1. Complete the examples using information from the text on page 22. Then choose the correct answers in rules 1–3. My grandparents come from Russia. I¹ ___ it (Korean) much. My grandmother² ___ me lots of stories. We³ ___ my grandparents’ brothers and sisters very often. Alexander⁴ ___ it (German). We⁵ ___ learn about each other’s cultures. Rules: 1 We use the present simple to talk about facts and routines/things happening now. 2 We add -s to the he/she/it forms in negative/affirmative sentences. 3 We use doesn’t/don’t/isn’t/aren’t to make negative sentences.

Перевод задания: Заполните примеры, используя информацию из текста на странице 22. Затем выберите правильные варианты в правилах 1–3.

Для заполнения пропусков нужна информация из текста на странице 22, которого на фото нет. Поэтому нельзя достоверно определить, какие глаголы требуются в предложениях.

По грамматике: в утвердительном Present Simple к глаголу с he/she/it обычно добавляется -s или -es; отрицание образуется с помощью don’t или doesn’t. В первом правиле верно facts and routines («факты и привычки»), а не «события, происходящие сейчас».

Правильные варианты правил: 1 — facts and routines; 2 — affirmative; 3 — don’t/doesn’t. Чтобы заполнить предложения, пришлите текст со страницы 22.

Перевод ответа: Для заполнения пропусков необходим текст со страницы 22, которого нет на фотографии. По грамматике: в утвердительном Present Simple к глаголу с he/she/it обычно добавляется -s или -es; отрицание образуется с помощью don’t или doesn’t. Правильные варианты: 1 — факты и привычки; 2 — утвердительные предложения; 3 — don’t/doesn’t.