1. Аудирование. Перед вами 5 предложений A–E с пропусками и варианты слов или словосочетаний для заполнения этих пропусков, обозначенные цифрами 1–3. Для каждого предложения A–E выберите слово или словосочетание, соответствующее содержанию диалога. A. Simon is going to his ______ class. 1) Spanish; 2) Tennis; 3) Dance. B. The new Ballet School is ______. 1) near the library; 2) far from the bank; 3) opposite the school. C. Molly gets to the Ballet School ______. 1) on foot; 2) by bike; 3) by bus. D. Molly likes ______ in the Dance club. 1) meeting friends; 2) the timetable; 3) the teacher. E. The Dance club starts at ______. 1) 5:30 pm; 2) 4:30 pm; 3) 5:00 pm.

Перевод задания: Прослушайте диалог и выберите для каждого предложения A–E подходящее слово или словосочетание.

Для выбора правильных вариантов нужна аудиозапись диалога. На изображении её нет, поэтому определить ответы A–E достоверно невозможно.

Перевод предложений: A. Саймон собирается на урок ______. B. Новая балетная школа находится ______. C. Молли добирается до балетной школы ______. D. Молли нравится ______ в танцевальном клубе. E. Танцевальный клуб начинается в ______.