
Решите уравнение ||x |−3|=5.
Решите уравнение ||x|−2|=6.
Решите уравнение ||x|−6|=4.
Решите уравнение ||x|−8|=7.
Решите уравнение ||х|-4|=5.
Решите уравнение ||х|-9|=3.
Решите уравнение корень из (x)=-1.
Решите уравнение корень из (x)=-25.
Решите уравнение корень из (x)=-4.
Решите уравнение корень из (x)=-64.
Решите уравнение корень из (x)=16.
Решите уравнение корень из (x)=25.
Решите уравнение корень из (x)=36.
Решите уравнение корень из (x)=81.
Решите уравнение корень из x=-49.
Решите уравнение корень из x=-9.
Решите уравнение корень из x=4.
Решите уравнение корень из x=9.
Решите уравнение х^2+у^2+10х+6у+34=0.
Решите уравнение х^2+у^2-8х+12у+52=0.
Решите уравнение х^3+2х^2-36х-72=0
Решите уравнение −25−x=−17.
Решите уравнение −31−x=−9.
Решите уравнение −42−x=−23.
Решите уравнение −56−x=−29.
Решите уравнение: (12y+18)(1,6-0,2y)=0.
Решите уравнение: -2,4x+0,6=-4,2.
Решите уравнение: -3,6x+0,8=-6,4.
Решите уравнение: 2x-(x+1)/3=3.
Решите уравнение: 3*(4-2x)+6=-2x+4.
Решите уравнение: 4*(2x-1)-3x=5x-4.
Решите уравнение: 5x-2*(x+1)=13.
Решите уравнение: 6*(x+5)=18.
Решите уравнение: 7*(x+4)=21.
Решите уравнение: 7,2x-5,4x+0,55=1.
Решите уравнение: 8x+5*(2-x)=13.
Решите уравнение: 9x-7=6x+14.
Решите уравнение: x-(x-3)/2=4.
Решите уравнение: x^2=-9.
Решите уравнение: x^2=3.
Решите уравнение: корень из (-5)^2+корень из (2x+1)=4.
Решите уравнение: корень из (2x+1)=корень из (2*5-1).
Решите уравнение: корень из x=-4.
Решите уравнение: корень из x=25.
С двух станций, расстояние между которыми равно 25,6 км, одновременно в одном направлении вышли два поезда. Первый поезд шёл впереди со скоростью 58,4 км/ч, и через 4 ч после начала движения его догнал второй поезд. Найдите скорость второго поезда.
С помощью знаков ∈ и ∉ запишите, принадлежит ли данное число указанному числовому промежутку: -2,1; промежуток [-10; -2).
С помощью знаков ∈ и ∉ запишите, принадлежит ли данное число указанному числовому промежутку: -4,3; (-4; 5).
С помощью знаков ∈ и ∉ запишите, принадлежит ли данное число указанному числовому промежутку: 5; (5;+бесконечности).
С помощью знаков ∈ и ∉ запишите, принадлежит ли данное число указанному числовому промежутку: 7; [7; 9].
С помощью циркуля и линейки постройте треугольник со сторонами 4 см, 5 см и 7 см.
С помощью циркуля и линейки постройте треугольник со сторонами 4 см, 6 см и 7 см.
Самоходная баржа, собственная скорость которой равна 20 км/ч, прошла по реке от одной пристани до другой 96 км и вернулась обратно. За это же время плот проплыл 40 км. Найдите время движения баржи вверх по реке.
Семья из 4 человек во втором полугодии ежемесячно расходовала следующее количество (в м^3) горячей воды: 4; 6; 4; 4; 9; 9. Найдите моду, медиану и среднее арифметическое этого ряда данных.
Семья из 4 человек во втором полугодии ежемесячно расходовала следующее количество (в м^3) холодной воды: 9;10;9;9;13;13. Найдите моду, медиану и среднее арифметическое этого ряда данных.
Семья из 4 человек ежемесячно в первом полугодии расходовала следующее количество (в м^3) горячей воды: 6; 9; 4; 4; 6; 4. Найдите моду, медиану и среднее арифметическое этого ряда данных.
Семья из 4 человек ежемесячно в первом полугодии расходовала следующее количество (в м^3) холодной воды: 17; 20; 12; 12; 17; 12. Найдите моду, медиану и среднее арифметическое этого ряда данных.
Сколькими нулями оканчивается произведение всех натуральных чисел от 12 до 40 включительно?
Сколькими нулями оканчивается произведение всех натуральных чисел от 18 до 45 включительно?
Сколько граммов трёхпроцентного и сколько граммов восьмипроцентного растворов соли надо взять, чтобы получить 260 г пятипроцентного раствора?
Сколько нечётных четырёхзначных чисел, все цифры которых различны, можно записать с помощью цифр 1, 2, 3, 5 и 6?
Сколько трёхзначных нечётных чисел, все цифры которых различны, можно записать с помощью цифр 2, 6, 7 и 8?
Сколько трёхзначных чётных чисел, все цифры которых различны, можно записать с помощью цифр 3, 5, 6 и 7?
Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 0, 1, 2, 3 и 4, если цифры в числе не повторяются?
Сколько трехзначных чисел можно составить из цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, если цифры в числе не повторяются?
Сколько трёхзначных чисел, все цифры которых различны, можно записать с помощью цифр 0, 2, 7 и 8?
