Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
№ 23. → Оцени работу ученика. → Отметь галочкой правиль- анты решения: д......ржал - держит - дер т.....хонько - техника - Te вод......лазы вода Водо
Ответ:
Краткое пояснение: Вставляем пропущенные буквы и проверяем правильность написания слов.
- Держал - держит - держ.
- Тихонько - техника - тех.
- Водолазы - вода - водо.
Похожие
- № 20. → Прочитай текст. Отметь, какой из за- головков больше подходит к тексту. Летела пчела и упала в колодец. Кры- лья намочила, вылететь не может. Уви- дел это голубь, сломал клювом веточку и опустил в колодец. Пчела вылезла на листья, крылья её обсохли, и она поле- тела в свой улей. А через некоторое время пчела спас- ла голубя, когда его хотел подстрелить охотник. Прицелился он, но прилетела пчела и ужалила охотника в нос, сбила ему цель. Он выстрелил, но не попал. Так пчела за добро отплатила добром. → Варианты заголовков: «О пчеле и голубе»; «За добро добром»; «Взаимопомощь».
- № 21. → Прочитай текст. Отметь, что недостаёт в тексте. Комарам досадно стало, что ни во что не ставит. Как посмотрит на льва, как начали его и хвостом махал, и лапами и зубами щёлкал. Ничего не вышло! Видит лев, что с комарами не справиться, стал просить их от него. Комары отстали ото льва, поднялись вверх и говорят: «Не хвастайся умом, не хвались силой». → В тексте не хватает: начала; основной части; концовки.
- № 22. → Запиши словарные слова без оши- бок. При необходимости восполь- зуйся орфографическим словарем. (Из)д...........ка, ......нж.....нер, .Н.....ци.....Тива, ..нт.....ресный, .....меть (в)в.....ду, ин......гда, ист.....на, ист.....(н.нн)ый. К.....бинет, к.....Мыш, К.....П.....тан, К.....Л.....Н- дарь, к....пуста, к.р...ндаш, к.....рто- Ф.....ль, к.....рн.....вал, к....рни к.т.....ЛОГ, кв......ртира, к....л...гра(м,мм), к............метр. кла(с,сс), к.....рова, K.....CM.....HO.....T, к.....(л.лл).....ктив, к.....лен...., к.....нструкт...р. к.....мбайн, ΚΟΜΗ.....Τα, К...........ндир, к.....мпания друзей, проводится к.....мпа- ния, к.....Пы.....це. → Составь и запиши с одним или не- сколькими словами из этого списка побудительное предложение.
- № 24. → Отметь галочкой орфогра- рые невозможно провери щью словаря: в новом П.....ЛЬТО; воробьи на ветк......; сидели на те(p.pp)ace; сладкая сгущ(о,ё)нка; он нас не встрет......л.
