1. Check your understanding: reordering. Write a number (1–6) to put these sentences in order: The teacher encourages the children and gives them advice. The voiceover tells us about the popularity of Parkour in the UK. A boy is jumping next to a river and around a city landscape. A boy shouts “Volcano!” A boy jumps onto a branch of a tree. Different people talk about what they like about Parkour.

Перевод задания: Проверьте понимание: расставьте предложения по порядку. Напишите числа от 1 до 6.

Точный порядок сцен нельзя надёжно установить по одним предложениям: для этого нужен короткий фильм, на который ссылается упражнение. Поэтому номера не угадываю.

1. The teacher encourages the children and gives them advice. (Учитель подбадривает детей и даёт им советы.)

2. The voiceover tells us about the popularity of Parkour in the UK. (Закадровый голос рассказывает о популярности паркура в Великобритании.)

3. A boy is jumping next to a river and around a city landscape. (Мальчик прыгает у реки и перемещается по городскому ландшафту.)

4. A boy shouts “Volcano!” (Мальчик кричит: «Вулкан!»)

5. A boy jumps onto a branch of a tree. (Мальчик запрыгивает на ветку дерева.)

6. Different people talk about what they like about Parkour. (Разные люди рассказывают, что им нравится в паркуре.)

Чтобы расставить предложения в требуемом порядке, пришлите видео или его расшифровку.