1) Допиши словосочетания, заменяя вопрос подходящим по смыслу словом. Вставь пропущенные буквы: Пол...вали (что?), возвр...тился (откуда?), под...рили (кому?), ж...лели (кого?), г...рдились (чем?), нах...дился (где?), в...зли (куда?), уд...влялись (чему?). 2) От данных слов образуй и запиши существительные с шипящим на конце: вещица, мышка, брошка, ножка, печка, дочка. 3) Укажи порядок действий. Вычисли: (76 · 3 − 760 : 5 + 653) : 3. 4) Сравни: 181 · 2 · 3 и 181 · 5; 546 : 2 : 3 и 546 : 6.

1) Поливали огород, возвратился из школы, подарили маме, жалели котёнка, гордились победой, находился в комнате, везли на дачу, удивлялись чуду.

2) Вещица — вещь; мышка — мышь; брошка — брошь; ножка — нож; печка — печь; дочка — дочь.

3) Порядок действий: умножение и деление в скобках, вычитание и сложение в скобках, деление результата на 3.

\(76\cdot3=228\); \(760:5=152\); \(228-152+653=729\); \(729:3=243\).

Ответ: \(243\).

4) \(181\cdot2\cdot3=181\cdot6\), поэтому \(181\cdot2\cdot3>181\cdot5\).

\(546:2:3=546:6\), поэтому \(546:2:3=546:6\).