Բառային աշխատանք

1. Տեքստից դուրս գրիր 9-4-ք բաղաձայնների ուղղագրությանը վերաբերող բառեր:

• փոշոտ
• փափուկ
• ճամփա
• փշատ
• ծառեր
• կապույտ
• երկինք
• արև
• հով
• ուխտավոր
• բարդուց
• բարդի
• գնում
• ծունկի
• իջնում
• խորանում
• Արարատի
• շիկնած
• թեթև
• ամպի
• ծվեն
• լեռն
• ցոլում
• նյութեղեն
• աննյութեղեն
• հոգնած
• գնա՜լ
• փարվել

2. Փոշոտ ծառեր, կապույտ երկինք, ամպի ծվեն կապակցությունները գործածի՛ր նախադասությունների մեջ:

• Փոշոտ ծառեր: Ամառվա շոգին փոշոտ ծառերը ավելի շատ էին փոշուց ծածկվում:
• Կապույտ երկինք: Այսօր կապույտ երկինքը ոչ մի ամպ չուներ, ինչպես որ երազում է ամեն մի երեխա:
• Ամպի ծվեն: Ամպի ծվենը ցրվեց, և արևը դուրս եկավ:

3. Բացատրիր՝ ինչ է նշանակում ծունկի իջնել: Ո՞րն է ծունկի իջնելու խորհուրդը: Եկեղեցում ծունկի իջնելիս ի՞նչ են մրմնջում քո շուրթերը:

Ծունկի իջնել նշանակում է ծնկի գալ, ծունկը գետնին դնել։ Այն խորհրդանշում է խոնարհություն, հնազանդություն, հոգևոր խորություն, աղոթքի և խնդրանքի արտահայտություն։ Եկեղեցում ծունկի իջնելիս մարդիկ մաղթանքներ, աղոթքներ են մրմնջում Աստծուն, խնդրում ողորմություն, ներում, օգնություն։

4. Պատկերավորման արտահայտչական ի՞նչ միջոցներ են գործածված բանաստեղծության մեջ:

• Հականիշներ: փոշոտ - փափուկ, լույսից - շիկնած, նյութեղեն - աննյութեղեն
• Դիմակ (Մետոնիմիա): Արարատ լեռն է ցոլում (Արարատը՝ Հայաստանը)
• Հարց ուղղակի: Ու արև, արև, արև...

5. Վերլուծի՛ր տրված նախադասությունները:

1. ա) Անողոք ու անհոգի մի մարդ քանդում է կաքավի բույնը:
   • Անողոք ու անհոգի — նկարագրական (անուն)
   • մի — ժխտական (որոշիչ)
   • մարդ — ենթակա (անձ)
   • քանդում է — բայ (գործողություն), անցյալ (հայցական)
   • կաքավի — պատկանելի (ապակողմ)
   • բույնը — ուղղակի (ուղիղ)
2. բ) Լեոն կյանքում մրջյուն չի տրորել:
   • Լեոն — անուն (հայցական)
   • կյանքում — ժամանակ (միակողմանի)
   • մրջյուն — հայցական (ապակողմ)
   • չի տրորել — բայ (գործողություն), անցյալ (հայցական)