1. (B)HАЧАЛЕ века это имя знали все: почтовые открытки с надписью «СМ. Прогудин-Горский. СПб» продавались 2. и (тот)ЧАС же сквозь лёгкое облачко набежавшей грусти я почувствовал сладкое замирание сердца, которое 3. (ЗАЧАСТУЮ испытывал при мысли о дальних поездках, о новых впечатлениях. 4. Я не чувствовал полёта (В)ВЕРХ, а только видел: Москва с её огнями быстро исчезает (В)ГЛУБИНЕ неба. 5. Было особенно трудно (ПО) ТОМУ, что я был единственным специалистом на заводе, работающим (ПОУЭТОМУ профилю, и всю ответственность принимал на себя. 14. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НH. На озерце, глубоко запрята(1)ом в крутых берегах, лежала зелё(2)ая илистая тень, и в этой тени сверкали серебря(3)ыми огоньками ракиты, которые, словно алмазами, были усыпа(4)ы каплями росы. Ог. Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Крупный дождь полился ручьями и один за другим раскатились удары грома. 2) Долгими осенними вечерами мы читали вслух или просто сидели у камина. 3) Рыцари то завоёвывали новые города то теряли все свои приобретения то снова готовились к походам. 4) Вещи Пушкина живут особой жизнью и хранители музеев читают скрытые в них письмена. 5) Есть различные версии и гипотезы о происхождении и значении названия этого растения. 16. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Цифры укажите в порядке возрастания. По длинному зыбкому плоту (1) сделанному из трёх связанных брёвен (2) мы перебрались через реку и пошли направо (3) держась (4) недалеко от берега. 17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Память о том, как принял его первую книгу В. Г. Белинский, осталась с Ф. М. Достоевским (1) видимо (2) навсегда. Писатель всегда (3) исключительно (4) с благодарностью вспоминал о восторженном признании его таланта известным критиком. 18. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. В маленьких городках Шотландии (1) вереск используется в производстве верескового эля (2) первые упоминания (3) о котором (4) датируются вторым веком до нашей эры. 19. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. Цифры укажите в порядке возрастания. Пусть во все времена на Руси растут богатыри такие (1) чтобы (2) когда наступит срок (3) никто и никогда не смог бы побороть Россию (4) и даже думать об этом не смог. 20. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. Цифры укажите в порядке возрастания. 1) Пётр решил, выбравшись из западни, двигаться вперёд несмотря ни на что, потому что не хотел запятнать позором бесславного возвращения славу русского воинства. 2) Шведский король мечтал о реванше за поражение под Полтавой, поэтому настаивал на том, чтобы турки начали битву с войском Петра. 3) Петр лучше остальных понимал, в каком драматическом положении оказалась русская армия. 4) Великий визирь решил вступить в сражение с русскими полками, вчетверо превосходящими по численности турецкие войска. 5) Многим казалось, что теперь для русского оружия нет ничего невозможного. (1) Прутский поход Петра Первого, предпринятый в 1711 году, как говорится, сразу не заладился. (2) После победы над шведами в головах у многих русских государственных деятелей началось то, что позже назовут головокружением от успехов. (3) Когда под Полтавой была наголову разгромлена не знавшая прежде поражений армия шведского короля Карла ХІІ, державшего в узде всю Европу, многим казалось, что теперь для русского оружия нет ничего невозможного, что чудо- богатыри только свистнути турки сразу же выбросят белый флаг. (4)Но не тут-то было. (5) Турки хитро заманили русское войско в безводные степи, а потом окружили. (б)Страшный зной, голод и жажда, турецкие конники, бесшумно маячившие в мареве, будто призраки из преисподней, беспрестанные рыдания офицерских жён всё слилось в погребальную музыку. которой дирижировала неизбежность... (7) Никто не знал, что делать. (8) Двигаться вперёд нельзя, потому что враги превосходили их вчетверо, нельзя стоять на месте, позволяя туркам стягивать кольцо окружения. (9) Но невозможно и отступить. (10) Словно вода в пересыхающем степном колодце, таяли силы, мало-помалу отчаяние и безнадёжность овладевали людьми, которые оказались в западне. (11) Царь Пётр, пожалуй, лучше остальных понимал серьёзность создавшегося положения, но ему нужно было думать не о собственной жизни, а о судьбе страны, которая могла лишиться правителя. (12) Тогда царь отправил письмо в Боярскую Думу, которое правильнее было бы назвать завещанием. (13)В коротком послании он даёт последние распоряжения своим сподвижникам, просит их руководствоваться в своей деятельности государственными интересами. 404) Турки схватили посыльного, нашли депешу и внимательно её прочитали. (15) Карл XII, который прятался у туро Вевольно потирал руки: письмо ясно указывало на то, что положение русских не просто тяжёлое, оно безнадёжное. (16) великий визирь, напротив, погрузился в задумчивость, а потом внезапно объявил, что решил заключить перемирие

Фото задания

×