Сколько трёхзначных чисел, кратных пяти, все цифры которых различны, можно записать с помощью цифр 2, 3, 5 и 6?
Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами -27 и 25? Чему равна их сумма?
Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами -34 и 36? Чему равна их сумма?
Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами −10 и 8? Чему равна их сумма?
Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами −6 и 8? Чему равна их сумма?
Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами −7 и 5? Чему равна их сумма?
Сколько целых чисел расположено на координатной прямой между числами −9 и 11? Чему равна их сумма?
Сколько чётных четырёхзначных чисел, все цифры которых различны, можно записать с помощью цифр 2,3, 4, 7 и 9?
Сколько четырехзначных чисел можно составить из цифр 0, 1, 2, 3, 4 и 5, если цифры в числе не повторяются?
Сколько четырехзначных чисел можно составить из цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5 и 6, если цифры в числе не повторяются?
Скорость катера но течению реки равна 34,2 км/ч, а собственная скорость катера — 31,5 км/ч. Найдите скорость катера против течения реки.
Скорость теплохода против течения реки равна 24,8 км/ч, а скорость течения — 2,6 км/ч. Найдите скорость теплохода по течению реки.
Скорый поезд проходит в час на 10 км больше почтового. Известно, что скорый поезд пройдет 160 км на 2 часа быстрее, чем почтовый 180 км. Найдите скорость почтового поезда.
Сократите дробь (10+2*корень из (10))/(корень из (10)).
Сократите дробь (10mn-25n)/5mn.
Сократите дробь (10m^8*n^3)/(15m^4*n^4).
Сократите дробь (12a^10*b^2)/(16a^5*b^6).
Сократите дробь (12xy-3x)/3xy.
Сократите дробь (14a^6*b^4)/(35a^3*b^5).
Сократите дробь (14xy-21y)/7xy.
Сократите дробь (15x-10xy)/5xy.
Сократите дробь (15x^7*y^5)/(55x^4*y^6).
Сократите дробь (16-x^2)/(x^2+8x+16).
Сократите дробь (18ab-6b)/6ab.
Сократите дробь (18mn-27m)/9mn.
Сократите дробь (21x^8*y^12)/(14x^4*y^24).
Сократите дробь (24a^6b^4)/(16a^3b^7).
Сократите дробь (25-a^2)/(a^2-10a+25).
Сократите дробь (26a^2*b^8)/(39a^7*b^4).
Сократите дробь (27a^3b^2)/(18ab^8).
Сократите дробь (2a^2+9a-5)/(a^2-25).
Сократите дробь (33-корень из 33)/корень из 33.
Сократите дробь (35mn^9)/(14m^2n^3).
Сократите дробь (36a^12b^7)/(54a^8b^11).
Сократите дробь (36x^2*y^10)/(24x^14*y^5).
Сократите дробь (3a^2+7a-6)/(a^2-9).
Сократите дробь (3a^2-11a-4)/(a^2-16).
Сократите дробь (3a^2-5a-2)/(a^2-4).
Сократите дробь (3c+15)/(c^2-25).
Сократите дробь (48x^6*y^2)/(40x^3*y^4).
Сократите дробь (4a^2+a-3)/(a^2-1).
Сократите дробь (5+2*корень из (5))/(корень из (5)).
Сократите дробь (5a^2+3a-2)/(a^2-1).
Сократите дробь (6+5*корень из (6))/(корень из (6)).
Сократите дробь (7+3*корень из (7))/(корень из (7)).
Сократите дробь (a-1)/(a-2*корень из (a)+1).
Сократите дробь (a-16)/(корень из (a)+4).
Сократите дробь (a-2*корень из 3a+3)/(a-3).
Сократите дробь (a-5)/(a+2*корень из 5a+5).
Сократите дробь (a-64)/(корень из a-8).
Сократите дробь (a^2-1)/(3a+3).
Сократите дробь (a^2-12a+36)/(36-a^2).
Сократите дробь (b-4)/(b+4*корень из (b)+4).
Сократите дробь (c+14*корень из (с)+49)/(c-49).
Сократите дробь (c-36)/(корень из (c)-6).
Сократите дробь (m^2-4)/(2m-4).
Сократите дробь (m^2-9)/(2m+6).
Сократите дробь (x-18*корень из (x)+81)/(x-81).
Сократите дробь (x-25)/(корень из (x)-5).
Сократите дробь (x-9)/(корень из (x)+3).
Сократите дробь (x^2-14x+49)/(49-x^2).
Сократите дробь (x^2-16)/(2x+8).
Сократите дробь (x^2-16x+64)/(64-x^2).
Сократите дробь (x^2-18x+81)/(81-x^2).
Сократите дробь (y^2-4)/(3y+6).
Сократите дробь (корень из 11-11)/корень из 11.
Сократите дробь (корень из a+7)/(a-49).
Сократите дробь 12/15.
Сократите дробь 12/16.
Сократите дробь 14/21.
Сократите дробь 18/27.
Сократите дробь: (4c^2+7c-2)/(1-16c^2).
Сократите дробь: (5+2*корень из 5)/корень из 5.
Сократите дробь: (a-1)/(a-2*корень из (a)+1).
Сократите дробь: (x-9)/(корень из (x)+3).
