Вопрос:

③ Прочитайте текст. Объясните орфограммы на местах пропусков букв и поставленных скобок. Кто не заслушивался трелями жаво.р.Онка? Каждый когда (то) в своей юности радосмно выходил с первым лучами из дома, шел заросшей межей за село, любовался окресл.ностями, (в)дыхал запах некошеной травы и видал, как сквозь сетку легких утре...их облаков играют солнеч...ные лучи, как колеблется от дыхания ветра стебелёк. Широко стелится поле, колышится рожь.., и эти просторы (не) измеришь... (не) охватишь. взором. ✓ О каких событиях идёт речь в тексте: 1) происходящих, происходивших или могущих происходить на самом деле; 2) которые могут совершаться при определённом условии; 3) событиях желательных, необходимых? (обведите номер)

Смотреть решения всех заданий с листа

Ответ:

Решение задания

Краткое пояснение: В тексте описываются события, которые происходили или происходят в реальной жизни.
  • Кто не заслушивался трелями жаворонка? (ворона)
  • Каждый когда(-то) в своей юности радостно выходил (радость) с первым лучами из дома, шёл заросшей межей за село, любовался окрестностями (место), (в)дыхал (предлог с глаголом пишется раздельно) запах некошеной травы и видал, как сквозь сетку лёгких утренних (НН в суффиксе, образованном от существительного с основой на -н) облаков играют солнечные (без суффикса -онн-/-енн-) лучи, как колеблется от дыхания ветра стебелёк.
  • Широко стелется поле, колышется рожью (окончание существительного 1 склонения в Творительном падеже), и эти просторы (не) измеришь, (не) охватишь взором (частица «не» с глаголами пишется раздельно).

О каких событиях идёт речь в тексте: 1) происходящих, происходивших или могущих происходить на самом деле.

Правило дня: Правописание проверяемых и непроверяемых безударных гласных в корне слова, правописание суффиксов и приставок, а также НЕ с глаголами.

ГДЗ по фото 📸
Подать жалобу Правообладателю