Контрольные задания >
1.1. Подпишите их названия, используя слова из предложенного списка: растения, животные, грибы. A - животные, Б - грибы.
Похожие
- 1.3. В приведенном ниже списке даны характеристики объектов живой природы. Все они, за исключением одной, относятся к объекту, изображенному в задании 1.1 над буквой Б. Выпишите характеристику, которая «выпадает» из общего ряда. Объясните свой выбор. Питаются органическими веществами, клетки не имеют ядра, имеет клеточную стенку.
- 2.1. После цветения на месте цветков клевера образуются плоды с семенами. Найдите в приведённом ниже списке и запишите название этого процесса. Воздушное питание, рост, фотосинтез, размножение.
- 2.2. В чём значение этого процесса в жизни растения?
- 1.2. Два из изображённых на фотографиях объекта объединены общим признаком. Выпишите название объекта, выпадающего из общего ряда. Объясните свой выбор.
- 3. Существуют различные практические методы получения научного знания. Выберите из приведённого ниже списка два метода. 1) эксперимент 2) объяснение 3) письменное описание 4) установление закономерностей 5) наблюдение Запишите в поле ответа номера выбранных методов.
- 4. Перед вами изображение крота европейского.