Составьте приведённое квадратное уравнение, сумма корней которого равна -10, а произведение — числу 8.
Составьте приведённое квадратное уравнение, сумма корней которого равна 6, а произведение — числу 4.
Составьте приведённое квадратное уравнение, сумма корней которого равна числу 4, а произведение – числу –3.
Составьте приведённое квадратное уравнение, сумма корней которого равна числу 6, а произведение – числу 4.
Составьте приведённое квадратное уравнение, сумма корней которого равна числу 7, а произведение – числу –8.
Составьте приведённое квадратное уравнение, сумма корней которого равна числу –6, а произведение – числу 3.
Сравните 0,5384 и 0,539.
Сравните 0,724 и 0,7238.
Сравните 19,4 и 19,398.
Сравните 20,297 и 20,3.
Сравните 4 км и 3867 м.
Сравните 502 кг и 5 ц.
Сравните 5987 м и 6 км.
Сравните 7 ц и 703 кг.
Сравните дроби 4/7 и 2/3.
Сравните дроби 4/9 и 3/8.
Сравните дроби 5/8 и 3/4.
Сравните дроби 9/10 и 4/5.
Сравните числа -3,4 и -3,8.
Сравните числа -4,2 и -4,6.
Сравните числа -5,8 и 2,4.
Сравните числа 1 и 3/5.
Сравните числа 13/16 и 10/16.
Сравните числа 14 536 605 и 14 536 612.
Сравните числа 14/15 и 1.
Сравните числа 14/19 и 18/19.
Сравните числа 18 324 506 и 18 324 511.
Сравните числа 2*корень из (5) и 5*корень из (3).
Сравните числа 2386 и 2412.
Сравните числа 26/21 и 1.
Сравните числа 3*корень из (5) и 5*корень из (2).
Сравните числа 3*корень из (7) и 4*корень из (6).
Сравните числа 3,1 и -6,7.
Сравните числа 34/29 и 1.
Сравните числа 3451 и 3449.
Сравните числа 4*корень из (3/8) и 1/5*корень из (150).
Сравните числа 4*корень из (5) и 3*корень из (8).
Сравните числа 5*корень из (7/5) и 1/2*корень из (140).
Сравните числа 6*корень из (1/3) и 1/4*корень из (192).
Сравните числа 6*корень из (2/3) и 4*корень из (3/2).
Сравните числа 7*корень из (2/7) и 1/2*корень из (56).
Сравните числа 7*корень из 2 и 6*корень из 3.
Сравните числа 7/15 и 7/13.
Сравните числа 9/17 и 9/20.
Сравните числа: 3*корень из 5 и 5*корень из 2.
Сравните числа: 4*корень из (15/8) и 1/5*корень из 750.
Сравните числа: 4*корень из (3/8) и (1/5)*корень из 150.
Сравните числа: 4*корень из 3 и 3*корень из 8.
Среднее арифметическое пяти чисел равно 2,3, а среднее арифметическое трёх других чисел — 1,9. Найдите среднее арифметическое этих восьми чисел.
Среднее арифметическое трех чисел равно 2,5, а среднее арифметическое двух других чисел равно 1,7. Найдите среднее арифметическое этих пяти чисел.
Среднее арифметическое трёх чисел равно 2,5, а среднее арифметическое двух других чисел — 1,7. Найдите среднее арифметическое этих пяти чисел.
Среднее арифметическое четырёх чисел равно 1,4, а среднее арифметическое трёх других чисел — 1,75. Найдите среднее арифметическое этих семи чисел.
Среднее арифметическое шести чисел равно 2,8, а среднее арифметическое четырёх других чисел — 1,3. Найдите среднее арифметическое этих десяти чисел.
Сумма длин всех ребер прямоугольного параллелепипеда равна 112 см, два его измерения – 14 см и 9 см. Найдите третье измерение параллелепипеда.
Сумма длин всех ребер прямоугольного параллелепипеда равна 96 см, два его измерения – 7 см и 12 см. Найдите третье измерение параллелепипеда.
Сумма трех чисел, образующих арифметическую прогрессию, равна 111, а второе число больше первого в 5 раз. Найдите меньшее из этих чисел.
Сумма трех чисел, образующих арифметическую прогрессию, равна 87, а третье число меньше суммы первых двух на 5. Найдите большее из этих чисел.
Теплоход плыл 1,8 ч против течения реки и 2,6 ч по течению. Какой путь преодолел теплоход за всё время движения, если скорость течения равна 2,5 км/ч, а собственная скорость теплохода — 35,5 км/ч?
Теплоход прошёл 72 км против течения реки и 56 км по течению, затратив на путь против течения на 1 ч больше, чем на путь по течению. Найдите собственную скорость теплохода, если скорость течения реки составляет 2 км/ч.
Токарь за три дня изготовил 80 деталей. В первый день он выполнил 30% всей работы. Известно, что количество деталей, изготовленных в первый день, составляет 60% количества деталей, изготовленных во второй день. Сколько деталей изготовил токарь в третий день?
Точка O принадлежит отрезку CD, CO=16 см, отрезок OD на 9 см меньше отрезка СO. Найдите длину отрезка CD.
Точка С принадлежит отрезку АК, АС=14 см, отрезок СК на 28 см больше отрезка АС. Найдите длину отрезка АК.
