1. Һеҙ нимәгә ҡарап һөйләмдәрҙе шундай тәртиптә урынлаштырҙығыҙ? Аңлатығыҙ. 2. Текстың йөкмәткеһен һөйләгеҙ. 3. Текстың исеме менән килешәһегеҙме? Һеҙ уны нисек атар инегеҙ? 4. Һеҙҙең көндәлегегеҙҙә онота алмаған көндәр тураһында хәтирәләр һаҡланамы? Ул көн тураһында һөйләгеҙ? Текст: «Беренә тапҡыр».

Перевод задания: 1. На что вы опирались, располагая предложения в таком порядке? Объясните. 2. Перескажите содержание текста. 3. Согласны ли вы с названием текста? Как бы вы его назвали? 4. Сохранились ли в вашем дневнике воспоминания о днях, которые вы не можете забыть? Расскажите об одном таком дне.

Полностью выполнить пункты 1–3 нельзя: текст на фотографии обрезан по краям, поэтому предложения и их последовательность прочитать целиком невозможно. Пришлите фотографию текста целиком.

4. Шартлы өлгө: Минең хәтеремдә иң шатлыҡлы көндәрҙең береһе — тәүге тапҡыр театрға барған көнөм. Мин әсәйем менән матур спектакль ҡараным. Спектакль миңә бик оҡшаны, һәм беҙ өйгә ҡайтҡанда уның тураһында һөйләштек. Был көндө мин оҙаҡ хәтерләйәсәкмен.

Перевод: Условный образец: Один из самых радостных дней, которые я помню, — день, когда я впервые побывал в театре. Я посмотрел красивый спектакль вместе с мамой. Спектакль мне очень понравился, и по дороге домой мы говорили о нём. Я буду долго помнить этот день. Если это не ваш случай, замените пример своими воспоминаниями.