1. Что такое почва? Заполни пропуски в предложении. Почва — это верхний ____ слой земли, его главное свойство — ____. 2. Что из перечисленного участвует в образовании почвы? Подчеркни: корни растений, вода, лопата, горные породы, дороги, дождевые черви, лошади, руды металлов. 3. Практическая работа «Состав почвы». Запиши в тетрадь результаты опытов, проведённых в классе с учителем. 1) В почве есть ____. 2) В почве есть ____. 3) При нагревании и прокаливании почвы чувствуется запах ____. После прокаливания почва изменила цвет, она стала ____. В почве есть ____, он придаёт почве тёмный цвет. 4) Вода, в которой размешали прокалённую почву, изменила цвет. После отстаивания образовалось два слоя: верхний — ____; нижний — ____.

1. Почва — это верхний плодородный слой земли, его главное свойство — плодородие.

2. В образовании почвы участвуют корни растений, вода, горные породы и дождевые черви. Лопата, дороги, лошади и руды металлов в этом перечне не подходят.

3. Типичные результаты опытов:

1. В почве есть воздух.
2. В почве есть вода.
3. При нагревании и прокаливании почвы чувствуется запах горелого перегноя. После прокаливания почва изменила цвет, она стала светлее. В почве есть перегной, он придаёт почве тёмный цвет.
4. Верхний слой — вода; нижний — осадок из песка и глины.

В третьем задании приведены обычные результаты таких опытов; формулировки могут немного отличаться от записей, сделанных в классе.