1 a) Listen and match 1–10 to the words a–j. Which of these sounds are made by people? a sigh; b snore; c cry; d gasp; e laugh; f chat; g storm; h gust of wind; i whisper; j yawn. b) Which of the words above can be both nouns and verbs? c) Look at the pictures. Can you tell the story? Read, listen and check. Is it a literary work or a true story?

Перевод задания: а) Послушайте и соотнесите звуки 1–10 со словами a–j. Какие из этих звуков издают люди? б) Какие из приведённых слов могут быть и существительными, и глаголами? в) Посмотрите на картинки. Можете ли вы рассказать эту историю? Прочитайте, послушайте и проверьте. Это художественная история или реальный рассказ?

a) Номера 1–10 нельзя сопоставить со словами без аудиозаписи.

Звуки, которые издают люди: sigh (вздыхать / вздох), snore (храпеть / храп), cry (плакать / плач), gasp (судорожно вдыхать / вздох), laugh (смеяться / смех), chat (болтать / беседа), whisper (шептать / шёпот), yawn (зевать / зевок). Storm и gust of wind — явления природы.

b) Все слова из списка могут употребляться и как существительные, и как глаголы: sigh, snore, cry, gasp, laugh, chat, storm, whisper, yawn. Gust — существительное; в выражении gust of wind слово wind также может быть глаголом, но здесь это существительное.

c) По рассказу Джона, 13 лет: однажды в субботу зимой Джон, Эми, Мария, Грег и Энди приехали провести выходные в загородном доме дяди. Из-за шторма они остались дома. Вечером, когда дети сидели в гостиной, порыв ветра погасил свет. После вспышки молнии Эми обнаружила, что Энди не видно, и дети испугались: никто не видел, чтобы он выходил из комнаты. Они стали искать его в темноте. В гостиной раздался громкий храп; в этот момент свет включился, и Энди оказался крепко уснувшим на большом бархатном диване. Он объяснил, что хотел вздремнуть и переполз туда, чтобы о него никто не споткнулся.

Это художественная история: текст рассказывает о конкретном случае от лица персонажа, но никаких данных, подтверждающих, что событие действительно произошло, нет.