Тракторист должен был за определённое время вспахать поле площадью 180 га. Однако ежедневно он вспахивал на 2 га больше, чем планировал, и закончил работу на день раньше срока. За сколько дней тракторист вспахал поле?
Требовалось отремонтировать 140 км дороги. За первый месяц отремонтировали 36% дороги, за второй — 34%, а за третий — остальное. Сколько километров дороги отремонтировали за третий месяц?
Три брата собрали 88 кг яблок. Старший собрал в 3 раза больше, чем младший, а средний — на 13 кг больше, чем младший. Сколько килограммов яблок собрал младший брат?
Три насоса наполнили водой бассейн объёмом 320 м^3. Первый насос заполнил бассейн на 30%, что составляет 80% объёма воды, которую перекачал второй насос. Найдите объём воды, которую перекачал третий насос.
Три числа образуют арифметическую прогрессию. Сумма первых двух чисел равна 25, а сумма второго и третьего равна 39. Найдите большее из этих чисел.
Три числа образуют арифметическую прогрессию. Сумма первых двух чисел равна 132, а отношение третьего числа к первому равно 3. Найдите меньшее из этих чисел.
Турист вышел из базового лагеря и через некоторое время вернулся назад. На рисунке 10 изображён график движения туриста.
Турист вышел из базового лагеря и через некоторое время вернулся назад. На рисунке 4 изображён график движения туриста.
Турист за некоторое время прошёл 9 км. Какое расстояние проедет за то же время всадник, скорость которого в 3 раза больше скорости туриста?
Турист планировал в первый день пройти 5/17 маршрута, во второй день — 6/17 маршрута, а в третий — 7/17. Сможет ли он реализовать свой план?
Турист прошёл за три дня 48 км. В первый день он прошёл 35% всего маршрута. Путь, пройденный в первый день, составляет 80% расстояния, пройденного во второй день. Сколько километров прошёл турист в третий день?
Туристическая группа ехала 2 ч на электричке и шла 3 ч пешком, преодолев в общей сложности путь в 165 км. Скорость электрички была на 70 км/ч больше скорости движения пешком. Какое расстояние группа прошла пешком?
Туристическая группа ехала 3 ч на автобусе и шла 4 ч пешком, преодолев в общей сложности путь в 200 км. Скорость автобуса была на 55 км/ч больше скорости движения пешком. Какое расстояние группа прошла пешком?
У Васи было в 7 раз больше марок, чем у Пети. Когда Вася подарил Пете 45 своих марок, то у обоих мальчиков марок стало поровну. Сколько марок было у каждого мальчика вначале?
У мальчика имеется 28 тетрадей, из них 4/7 составляют тетради в клетку. Сколько тетрадей в клетку есть у мальчика?
У Пети и Васи было поровну денег. Когда Петя потратил на покупку книг 400 р., а Вася — 200 р., то у Васи осталось денег в 5 раз больше, чем у Пети. Сколько денег было у каждого из них вначале?
Удовлетворяет ли число корень из (19-6*корень из 2)-корень из(19+6*корень из 2) неравенству 5x^2+14x+7>0?
Укажите значение аргумента, при котором значение функции y=5x-17 равно 13.
Укажите значение аргумента, при котором значение функции y=6x-12 равно 18.
Укажите значение аргумента, при котором значение функции y=6x-14 равно 22.
Укажите значение аргумента, при котором значение функции y=7x-15 равно 6.
Укажите наибольшее из чисел:
Укажите наибольшее из чисел:
Укажите наибольшее из чисел:
Укажите наибольшее из чисел:
Укажите наименьшее из чисел:
Укажите наименьшее из чисел:
Укажите наименьшее из чисел:
Укажите наименьшее из чисел:
Укажите три числа, заключенные между числами 6,7(98) и 6,(798).
Укажите уравнение, график которого изображен на рисунке.
Укажите уравнение, график которого изображен на рисунке.
Укажите уравнение, график которого изображен на рисунке.
Укажите уравнение, график которого изображен на рисунке.
Упростите выражение ((4^3)^4*4^3)/(4^4*4^10)
Упростите выражение ((9-корень из 43)^2)-корень из ((6-корень из 43)^2).
Упростите выражение ((a+4)/(a-4)-(a-4)/(a+4))∶48a/(16-a^2).
Упростите выражение ((a+7)/(a-7)-(a-7)/(a+7)):14a/(49-a^2).
Упростите выражение ((a-1)/(a+1)-(a+1)/(a-1))∶2a/(1-a^2).
Упростите выражение ((a-2)/(a+2)-(a+2)/(a-2)):2a/(4-a^2).
Упростите выражение ((a-5)/(a+5)-(a+5)/(a-5)):5a/(25-a^2).
Упростите выражение ((a-8)/(a+8)-(a+8)/(a-8)):16a/(64-a^2).
Упростите выражение (1/p-1/q)*(6pq)/(p^2-q^2) и найдите его значение при p=корень из (5)+5 и q=корень из ((корень из (5)-3)^2).
Упростите выражение (1/x-1/y):((y^2-x^2)/3xy) и найдите его значение при x=корень из (2)-8 и y=корень из ((корень из (2)-2)^2).
Упростите выражение (2*корень из 3+3*корень из 5)(2*корень из 3-3*корень из 5).
Упростите выражение (2*корень из 7+3)^2.
