1. Что вы можете рассказать о Даниеле Дефо — авторе «Робинзона Крузо»? 2. Прочитали ли вы роман «Робинзон Крузо» целиком? Что вы знаете об этом герое? Нравится ли вам его характер? 3. Кто может назвать себя «робинзоном»? Какими качествами должен обладать такой человек? 4. Расскажите о Робинзоне. Кого из героев литературных произведений, которые вы прочитали в пятом классе, можно назвать «робинзонами»? Почему? Возможны ли приключения «робинзона» в наши дни вдали от моря? 5. Герой Даниеля Дефо Робинзон Крузо записывал все перенесённые им горести, а рядом — всё, что случилось с ним радостного, или, как он говорит, «отрадного»: Зло Я заброшен судьбой на мрачный, необитаемый остров и не имею никакой надежды на избавление. Я как бы выделен и отрезан от всего мира и обречён на горе. Я отделён от всего человечества; я отшельник, изгнанный из общества людей. Добро Но я жив и не утонул, подобно всем моим товарищам. Но зато я выделен из всего нашего экипажа: смерть пощадила одного меня, и тот, кто столь чудесным образом спас меня от смерти, может спасти меня и из моего безотрадного положения. Но я не умер с голоду и не погиб в этом пустынном месте, где человеку нечем питаться. <...>

Ответы на вопросы:

1. Даниель Дефо — английский писатель, публицист и журналист, один из первых английских романистов. Он написал роман «Робинзон Крузо», который стал классикой приключенческой литературы.
2. Да, я знаю, что роман «Робинзон Крузо» — это история о человеке, который оказался на необитаемом острове и смог выжить благодаря своей смекалке, трудолюбию и силе духа. Мне нравится характер Робинзона за его находчивость, упорство и способность не сдаваться перед трудностями.
3. «Робинзоном» можно назвать человека, который способен выжить в сложных условиях, адаптироваться к ним и найти выход из любой ситуации, полагаясь на свои силы. Ему должны быть присущи такие качества, как находчивость, терпение, трудолюбие, смелость и оптимизм.
4. Робинзон Крузо — главный герой одноимённого романа. Он — англичанин, который после кораблекрушения оказывается один на необитаемом острове. Благодаря своим знаниям и упорству он строит жилище, добывает пищу, приручает животных и даже обустраивает своё «королевство». «Робинзонами» из прочитанных в пятом классе произведений можно назвать, например, Ивана из «Детства» Максима Горького (в эпизоде с самовольным уходом из дома и попыткой выжить), или героев сказки А.М. Волкова «Волшебник Изумрудного города», которые попадают в трудные ситуации и преодолевают их. Приключения «робинзона» возможны и в наши дни, например, в виде экстремальных видов туризма, выживания в дикой природе или даже в ситуациях, когда человек оказывается отрезанным от цивилизации из-за стихийных бедствий.
5. Эти записи показывают, как менялось состояние героя: от полного отчаяния и ощущения безысходности («зло») к благодарности за спасение и надежде на жизнь («добро»). Дневник помогает Робинзону осмыслить своё положение, сохранить присутствие духа и не потерять себя в экстремальных условиях.