Решебник по обществознанию 10 класс Боголюбов ФГОС §28–29

Авторы:
Год:2023
Тип:учебник
📍Тапни предложение — включится подсветка для легкого переноса текста в тетрадь.
§28–29Стр. 257
Вопросы в начале параграфа

Вправе ли школьник обратиться в суд? Какие права есть у человека, задержанного полицией? Может ли обратиться в суд юридическое лицо?

В силу ст. 37 ГПК РФ несовершеннолетний может лично осуществлять свои процессуальные права и выполнять процессуальные обязанности в суде со времени вступления в брак или объявления его полностью дееспособным (эмансипации). Права, свободы и законные интересы несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет защищают в процессе их законные представители.

У задержанного полицией человека есть:

- право на телефонный звонок при задержании. Предоставляется 1 раз в целях осведомления родных или близких людей о факте лишения свободы и месте пребывания;

- право на молчание. Задержанное лицо имеет возможность не свидетельствовать против себя и против своих родственников;

- право на адвоката. До момента его прибытия гражданин может отказаться от дачи объяснений;

- право на изучение документов, включая протокол задержания. При обнаружении неточностей задержанное лицо может вносить соответствующие примечания;

- право на составление заявлений и направление жалоб в органы прокуратуры или суда;

- право пользоваться услугами квалифицированного переводчика.

Да, безусловно, юридическое лицо может обратиться в суд, например, арбитражный.

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 270
Вопросы и задания к документам

1. В чём вы видите основной смысл, основную идею данных статей Конституции?

Смысл данных статей конституции заключается в том, что каждому человеку гарантируется судебная защита его прав и свобод.

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 270
Вопросы и задания к документам

2. Как вы думаете, почему приведённые процессуальные положения не остались в рамках процессуальных кодексов, а были вынесены в Конституцию — Основной закон страны?

Приведенные процессуальные положения были вынесены в Основной закон страны, потому что никакой другой процессуальный кодекс не может нарушить эти положения, связанные с правами и свободами человека.

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 270
Вопросы и задания к документам

3. В чём вы видите основной смысл и значение приведённых положений о Конституционном Суде РФ?

Основной смысл положения о Конституционном Суде РФ заключается в том, что данный Суд играет важную роль при спорах о компетенции между органами государственной власти.

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 270
Вопросы для самопроверки

1. В каких законодательных актах собраны правила гражданского, арбитражного, уголовного судопроизводства?

Гражданско-процессуальное право  регулирует  рассмотрение  гражданских  дел  в  суде,  в том  числе  порядок  и  последовательность  процессуальных  действий,  права  и  обязанности  участников  процесса.  Эти  правила собраны  в  Гражданском процессуальном кодексе (ГПК) РФ.

Правила  уголовного  производства  собраны  в Уголовно-процессуальном кодексе (УПК) РФ.

Правила арбитражного судопроизводства собраны в арбитражном процессуальном кодексе РФ.

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 270
Вопросы для самопроверки

2. Приведите не менее трёх категорий дел, рассматриваемых в гражданском процессе, каждую из которых проиллюстрируйте конкретным примером.

Примеры дел, рассматриваемых в гражданском судопроизводстве:

1) бракоразводные процессы. (Например, в городском суде города Н проходит бракоразводный процесс между супругами, имеющими совместно нажитое имущество);

2) защита авторского права. (Например, в городском суде города Б рассматривается иск автора Иванова к издательству по причине выпуска без его ведома дополнительного тиража книги);

3) нарушение имущественных прав. (Например, в суде города В рассматривается иск гражданина к фирме, не выполнившей в срок ремонтные работы).

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 270
Вопросы для самопроверки

3. На какие вопросы должна ответить коллегия присяжных заседателей и в каком документе?

От  присяжных  заседателей  не  требуется  обладать  юридическими  знаниями.  Они  должны  ответить  только  на  три,  но  самых важных  вопроса: 

1.  Доказано  ли,  что  имело  место  деяние,  в  совершении  которого  обвиняется  подсудимый? 

2.  Доказано  ли,  что деяние  совершил  подсудимый? 

3.  Виновен  ли  подсудимый  в  совершении  этого  преступления? 

И  если  подсудимый  признаётся виновным,  следует  ответить  на  четвёртый  вопрос:  заслуживает ли  подсудимый  снисхождения?

Решение,  которое  принимает  коллегия  заседателей,  называется  вердикт.

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 270
Вопросы для самопроверки

4. Какой документ составляется при административных правонарушениях и каково его содержание?

При административных правонарушениях составляется протокол об административном правонарушении. Учитывая  значимость  протокола для  дела,  закон  подробно  регламентирует  его  содержание  (дата  и  место,  сведения  о  составляющем протокол,  нарушителе,  свидетелях,  время  и  место  события  нарушения,  статья  КоАПа,  устанавливающая  ответственность,  объяснения  нарушителя  или  его  законных  представителей, если  он  несовершеннолетний,  и  др.).  Протокол подписывается  составившим его  и  лицом,  в  отношении  которого  возбуждено  дело.  Протокол служит  основным  документом  при  последующем  разбирательстве дела.  Протокол  не  составляется  при  малозначительных  нарушениях  (например,  безбилетный  проезд).

