• Составьте с одноклассником по любому рисунку текст и включите в него диалог. Подготовьтесь его инсцени- ровать. • Скажите, какие местоимения вы употребили в диа- логе. С какой целью?

- Привет, Маша! Что это у тебя?

- Привет, Саша! Это подарок для тебя.

- О, спасибо! А что в нём?

- Это сюрприз! Открой и узнаешь.

В диалоге использованы местоимения:

1. Ты — личное местоимение, указывает на лицо, к которому обращаются.
2. Тебя — личное местоимение, объект, на который направлено действие.
3. В нём — личное местоимение, указывает на местонахождение предмета.
4. Это — указательное местоимение, указывает на предмет.

Цель использования местоимений — сделать речь более краткой и избежать повторений.