1. Англ. яз. выуч, правила, сост 2 преди 4-? 2. Словарь: стр. 26, 98, 106, 108, 118, 118.

Анализ задания:

Это задание по английскому языку, вероятно, для ученика средней или старшей школы. Оно состоит из двух частей:

• Часть 1: Требует изучения правил (возможно, грамматических или лексических) и составления чего-то (предложений, текстов?) для пунктов 2 и 4.
• Часть 2: Указывает на необходимость работы со словарем по определенным страницам.

Предмет: Иностранный язык (Английский).

Класс: Скорее всего, 5-9 класс, учитывая структуру и объем страниц.

Решение:

1. Английский язык: изучение правил и составление предложений/текстов

• Определение темы: Без конкретной темы или правил, сложно дать точный ответ. Предполагается, что ученик должен работать с учебником или рабочими материалами, где указаны правила для пунктов 2 и 4.
• Задание для пункта 2: Например, если правило касается Present Simple, то для пункта 2 нужно составить 2 предложения с использованием этого времени.
• Задание для пункта 4: Аналогично, если правило касается Past Simple, то для пункта 4 составляются 2 предложения с этим временем.
• Пример (предположение):
• Правило: Present Simple (для повседневных действий).
• Пункт 2:
  • I get up at 7 AM every morning.
  • She reads a book before sleeping.
• Правило: Past Simple (для завершенных действий в прошлом).
• Пункт 4:
  • We visited the museum yesterday.
  • He played football last week.

2. Работа со словарем:

• Действие: Необходимо открыть словарь на указанных страницах (26, 98, 106, 108, 118, 118).
• Задача: На каждой странице найти и выписать (или выучить) слова, которые относятся к изучаемой теме или правилу.
• Пример (предположение): На странице 26 могут быть слова по теме "Food", на странице 98 – "Travel", и так далее.

Общий совет: Для точного выполнения задания необходимо обратиться к учебнику или инструкциям учителя, чтобы понять, какие именно правила и слова требуется изучить.

Ответ:

• 1. Английский язык: Необходимо изучить указанные правила и составить по два предложения для пунктов 2 и 4, используя соответствующие грамматические конструкции (например, Present Simple для пункта 2 и Past Simple для пункта 4).
• 2. Словарь: Просмотреть страницы 26, 98, 106, 108, 118 словаря, найти и изучить слова, относящиеся к теме урока.