Читательский дневник > 3 класс > Читательский дневник «Где это видано, где это слыхано»

Читательский дневник «Где это видано, где это слыхано»

По тексту Драгунского
Класс
3
Оценка
Кол-во слов:

Содержание

Таблица для читательского дневника
Все герои
Сюжет
План пересказа
Главная мысль
Чему учит произведение
Отзыв
Пословицы
Что больше всего понравилось

Краткие библиографические сведения

Автор: Виктор Драгунский.

Число страниц: 127.

Жанр: Рассказ.

Год написания: 1959 год.

Таблица для читательского дневника

Название и автор книги	Сюжет	Главные герои	Что больше всего понравилось	Отзыв
«Где это видано, где это слыхано» Виктор Драгунский	На школьном выступлении, куда пригласили начальных классников, им нужно было исполнить стихотворения, написанные другим мальчиком, о том, как родители Васи делали за него домашние задания. Перед выходом на сцену мальчики нервничали и забывали строки. Дениска пел громко, а Мишка тихо и несколько раз начинал свои строки заново, что вызывало смех зрителей. Когда Мишка не справился, вожатая Люся увела его, оставив Дениску петь одного. Смех зрителей усилился, и выступление продолжалось до звонка.	Дениска, Мишка, Вожатая Люся	Больше всего в этом рассказе понравилось, как автор с юмором и добротой показал детское волнение и неуверенность перед важным событием. Особенно запомнилась сцена, где Мишка несколько раз начинает петь сначала, вызывая смех у зрителей. Это момент, когда, несмотря на ошибки и неловкость, мальчики продолжают пытаться, что делает их ещё более симпатичными и вызывает улыбку. Рассказ напоминает, что даже неудачи могут быть весёлыми и запоминающимися, если относиться к ним с лёгкостью и юмором.	Рассказ очаровывает искренностью и комичностью, показывая, как дети справляются с волнением перед публичным выступлением. История о том, как Мишка и Дениска забывают свои строки, напоминает, что важно сохранять чувство юмора в неловких ситуациях. Рассказ учит относиться к ошибкам легче и понимать, что неудачи — часть жизни. Он вызывает улыбку и оставляет тёплое впечатление, напоминая, что ошибки часто становятся самыми запоминающимися моментами.

Название и

автор книги

Сюжет

Главные герои

Что больше всего понравилось

Отзыв

«Где это видано, где это слыхано»

Виктор Драгунский

На школьном выступлении, куда пригласили начальных классников, им нужно было исполнить стихотворения, написанные другим мальчиком, о том, как родители Васи делали за него домашние задания. Перед выходом на сцену мальчики нервничали и забывали строки. Дениска пел громко, а Мишка тихо и несколько раз начинал свои строки заново, что вызывало смех зрителей. Когда Мишка не справился, вожатая Люся увела его, оставив Дениску петь одного. Смех зрителей усилился, и выступление продолжалось до звонка.

Дениска,

Мишка,

Вожатая Люся

Больше всего в этом рассказе понравилось, как автор с юмором и добротой показал детское волнение и неуверенность перед важным событием. Особенно запомнилась сцена, где Мишка несколько раз начинает петь сначала, вызывая смех у зрителей. Это момент, когда, несмотря на ошибки и неловкость, мальчики продолжают пытаться, что делает их ещё более симпатичными и вызывает улыбку. Рассказ напоминает, что даже неудачи могут быть весёлыми и запоминающимися, если относиться к ним с лёгкостью и юмором.

Рассказ очаровывает искренностью и комичностью, показывая, как дети справляются с волнением перед публичным выступлением. История о том, как Мишка и Дениска забывают свои строки, напоминает, что важно сохранять чувство юмора в неловких ситуациях. Рассказ учит относиться к ошибкам легче и понимать, что неудачи — часть жизни. Он вызывает улыбку и оставляет тёплое впечатление, напоминая, что ошибки часто становятся самыми запоминающимися моментами.

Все герои

Дениска — главный герой, мальчик, который вместе с другом участвует в школьном выступлении. Он очень волнуется, но старается петь громко и уверенно, несмотря на неловкости.

Читательский дневник «Где это видано, где это слыхано»

Читательский дневник на схожие темы