\[\boxed{\text{823.\ }\text{еуроки}\text{-}\text{ответы}\text{\ }\text{на}\text{\ }\text{пятёрку}}\]
\[Пусть\ \ x - костюмов\ сшила\ \ \]
\[бригада\ за\ 1\ день,\ тогда\]
\[(x - 10) - костюмов\ сшила\ \]
\[2\ бригада.\]
\[\frac{160}{x} - количество\ дней,\ за\ \]
\[которое\ сшила\ 160\ \]
\[костюмов\ 1\ бригада;\]
\[\frac{160}{x - 10} - количество\ дней,\ за\ \]
\[которое\ сшила\ 160\ \]
\[костюмов\ 2\ бригада.\]
\[{100 - 25 = 75\% - сделала\ }{2\ бригада.}\]
\[Составим\ уравнение:\]
\[\frac{160}{x} + 2\ дня =\]
\[= \frac{75}{100} \cdot \frac{160}{x - 10} - 2\ дня\]
\[\frac{160 + 2x}{x} = \frac{3 \cdot 40 - 2 \cdot (x - 10)}{x - 10}\]
\[160x - 1600 + 2x^{2} - 20x =\]
\[= 120x - 2x^{2} + 20x\]
\[4x² - 1600 = 0\ \ \ |\ :4\]
\[x^{2} = 400\]
\[x = \sqrt{400}\]
\[x = \pm 20\ \]
\[(отрицательного\ количество\ быть\ не\ может).\]
\[x = 20\ (костюмов) - сшила\ \]
\[1\ бригада.\]
\[20 - 10 = 10\ (костюмов) -\]
\[сшила\ 2\ бригада.\]
\[Ответ:10\ костюмов.\]