1. Что изменилось в системе просвещения во второй половине XIX в. по сравнению с первой половиной столетия? Каких успехов в деле просвещения удалось добиться?

Краткое пояснение:

Пошаговое решение:

1. Анализ текста: Изучаем информацию, касающуюся системы просвещения в обеих половинах XIX века.
2. Выявление изменений: Определяем, какие аспекты системы просвещения (доступность, содержание, формы обучения, роль науки и т.д.) претерпели изменения.
3. Фиксация успехов: Отмечаем конкретные достижения, такие как расширение сети учебных заведений, повышение качества образования, развитие научных школ, увеличение числа грамотного населения.
4. Сравнение периодов: Сопоставляем данные о первой и второй половинах XIX века, чтобы наглядно показать произошедшие изменения и успехи.

Ответ: Во второй половине XIX века в системе просвещения произошли значительные изменения. Расширилась сеть учебных заведений, были предприняты попытки реформирования образования с целью его демократизации и повышения качества. Отмечается рост числа образованных людей, развитие научных школ и появление новых направлений в науке, что способствовало повышению общего уровня культуры и образованности общества. Удалось добиться количественного роста учебных заведений и некоторого улучшения содержания образования, хотя проблемы доступности и качества оставались актуальными.