Ответ:
1. Система — это целостное образование, состоящее из взаимосвязанных элементов, которые взаимодействуют между собой и образуют единство.
2. Социальные системы создаются и развиваются в результате деятельности людей. Их элементы обладают сознанием, целями и способностью изменять систему. Природные системы возникают и существуют независимо от сознательной деятельности человека.
3. Главное качество общества как целостной системы — способность сохранять единство и устойчивость благодаря взаимосвязи всех его элементов, одновременно изменяясь и развиваясь.
4. Общество взаимодействует с природной и социальной средой: использует природные ресурсы, приспосабливается к условиям окружающей среды, обменивается с ней веществами, энергией и информацией, а также воздействует на неё.
5. Социальный институт — это исторически сложившаяся и устойчивая форма организации совместной деятельности людей, регулируемая нормами и направленная на удовлетворение важных общественных потребностей.
6. Главные социальные институты:
- семья — воспроизводство населения, воспитание и социализация детей;
- образование — передача знаний, ценностей и социального опыта;
- экономика — производство, распределение, обмен и потребление благ;
- государство и политика — управление обществом, поддержание порядка и защита интересов граждан;
- религия — удовлетворение духовных потребностей и объединение людей на основе веры;
- право — установление обязательных норм и регулирование общественных отношений.
7. Основные черты социального института: наличие общественной потребности; устойчивые нормы и правила поведения; определённые роли и статусы участников; организации и учреждения; система санкций; символы и традиции; выполнение общественно значимых функций.
8. Институционализация — это процесс превращения определённой деятельности и общественных отношений в устойчивый социальный институт. Она упорядочивает поведение людей, закрепляет нормы и роли, делает взаимодействие более предсказуемым и способствует стабильности общества.
