Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
► 2. Выполните морфемный и словообразовательный анализ выделенных слов.
Ответ:
К сожалению, в задании не указаны слова для морфемного и словообразовательного анализа. Пожалуйста, предоставьте список слов, чтобы я мог выполнить это задание.
Похожие
- Задание 3. Выпишите сочинительные союзы, укажите разряды союзов по значению: Горит кротко в лампаде (как?) – За открытой дверью ее вихрится кудрявый огонь. (или?). Сквозь иней на стеклах (тоже) было видно, как (союз) сквозь иней на стеклах горит кротко в лампаде довольно тепло (тоже), и (союз) внутри тлеет (тоже) кудрявый огонь.
- 25. Вставьте на месте пропусков подходящие союзы, укажите простые союзы (п) и составные (с). Подчеркните грамматические основы и однородные члены предложения. кустик перестал тянуться ввысь, на нём появился бутон. Маленький принц никогда ещё не видал таких огромных бутонов, что предчувствовал, что увидит чудо. А неведомая гостья, скрытая в стенах своей зелёной комнатки, всё готовилась, всё прихорашивалась. Она заботливо подбирала краски, так как она не желала явиться на свет встрёпанная, какой-нибудь мак, но хотела показаться во всём блеске своей красоты. Да, это была ужасная кокетка! Таинственные приготовления длились день за днём, и вот однажды утром, лепестки раскрылись.
- ► 1. Найдите в тексте и выделите: a) причастный оборот и определяемое слово; б) деепричастный оборот и сказуемое, к которому он относится.
- ► 3. Выпишите фразеологические обороты.