Упростите выражение (2a/b^2-1/2a):(1/b+1/2a).
Упростите выражение (2b+5)^2-(b-3)(3b+5).
Упростите выражение (2b^2-b)/(b^3+1)-(b-1)/(b^2-b+1).
Упростите выражение (2^3*2^14)/((2^2)^4*2^7)
Упростите выражение (2а-1)(4а^2+2а+1) и найдите его значение при а=-1/2.
Упростите выражение (2−x)(2+x)(4+x^2)+(6–x^2)^2 и найдите его значение при x=-1/2.
Упростите выражение (3*корень из (7)-корень из (5))*(3*корень из (7)+корень из (5)).
Упростите выражение (3*корень из 5-2)^2.
Упростите выражение (3-b)(3+b)(9+b^2)+(4+b^2)^2 и найдите его значение при b=1/2.
Упростите выражение (3a-2)^2-(3a+1)(a+5).
Упростите выражение (3а+1)(9а^2-3а+1) и найдите его значение при а=1/3.
Упростите выражение (4a+3)^2-(2a+1)(4a-3).
Упростите выражение (4b^3+8b)/(b^3-8)-2b^2/(b^2+2b+4).
Упростите выражение (4х-3у)^2-(2х+у)(3х-5y).
Упростите выражение (5a-4)^2-(2a-1)(3a+7).
Упростите выражение (5x-1)^2-25x^2.
Упростите выражение (6*корень из (3)+корень из (2))(6*корень из (3)-корень из (2)).
Упростите выражение (6b^3+48b)/(b^3+64)-(3b^2)/(b^2-4b+16).
Упростите выражение (6c^3+3c)/(c^3-1)-(3c^2)/(c^2+c+1).
Упростите выражение (7*корень из 2-3*корень из 3)(7*корень из 2+3*корень из 3).
Упростите выражение (7a+2b)^2-(3а-b)(4а+5b).
Упростите выражение (8a^3+100a)/(a^3+125)-(4a^2)/(a^2-5a+25).
Упростите выражение (8a^3+36a)/(a^3+27)-(4a^2)/(a^2-3a+9).
Упростите выражение (a+12)/(4a+16)-(a+4)/(4a-16)+19/(a^2-16).
Упростите выражение (a+9)/(3a+9)-(a+3)/(3a-9)+13/(a^2-9).
Упростите выражение (a-15)/(4a-20)-(a-5)/(4a+20)+30/(a^2-25).
Упростите выражение (a-18)/(2a-12)-(a-6)/(2a+12)+50/(a^2-36).
Упростите выражение (a−10)^2−(a−5)(a+5).
Упростите выражение (a−6)(a+6)(36+a^2)−(a^2–18)^2 и найдите его значение при a=-1/6.
Упростите выражение (b^2-c^2)/bc:(2/b+2/c) и найдите его значение при b=корень из (2)-1 и c=корень из ((1-корень из (2))^2).
Упростите выражение (b−5)(b+5)(b^2+25)−(b^2–9)^2 и найдите его значение при b=-1/3.
Упростите выражение (c+4)(c−4)(c^2+16)−(c^2−8)^2 и найдите его значение при c=-1/4.
Упростите выражение (m−1)(m+1)−(m−3)^2.
Упростите выражение (n–6)^2−(n−2)(n+2).
Упростите выражение (x+3)(x−3)−(x−)^2.
Упростите выражение (x-1)^2-(x+3)(x-3).
Упростите выражение (x-2)(x+2)-(x-5)^2.
Упростите выражение (x/y^2-1/x):(1/y+1/x).
Упростите выражение (x^2-a)(x^2+a).
Упростите выражение (y+3)/(2y+2)-(y+1)/(2y-2)+3/(y^2-1).
Упростите выражение (y+6)/(4y+8)-(y+2)/(4y-8)+5/(y^2-4).
Упростите выражение (корень из (1)0-1)^2.
Упростите выражение (корень из (24)-корень из (6))*корень из (6).
Упростите выражение (корень из (32)-корень из (8))*корень из (2).
Упростите выражение (корень из (5)+2*корень из (2))( корень из (5)-2*корень из (2))
Упростите выражение (корень из (5)-2)^2.
Упростите выражение (корень из (6)+4*корень из (3))*(корень из (6)-4*корень из (3)).
Упростите выражение (корень из (6)-1)^2.
Упростите выражение (корень из (7)-3)^2.
Упростите выражение (корень из (75)-корень из (12))*корень из (3).
Упростите выражение (корень из (80)-корень из (20))*корень из (5).
Упростите выражение (корень из 20+корень из 80) *корень из 5.
Упростите выражение (корень из 90-корень из 40) *корень из 10.
Упростите выражение -0,6(1,6b-5)-(2,9b-8)-4(4-1,5b) и вычислите его значение при b=-9/13.
Упростите выражение -13,24+b+4,9+8,24+(-4,9) и найдите его значение, если b=3 4/9.
Упростите выражение -2,4a*(-5b).
Упростите выражение -2,8a*(-5b).
Упростите выражение -3a^5b^2*(4a^3)^2
Упростите выражение -4(b-4)+7(b+2).
Упростите выражение -4,2x*(-6у).
Упростите выражение -5x^4y*(2x^2)^3
Упростите выражение -6(4+а)+8(а-6).
