Издательство: Ксеноксс
Вид УМК: Диктант

Итак, Петя сдал вступительный экзамен в гимназии. Однако тётя упорно утверждала: «Никакого экзамена, конечно, не было, а было лёгкое приёмное испытание» (Тема: Чужая речь)

Итак, Петя сдал вступительный экзамен в гимназии. Однако тётя упорно утверждала: «Никакого экзамена, конечно, не было, а было лёгкое приёмное испытание». Но Петя повторял со слезами: «А вот был экзамен!» Тётя решила покривить душой: «Впрочем, я, вероятно, ошиблась. Кажется, был экзамен». Петю, однако, грызло сомнение, потому что всё прошло как-то чересчур быстро и гладко.

Вначале всё шло превосходно. Мальчика огорчало только то, что его ещё ни разу не вызвали к доске. Каждую субботу он с грустью приносил дневник, обёрнутый в роскошную бумагу, оклеенную серебряными звёздами.

Однажды Петя, не раздеваясь, вбежал в комнату. Размахивая дневником, он радостно кричал: «Мне отметки поставили!» Торжественно швырнув дневник на стол, мальчик гордо отошёл в сторону, как бы не желая мешать созерцанию отметок.

Раскрыв дневник, тетя ахнула: «Сплошные двойки!» «Я так и знал! — чуть не плача от обиды закричал Петя. — Важно, что это отметки!» И, сердито выхватив дневник, мальчик помчался во двор показывать его приятелям.

(В. Катаев)

Грамматическое задание

1. Сделать синтаксический разбор предложения с чужой речью (по выбору учащихся).

Размахивая дневником, он радостно кричал: «Мне отметки поставили!»

(Повествовательное, сложное, с прямой речью.

Слова автора:

1 – невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено деепричастным оборотом.

Прямая речь:

1 – восклицательное, односоставное, неопределенно-личное, распространенное.

2. Начертить схемы предложений с прямой речью.

Однако тётя упорно утверждала: «Никакого экзамена, конечно, не было, а было лёгкое приёмное испытание».

А: «П».

Но Петя повторял со слезами: «А вот был экзамен!»

А: «П!»

Тётя решила покривить душой: «Впрочем, я, вероятно, ошиблась. Кажется, был экзамен».

А: «П. П».

Размахивая дневником, он радостно кричал: «Мне отметки поставили!»

А: «П!»

Раскрыв дневник, тетя ахнула: «Сплошные двойки!»

А: «П!»

«Я так и знал! — чуть не плача от обиды закричал Петя. — Важно, что это отметки!»

«П! – а. – П!»

Содержание

Диктанты на схожие темы

© 2021 Copyright. Все права защищены. Правообладатель SIA Ksenokss.
Адрес: 1069, Курземес проспект 106/45, Рига, Латвия.
Тел.: +371 29-851-888 E-mail: [email protected]