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 270
Вопросы для самопроверки

5. Каковы основные цели создания и функционирования Конституционного Суда РФ?

Основная  цель  Конституционного Суда  РФ  —  проверять,  соответствуют  ли  Конституции  РФ  действия  органов  государственной  власти  и  управления,  в  том  числе  в  области  законотворчества. Конституционный Суд  решает  вопросы  права  и  не  рассматривает  политические  проблемы,  не  исследует  фактических  обстоятельств  (если такое исследование находится  в компетенции других органов).

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 271
Задания

1. Рассмотрите ситуацию с правовой точки зрения: гражданин А. собирается обратиться в суд после того, как его соседи затопили его квартиру, привели её в состояние, требующее ремонта, при этом отказались возмещать ему ущерб. В какую судебную инстанцию следует обратиться гражданину А.? Как называется заявление, которое он должен предоставить для обращения в суд? Какие претензии может предъявить гражданин А. соседям? В качестве кого на суде будет выступать гражданин А. и его соседи?

Иск на сумму, превышающую 50 тысяч рублей, нужно подавать в районный суд, если сумма меньше — в мировой. Название заявления – исковое заявление о возмещении ущерба. Гражданин А будет выступать потерпевшим, а соседи – обвиняемыми.

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 271
Задания

2. Вспомните случаи из жизни, литературы или фильмов, где на практике были осуществлены известные вам принципы гражданского либо уголовного судопроизводства.

В романе «Преступление и наказание» совершился суд в целях выяснения причин убийства старухи-процентщицы Раскольниковым.

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 271
Задания

3. Попробуйте оценить роль и место суда присяжных в современной системе судопроизводства. При обосновании своего мнения можно обратиться к дополнительным источникам информации.

В современной системе судопроизводства приветствуется участие присяжных, так как суд присяжных – это прямое вовлечение общества в правосудие и повышение его авторитета.

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 271
Задания

4. Гражданин М., уволенный с работы, собирается обратиться в Конституционный Суд РФ с жалобой на нарушение работодателем его конституционного права (на труд). Примут ли его жалобу к рассмотрению в Конституционном Суде РФ? Аргументируйте свой ответ. В каких случаях граждане имеют право обращаться в Конституционный Суд РФ? Приведите не менее двух конкретных примеров.

В конституционном суде заявления гражданина не примут, так как в этом суде не рассматриваются вопросы по трудовым процессам. Гражданину следует обратиться в районный суд. В Конституционный суд граждане обращаются по следующим основаниям:

- гражданин не может реализовать свои конституционные свободы и права из-за действующих нормативных актов и законов;

- возникают сомнения относительно соответствия законов или актов положениям Конституции РФ;

- гражданин желает привлечь представителей государственных органов к ответственности, так как они осуществляют действия, которые не относятся к их компетенции и должности.

Вернуть оригинал
§28–29Стр. 271
Задания

5. Выполните проектную работу на тему «Суд присяжных: вчера и сегодня». Обратитесь к источникам, раскрывающим историю создания суда присяжных в ХIХ веке. Изучив Закон от 20 августа 2004 г. № 113-ФЗ «О присяжных заседателях», составьте «Памятку», особое внимание обратите на требования к кандидатам в присяжные, их обязанностям, а также выносимому присяжными заседателями вердикту.

Суд присяжных в России появился в результате судебной реформы 1864 года. «Идея состояла в том, чтобы вопросы факта, то есть было или не было то или иное событие, решали присяжные, а вопросы права, то есть квалификации деяния, решал судья». В 1989 году Верховный Совет закрепил право на такой суд за подсудимыми, которым грозила смертная казнь или лишение свободы на срок свыше десяти лет. Но в реальности суд присяжных возобновил свою работу позже – уже после распада СССР. В постсоветской России присяжные рассматривали лишь небольшую часть дел. В 2008 - 2013 годах полномочия суда присяжных были существенно сокращены: из ведения присяжных были изъяты уголовные дела по большинству статей Уголовного кодекса, право на суд присяжных по всем статьям потеряли женщины, мужчины старше 65 лет и несовершеннолетние. В конце 2017 года право на рассмотрения их дел с участием присяжных было возвращено женщинам, несовершеннолетним и мужчинам старше 65 лет. С 1 июня 2018 года в России действует новый порядок рассмотрения дел с участием коллегии присяжных. Численность коллегии присяжных в России составляет 6 человек в районных (городских) судах и 8 человек в областных и приравненных к ним судах.

Вернуть оригинал
Скачать ответ

Поделись с друзьями