Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
№1. Обведи номера двух слов, в которых ударение поставлено верно
Вопрос:
№1. Обведи номера двух слов, в которых ударение поставлено верно
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Правильный ответ: 2 и 4. Пояснение: - В слове "позвонИт" ударение падает на последний слог. - В слове "средствА" ударение падает на последний слог. В словах "шАрфы" и "звАла" ударение поставлено неверно. Правильно: шАрфы и звалА.
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
№2. Обведи номер слова, в котором все согласные звонкие
№3 Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.
№4 Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь использовать сочетания слов или предложения.
№5 Задай по тексту вопрос, который поможет определить, насколько точно твои одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
№6 Прочитай объяснение слова, которое встретилось в тексте. Очень маленькое, крохотное существо – это... Выпиши из текста слово, которое соответствует этому значению. Ответ на задание запиши в бланк ответов.
№7 Замени слово «обитатель» («обитателю») из 8-го предложения близким по значению словом.