Упростите выражение 0,2a^8b^(-10)*1,7a^(-6)b^12.
Упростите выражение 0,3m^12*n^(−10)*1,3m^(−7)*n^15.
Упростите выражение 0,4a^14*b^(-9)*1,6a^(-8)*b^17.
Упростите выражение 0,6b^10*c^(-8)*1,4b^(-5)*c^14.
Упростите выражение 0,7x^(-12)*y^18*1,1x^13*y^(-12).
Упростите выражение 0,8a^11b^(-14)*1,2a^(-8)b^16.
Упростите выражение 125a^6b^3*(-0,2a^2b^4)^3.
Упростите выражение 125x^3*y^4*(-1/5*x^2*y)^3.
Упростите выражение 128x^2*y^3*(-1/4*xy^5)^3.
Упростите выражение 16x^2/(4x-1)+1/(1-4x)-4x-4.
Упростите выражение 16x^2/(4x-3)+9/(3-4x)-4x-5.
Упростите выражение 2*корень из (3)+5*корень из (12)-3*корень из (27).
Упростите выражение 216mn^4*(-1/6*m^2*n)^3.
Упростите выражение 247+y+353 и найдите его значение при y=195.
Упростите выражение 2a(3a-5)-(a-3)(a-7).
Упростите выражение 2a/(a-2)+(a+7)/(8-4a)*32/(7a+a^2).
Упростите выражение 2c(3c−7)−(c−1)(c+4).
Упростите выражение 2mn/(n^2-m^2)*(1/m-1/n) и найдите его значение при m=корень из (3)+5 и n=корень из (корень из (3)-2)^2).
Упростите выражение 378+x+122 и найдите его значение при x=254.
Упростите выражение 3a/(a-3)+(a+5)/(6-2a)*54/(5a+a^2).
Упростите выражение 3a/(a-4)-(a+2)/(2a-8)*96/(a^2+2a).
Упростите выражение 3m(2m−1)−(m+3)(m−2).
Упростите выражение 3x/(x-5)-(x+3)/(6x-30)*450/(x^2+3x).
Упростите выражение 4x^2/(2x-1)+1/(1-2x)-2x-7.
Упростите выражение 4x^2/(2x-3)+9/(3-2x)-2x-8.
Упростите выражение 4y(y−9)−(y−10)(y+3).
Упростите выражение 5(-1,4а+3)-(1-2,5а)-4(0,8а+3) и вычислите его значение при а=5/7.
Упростите выражение 5*корень из (2)-4*корень из (8)+3*корень из (32).
Упростите выражение 5,51+c+(−6,8)+(−8,51)+6,8 и найдите его значение, если c=4 7/13.
Упростите выражение 5b/(b-3)-(b+6)/(2b-6)*90/(b^2+6b).
Упростите выражение 5y(2y−3)−(y+4)(y−3).
Упростите выражение 6*корень из (5)+3*корень из (20)-2*корень из (45).
Упростите выражение 6,36+a+(−2,9)+(−4,36)+2,9 и найдите его значение, если a=-7 2/19.
Упростите выражение 7*корень из (6)-2*корень из (54)+корень из (96).
Упростите выражение 7*корень из 2-3*корень из 8+4*корень из 18.
Упростите выражение 7b(2b+3)-(b+6)(b-5).
Упростите выражение 7c/(c+2)-(c-8)/(3c+6)*84/(c^2-8c).
Упростите выражение 8*корень из 3-5*корень из 12+4*корень из 75.
Упростите выражение 8,19+а+(-5,8)+(-3,19)+5,8 и найдите его значение, если а=-2 3/7.
Упростите выражение 81x^5*y*(-1/3*xy^2)^3.
Упростите выражение 8m+5р-13m-р.
Упростите выражение 8x^3y^4*(-0,5x^2y^5)^3.
Упростите выражение 9a-a-8b+3b.
Упростите выражение a(a+2)(a-2)-(a-3)(a^2+3a+9).
Упростите выражение a+(a-10)-(15+a).
Упростите выражение a−(a+5)+(−7+a).
Упростите выражение a−(a−8)+(12+a).
Упростите выражение b(b-3)(b+3)-(b-1)(b^2+b+1).
Упростите выражение b+(7 − b)−(14−b).
Упростите выражение b−(b+6)+(b−18).
Упростите выражение k-(17-k)+(-k+30).
Упростите выражение x(x-1)(x-1)-(x-2)(x^2+2x+4).
Упростите выражение y(y-5)(y+5)-(y+2)(y^2-2y+4).
Упростите выражение и найдите его значение (a+1)(a-1)(a^2+1)-(9+a^2)^2.
Упростите выражение корень из ((13-корень из 101)^2)-корень из ((корень из 101-11)^2).
Упростите выражение корень из (16a)-корень из (64a)+корень из (100a).
Упростите выражение корень из (36a)-корень из (81a)+корень из (121a).
Упростите выражение корень из (49x)-корень из (4x)+корень из (169x).
Упростите выражение корень из (9y)+корень из (25y)-корень из (144y).
Упростите выражение корень из 16b-0,5*корень из 36b.
Упростите выражение корень из 64a-1/7*корень из 49a.
Упростите выражение −1,5a*(−6b).
Упростите выражение −1,6x*(−5y).
Упростите выражение −10,28+x+4,3+7,28+(−4,3) и найдите его значение, если x=1 5/11.
