1. Choose a card: Pupil 1 or Pupil 2. In turn, ask each other about the missing numbers and write them in the grid. Example: Pupil 1: 1a? Pupil 2: 9. Pupil 1 grid: 1a 9, 1b 5, 1c blank, 1d 1, 1e 8, 1f blank, 1g 3, 1h 7, 1i blank; 2a blank, 2b blank, 2c 10, 2d blank, 2e blank, 2f 6, 2g 4, 2h blank, 2i 6. Pupil 2: see page 17.

Перевод задания: Выберите карточку: «Ученик 1» или «Ученик 2». По очереди спрашивайте друг друга о пропущенных числах и записывайте их в таблицу. Образец: Ученик 1: «1a?» Ученик 2: «9».

В таблице ученика 1 читаются числа: 1a — 9, 1b — 5, 1d — 1, 1e — 8, 1g — 3, 1h — 7, 2c — 10, 2f — 6, 2g — 4, 2i — 6.

Чтобы заполнить пустые клетки, нужно сверить их с карточкой ученика 2. Она находится на странице 17 и на изображении отсутствует, поэтому определить недостающие числа по этому фото нельзя. Пришлите страницу 17, чтобы заполнить таблицу полностью.

English: The readable numbers in Pupil 1’s grid are: 1a — 9, 1b — 5, 1d — 1, 1e — 8, 1g — 3, 1h — 7, 2c — 10, 2f — 6, 2g — 4, 2i — 6. The missing entries require Pupil 2’s card from page 17, which is not shown. Please provide that page to complete the grid.

Русский перевод: В таблице ученика 1 читаются числа: 1a — 9, 1b — 5, 1d — 1, 1e — 8, 1g — 3, 1h — 7, 2c — 10, 2f — 6, 2g — 4, 2i — 6. Для заполнения пропусков нужна карточка ученика 2 со страницы 17, которой на фото нет. Пришлите эту страницу, чтобы заполнить таблицу.