Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: растенье, бактерии, грибы.
Ответ:
Пошаговое решение:
- Рисунок А: Гриб
- Рисунок Б: Бактерия
- Рисунок В: Растение
Ответ: А) Гриб, Б) Бактерия, В) Растение
Похожие
- 1.2. Два из изображённых на рисунках объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, «выпадающего» из общего ряда (по наличию оформленного ядра). Объясните свой выбор.
- 1.3. В приведённом ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к объекту, изображённому в задании 1.1 над буквой В. Выпишите характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор.
- 2.1. Весной раньше других птиц в Центральную Россию прилетают скворцы. Они обустраивают гнёзда, откладывают и высиживают яйца. Найдите в приведённом ниже списке и подпишите название этого процесса.
- 2.2. В чём значение этого процесса в жизни птиц?
- 3. Различают практические и теоретические методы исследования. Выберите из приведённого ниже списка два практических метода.
- 4.1. В каких природных сообществах обитает это животное?
- 4.2. Напишите название одного животного, которое обитает в сообществе вместе с лисицей.
- 5.1. В каких предложениях текста описаны внешние признаки лисицы обыкновенной? Укажите номера этих предложений.
- А) Какую среду обитания освоила лисица?
- Б) Густая шерсть – это