Упростите выражение −12a−25b+18a+14b.
Упростите выражение −2(2,7x−1)−(6−3,4x)+8(0,4x−2) и вычислите его значение при x=-5/6.
Упростите выражение −2(x−3)+4(x+1).
Упростите выражение −2,4m*(−3n).
Упростите выражение −3(1,2x−2)-(4−4,6 x)+6(0,2x−1) и вычислите его значение при x=-15/22.
Упростите выражение −3(c−5)+6(c+3).
Упростите выражение −4(2,3x−3)−(5−2,6x)+3(0,6x−2) и вычислите его значение при x=5/12.
Упростите выражение −4(3,5x−4)−(7−2,1x)+5(0,3x−5) и вычислите его значение при x=-10/27.
Упростите выражение −4m−15n+3m+18n.
Упростите выражение −5(y−4)+(y+5).
Упростите выражение −7(m−4)+5(m+2).
Упростите выражение −7a−9b+a+11b.
Упростите выражение −8a−12b+5a+17b.
Упростите выражение −9,72+b+7,4+5,72+(−7,4) и найдите его значение, если b=3 14/17.
Упростите выражение: ((a-8)/5a):((a^2-64)/15a^2).
Упростите выражение: (корень из 5+2*корень из 2)*(корень из 5-2*корень из 2).
Упростите выражение: (корень из 6+корень из 5)^2-корень из 120.
Упростите выражение: (корень из 7-3)^2.
Упростите выражение: (корень из 75-корень из 12)*корень их 3.
Упростите выражение: 1/(корень из 36+корень из 37)+1/(корень из 37+корень из 38)+…+1/(корень из 48+корень из 49).
Упростите выражение: 10*корень из 2/5-0,5*корень из 160+3*корень из 1 1/9.
Упростите выражение: 2*корень из 36-корень из 16.
Упростите выражение: 5*корень из 2-4*корень из 8+3*корень из 32.
Упростите выражение: корень из ((3-корень из (8))^2 )+корень из ((1-корень из (8))^2).
Упростите выражение: корень из ((4-корень из (10))^2)+корень из ((3-корень из (10))^2).
Упростите выражение: корень из ((5-корень из (12))^2)+корень из ((3-корень из (12))^2).
Упростите выражение: корень из ((5-корень из (7))^2)+корень из ((2-корень из (7))^2).
Упростите выражение: корень из (3-корень из 8)^2 +корень из (1-корень из 8)^2.
Упростите: (x^-3)^4*x^14.
Упростите: 1,5a^2*b^-3 *4a^-3*b^4.
Упростить: (-4ab^2)^3*(-a^2b)^2.
Упростить: (-ab^2)^3*(-5a^2b)^2.
Упростить: (3-4x)*16x+(8x-3)^2.
Упростить: (x+5)*4x-(2x+5)^2.
Упростить: -3a^2b^3*2ab^6.
Упростить: 5a^4*(-8a^3b^2).
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые они задают.
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые они задают.
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые они задают.
Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые они задают.
Функция задана формулой f(x) = x^2/2 + 3х. Найдите f(2) и f(-1).
Функция задана формулой f(x) = x^2/2 + 3х. Найдите нули функции.
Функция задана формулой f(x) = х2/3 + 2х. Найдите f(3) и f(-1).
Функция задана формулой f(x) = х2/3 + 2х. Найдите нули функции.
Функция задана формулой f(x)=1/2*x^2-3x. Найдите f(2) и f(-3).
Функция задана формулой f(x)=1/2*x^2-3x. Найдите нули функции.
Функция задана формулой f(x)=1/3*x^2-2x. Найдите f(-6) и f(2).
Функция задана формулой f(x)=1/3*x^2-2x. Найдите нули функции.
Функция задана формулой f(x)=1/4*x^2-x. Найдите f(-2) и f(3).
Функция задана формулой f(x)=1/4*x^2-x. Найдите нули функции.
Функция задана формулой f(x)=1/5*x^2-6x. Найдите f(5) и f(-1).
Функция задана формулой f(x)=1/5*x^2-6x. Найдите нули функции.
Функция задана формулой y=-3x+1. Определите значение аргумента, при котором значение функции равно –5.
Функция задана формулой y=-3x+1. Определите значение функции, если значение аргумента равно 4.
Функция задана формулой y=-3x+1. Определите, проходит ли график функции через точку A (–2; 7).
Функция задана формулой y=4x–7. Определите значение аргумента, при котором значение функции равно 9.
Функция задана формулой y=4x–7. Определите значение функции, если значение аргумента равно –3.
Функция задана формулой y=4x–7. Определите проходит ли график функции через точку C (2;1).
Функция задана формулой y=6x–5. Определите значение аргумента, при котором значение функции равно 13.
Функция задана формулой y=6x–5. Определите значение функции, если значение аргумента равно –2.
Функция задана формулой y=6x–5. Определите проходит ли график функции через точку A (–1; –11).
Функция задана формулой y=–2x+3. Определите значение аргумента, при ко то ром значение функции равно 5.
Функция задана формулой y=–2x+3. Определите значение функции, если значение аргумента равно 3.
Функция задана формулой y=–2x+3. Определите проходит ли график функции через точку B (–1; 5).
