1. 1) Повторите определение текста. 2) Продолжите предложение: «Идея текста — это…» 3) Определите стиль речи по признакам: сфера употребления — повседневное общение, неофициальная обстановка; задача речи — обмен мыслями, впечатлениями, чувствами; особенности — непринуждённость, эмоциональность, использование разговорной и оценочной лексики, неполных предложений, обращений. 4) Перечислите функциональные разновидности (стили) речи. 5) Укажите тип речи текста: «Утром я вышел на крыльцо. Небо было серым, низким. Вдруг из-за туч выглянуло солнце. Сначала оно осветило дальний лес, потом поляну перед домом, а затем и всю улицу. Стало светло и радостно. Птицы сразу запели громче, а на траве заблестела роса». 6) Укажите стиль речи текста: «Граждане пассажиры! Оплата проезда производится при входе в автобус. Сохраняйте билет до конца поездки. Выход разрешён только после полной остановки транспортного средства».

Текст — это несколько предложений, связанных по смыслу и грамматически, расположенных в определённой последовательности и объединённых общей темой и основной мыслью.

Идея текста — это основная мысль, которую автор хочет выразить и донести до читателя.

Указанные признаки характерны для разговорного стиля: он используется в непринуждённом повседневном общении и может быть эмоциональным.

Основные функциональные стили речи: разговорный, научный, официально-деловой, публицистический, художественный.

В тексте рассказывается о последовательности событий и изменениях в природе: сначала выглянуло солнце, затем осветило разные места. Это повествование.

Текст сообщает пассажирам правила проезда и содержит официальные предписания. Это официально-деловой стиль.