Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
• Объясните лексическое значение каждого слова.
Ответ:
Объясните лексическое значение каждого слова.
Похожие
- 238. Прочитайте. Аппетит, троллейбус, грамматика, теннис, суббота, бассейн, терраса, дрожжи, коллектив, хоккей, колледж, кроссворд, пассажир, кросс, антенна, коллекция.
- Запишите любые пять слов в алфавитном порядке. Под-черкните в них удвоенные согласные.
- • Образуйте устно от выделенных слов однокоренные слова названия лиц, которые занимаются этим видом спорта.
- 239. Прочитайте. Машина — машинный, луна, камень, длина, сон, окно1, лимон, конь, осень.
- • Образуйте от каждого слова однокоренное имя прилага-тельное при помощи суффикса -н-. Запишите пары слов.
- • Почему в именах прилагательных пишутся две буквы н?
- Дайте совет однокласснику, как перенести слова с удвоенными согласными с одной строки на другую.
