1. Complete the spelling rules in column A with the plural endings below: -es, -es, -ies, -s, -s, -s, -ves. Complete column B with the underlined nouns in the text below. Write the singular and plural forms.

Перевод задания: Дополните правила написания во столбце A окончаниями множественного числа ниже. Заполните столбец B подчёркнутыми существительными из текста ниже. Запишите формы единственного и множественного числа.

Completed rules:

1. To make the plural of most nouns we add -s. (Чтобы образовать множественное число большинства существительных, добавляем -s.)
2. If the noun ends in -s, -sh, -ch, -z, or -x, we add -es. (Если существительное оканчивается на -s, -sh, -ch, -z или -x, добавляем -es.)
3. If the noun ends in -o, we add -es or sometimes -s. (Если существительное оканчивается на -o, добавляем -es, а иногда -s.)
4. If the noun ends in a consonant + -y, we change -y to -ies. (Если существительное оканчивается на согласную + -y, заменяем -y на -ies.)
5. If the noun ends in a vowel + -y, we add -s. (Если существительное оканчивается на гласную + -y, добавляем -s.)
6. If the noun ends in -f or -fe, we change -f or -fe to -ves. (Если существительное оканчивается на -f или -fe, заменяем -f или -fe на -ves.)

Example shown: singer – singers (певец — певцы).

Остальные примеры в столбце B нельзя достоверно заполнить: текст с подчёркнутыми существительными на фотографии не виден. Пришлите изображение этого текста, чтобы заполнить примеры 2–12.