Функция задана формулой у=-2х+7. Определите значение аргумента, при котором значение функции равно -9.
Функция задана формулой у=-2х+7. Определите значение функции, если значение аргумента равно 6.
Функция задана формулой у=-2х+7. Определите проходит ли график функции через точку A (-4; 15).
Функция задана формулой у=8х-3. Определите значение аргумента, при котором значение функции равно -19.
Функция задана формулой у=8х-3. Определите значение функции, если значение аргумента равно 2.
Функция задана формулой у=8х-3. Определите проходит ли график функции через точку В (-2; -13).
Цена некоторого товара сначала повысилась на 20%, а затем снизилась на 10%. Как и на сколько процентов изменилась цена вследствие этих двух переоценок?
Цена некоторого товара сначала повысилась на 30%, а затем снизилась на 20%. Как и на сколько процентов изменилась цена вследствие этих двух переоценок?
Цена некоторого товара сначала снизилась на 10%, а затем повысилась на 10%. Как и на сколько процентов изменилась цена вследствие этих двух переоценок?
Цена некоторого товара сначала снизилась на 20%, а затем повысилась на 10%. Как и на сколько процентов изменилась цена вследствие этих двух переоценок?
Цена товара повысилась со 140 р. до 161 р. На сколько процентов повысилась цена товара?
Цена товара снизилась с 340 р. до 323 р. На сколько процентов снизилась цена товара?
Цену товара сначала повысили на 20%, а затем снизили на 40%. Как и на сколько процентов изменилась первоначальная цена вследствие этих двух переоценок?
Цену товара сначала снизили на 20%, а затем повысили на 30%. Как и на сколько процентов изменилась первоначальная цена вследствие этих двух переоценок?
Чему равно значение выражения 0,9x−(0,7x+0,6y), если 3y-x=9?
Чему равно значение выражения 1,2x−(−0,4x+2,4y), если 3y−2x=−5?
Чему равно значение выражения 1,7x−(0,2x+2y), если 4y−3x=6?
Чему равно значение выражения 2(4а+3b)-3(2а + 6b), если 6b-а=-1,9?
Чему равно значение выражения 4(5x-3у)-6(3х-у), если 3x-y=2,1?
Чему равно значение выражения −0,8x−(0,6x−0,7y), если 2x−y=−8?
Чему равное делимое, если делитель равен 7, неполное частное – 9, а остаток – 47?
Чему равное делимое, если делитель равен 9, неполное частное – 6, а остаток – 5?
Черепаха ползла 2 ч со скоростью 15,3 м/ч и 3 ч со скоростью 12,4 м/ч. Найдите среднюю скорость черепахи на всём пути.
Число -3 является корнем уравнения 2x^2+7x+с=0. Найдите значение с и второй корень уравнения.
Число 4 составляет от положительного числа x столько же процентов, сколько число x составляет от числа 25. Найдите число x.
Число 4 является корнем уравнения 3x^2+bx+4=0. Найдите значение b и второй корень уравнения.
Число 5 составляет от положительного числа x столько же процентов, сколько число x составляет от числа 80. Найдите число x.
Число 5 является корнем уравнения 4x^2+6x+k=0. Найдите второй корень уравнения и значение k.
Число 6 составляет от положительного числа х столько же процентов, сколько число х составляет от числа 24. Найдите число х.
Число 7 составляет от положительного числа х столько же процентов, сколько число х составляет от числа 28. Найдите число х.
Число 8 составляет от положительного числа x столько же процентов, сколько число x составляет от числа 18. Найдите число x.
Число 9 составляет от положительного числа x столько же процентов, сколько число x составляет от числа 25. Найдите число x.
Число a составляет 160% от числа b. Сколько процентов число b составляет от числа a?
Число a составляет 250% от числа b. Сколько процентов число b составляет от числа a?
Число –2 является корнем уравнения 3x^2–4x+a=0. Найдите второй корень уравнения и значение а.
Число –3 является корнем уравнения 5x^2+mx–12=0. Найдите второй корень уравнения и значение m.
Число –6 является корнем уравнения 2x^2+bx–6=0. Найдите второй корень уравнения и значение b.
Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 10 2/3 см, его длина в 1 7/8 раза больше ширины, а высота составляет 15% длины. Вычислите объем параллелепипеда.
Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 18 см, длина – на 12 см больше ширины, а высота – в 5 раз меньше длины. Вычислите объем параллелепипеда.
Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 3,2 см, что составляет 8/25 его длины, а высота составляет 54% длины. Вычислите объём параллелепипеда.
Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 3,6 см, что составляет 9/25 его длины, а высота составляет 42% длины. Вычислите объём параллелепипеда.
Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 3,6 см, что составляет 9/25 его длины, а высота составляет 42% длины. Вычислите объем параллелепипеда.
Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 4 см, что составляет 8/15 его длины, а высота составляет 40% длины. Вычислите объём параллелепипеда.
Ширина прямоугольного параллелепипеда равна 4,8 см, что составляет 6/25 его длины, а высота составляет 45% длины. Вычислите объём параллелепипеда.
Яблони составляют 7/24 деревьев, растущих в саду, вишни – 9/17 оставшихся деревьев, а остальные деревья – груши. Каких деревьев в саду растет больше всего?

Решения кoнтрольных работ по алгебре и математике

База решений примеров и задач контрольных работ по алгебре и математике