№ 1. Запиши величины в порядке возрастания: 1 кг; 600 г; 158 г; 301 г; 185 г; 1кг 100 г. № 2. Прочитай задачу. Начерти схему. Реши задачу. В пакете было 990 г сахара. В первый день использовали 300 г, во второй — в 3 раза меньше, а в третий – на 20 г меньше, чем во второй. Сколько сахара осталось в пакете?

Задание 1: Величины в порядке возрастания

• 1 кг = 1000 г
• 1 кг 100 г = 1100 г

Теперь перечислим все величины в граммах:

1000 г, 600 г, 158 г, 301 г, 185 г, 1100 г

Расположим их в порядке возрастания:

158 г, 185 г, 301 г, 600 г, 1000 г, 1100 г

Задание 2: Решение задачи

• Шаг 1: Сколько граммов сахара использовали во второй день?

  Во второй день использовали в 3 раза меньше, чем в первый, то есть: \[300 \div 3 = 100\] г

• Шаг 2: Сколько граммов сахара использовали в третий день?

  В третий день использовали на 20 г меньше, чем во второй, то есть: \[100 - 20 = 80\] г

• Шаг 3: Сколько всего сахара использовали за три дня?

  Сложим количество сахара, использованное каждый день: \[300 + 100 + 80 = 480\] г

• Шаг 4: Сколько сахара осталось в пакете?

  Вычтем из начального количества сахара общее количество использованного сахара: \[990 - 480 = 510\] г

Ответ: 1) 158 г, 185 г, 301 г, 600 г, 1000 г, 1100 г; 2) 510 г сахара осталось в пакете.