1. (-5;0) 2. (-3;1) 3. (-1;0) 4. (1;0) 5. (0;1) 6. (2;0) 7. (5;-3) 8. (3;-4) 9. (2;-6) 10. (3;-7) 11. (5;-6) 12. (7;-4) 13. (10;-5) 14. (12;-4) 15. (12;-3) 16. (11;-2) 17. (7;-2) 18. (4;3) 19. (3;4) 20. (-1;5) 21. (0;8) 22. (-2;8) 23. (-5;5) 24. (-7;4) 25. (-9;2) 26. (-9;-1) 27. (-8;-2) 28. (-7;-2) 29. (-8;-5) 30. (-8;-6) 31. (-7;-6) 32. (-6;-2)

Задание 1. Распредели точки по группам

И снова перед нами точки, разбитые на группы. Продолжим их анализ.

Группа № 1

• (-5;0)
• (-3;1)
• (-1;0)
• (1;0)
• (0;1)
• (2;0)
• (5;-3)
• (3;-4)

Объяснение: Первая группа точек.

Группа № 2

• (2;-6)
• (3;-7)
• (5;-6)
• (7;-4)
• (10;-5)
• (12;-4)
• (12;-3)
• (11;-2)

Объяснение: Вторая группа точек.

Группа № 3

• (7;-2)
• (4;3)
• (3;4)
• (-1;5)
• (0;8)
• (-2;8)
• (-5;5)
• (-7;4)

Объяснение: Третья группа точек.

Группа № 4

• (-9;2)
• (-9;-1)
• (-8;-2)
• (-7;-2)
• (-8;-5)
• (-8;-6)
• (-7;-6)
• (-6;-2)

Объяснение: Четвертая группа точек.

Примечание: Как и в предыдущих заданиях, без дополнительного контекста сложно определить, что именно означают эти группы точек. Возможно, они являются частью более крупного задания или иллюстрируют какой-то математический принцип.