1. 1725 г. – открытие ...... При Академии были организованы ........ Выдающиеся иностранные учёные: Начинания Екатерины Романовны Воронцовой-Дашковой: (перечислить (смотрите абзацы)). Открытия М.В. Ломоносова (Перечислить области)

Пошаговое решение:

• 1725 г. – открытие .....: В 1724 году по указу Петра I была основана Академия наук. Открытие состоялось в 1725 году.
• При Академии были организованы .......: Ключевыми организациями при Академии были: физический кабинет, астрономическая обсерватория, химическая лаборатория, анатомический театр, ботанический сад, музей (кунсткамера).
• Выдающиеся иностранные учёные: Ключевые иностранные учёные, работавшие в Академии наук в 18 веке, включают: Леонард Эйлер, Даниил Бернулли, Иоганн Бернулли, Христиан Гольдбах, Николай Коперник (хотя его основные труды относятся к более раннему периоду, его идеи оказали влияние), Роберт Гук (его открытия повлияли на развитие науки).
• Начинания Екатерины Романовны Воронцовой-Дашковой: Екатерина Романовна Воронцова-Дашкова, будучи президентом Академии Российской (1783-1796), способствовала развитию образования и науки. К её заслугам можно отнести:
  • Развитие системы женского образования (основание Смольного института).
  • Учреждение Российской Академии (1783 г.) для разработки русского языка и составления словарей.
  • Поддержка научных экспедиций.
• Открытия М.В. Ломоносова (Перечислить области): Михаил Васильевич Ломоносов внес значительный вклад в различные области науки:
  • Физика: Закон сохранения массы и движения, теория теплоты (частицы и движение), атмосферное электричество.
  • Химия: Атомно-молекулярная теория, теория горения (кислород), исследование состава минералов.
  • Астрономия: Наблюдение прохождения Венеры по диску Солнца, теория о строении Солнечной системы.
  • Геология: Теория происхождения минералов, исследование земной коры.
  • География: Участие в Оренбургской экспедиции, исследования русского севера.
  • История: «Древняя Российская история».
  • Искусство и филология: Создание «Российской грамматики», реформа стихосложения, работа над теорией живописи.