1. Correct the mistakes: (1) Mary is … [часть строки неразборчива]; (2) She’s twelve years old; (3) She’s in class 5 “c”; (4) Her favourite subject is geography; (5) She does geography on Tuesday and Thursday; (6) Mary and I are best friends.

Перевод задания: Исправь ошибки.

В первой строке условие частично закрыто рукописной записью, поэтому восстановить её целиком нельзя. В остальных предложениях исправлены заглавные буквы в названиях дней и классов; грамматически они составлены верно.

1. Mary is … (строка на фотографии неразборчива).
2. She’s twelve years old. (Ей двенадцать лет.)
3. She’s in class 5 “C”. (Она учится в 5-м классе «С».)
4. Her favourite subject is geography. (Её любимый предмет — география.)
5. She does geography on Tuesday and Thursday. (У неё география по вторникам и четвергам.)
6. Mary and I are best friends. (Мэри и я — лучшие друзья.)

Чтобы исправить первое предложение, нужен его чёткий снимок.