Новые
Конспекты уроков
Таблицы
Банк заданий
Диктанты
Сочинения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Блог
11 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
10 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Обществознание
Русский
Физика
Химия
9 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
8 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
Химия
7 класс
Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
Физика
6 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
5 класс
Английский
Биология
География
Информатика
История
Литература
Математика
Обществознание
Русский
4 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
3 класс
Английский
Окр. мир
Информатика
Литература
Математика
Русский
2 класс
Английский
Окр. мир
Литература
Математика
Русский
ГДЗ по фото 📸
Диктанты
Таблицы
Сочинения
Анализ стихотворения
Изложения
Краткие содержания
Читательский дневник
Биография автора
Конспекты уроков
Банк заданий
Пословицы
Блог
Контрольные задания
>
№6 Укажите не менее трех задач, стоящих перед учителем иностранног языка
Вопрос:
№6 Укажите не менее трех задач, стоящих перед учителем иностранног языка
Смотреть решения всех заданий с листа
Ответ:
Ответ:
Краткое пояснение:
Перечисляем основные задачи, стоящие перед учителем иностранного языка.
Обучение грамматике и лексике.
Развитие навыков аудирования и говорения.
Обучение чтению и письму.
Ответ:
Сократить
Перефразировать
Добавить текст
Вернуть оригинал
ГДЗ по фото 📸
👍
👎
Подать жалобу Правообладателю
ФИО:
Телефон:
Емаил:
Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):
СКИНЬ СВОИМ 👇
Похожие
№3 Выбрать наиболее эффективное оборудования для каждого типа деятельности на уроках иностранного языка 1. Аудирование (Listening) 2. Говорение (Speaking) 3. Чтение (Reading) 4. Письмо (Writing) 1. Фронтальная (Whole Class) 2. Парная (Pair Work) 3. Индивидуальная (Individual Work) 4. Групповая (Group Work)
№4 Перечислите 4 вида деятельности обучающихся на уроках иностран языка
№5 Вставьте пропущенное слово Обеспечение формирования ___________________ компетенции у учащихся
№7 Соедините вид деятельности с его целью 1. Чтение 2. Говорение 3. Аудирование 4. Письмо a) Закрепление знаний о том, как звучит слово и ка пишется b) Извлечение общего смысла из коротких фраз и команд в знакомых ситуациях c) Формирование интереса к языку и понимание письменной речи на базовом уровне d) Преодоление языкового барьера и формировані коммуникативной компетенции на базовом уров
№8 Укажите, что изучает каждый раздел лингвистики (фонетика, лексик грамматика)
№9 Сформулировать один практический совет учителям, на что следует обратить внимание при работе с выбранным УМК