Вопрос:

1. Функциональные группы организмов в экосистеме, их роль. 2. Деление клетки – основа роста, развития и размножения организмов. Митоз. 3. Решите задачу. У мышей длинные уши – доминантный признак, а короткие – рецессивный. Скрестили самца с длинными ушами с самкой с короткими ушами. В первом поколении все потомство получилось с длинными ушами. Определите генотипы родителей и потомства.

Ответ:

1. Функциональные группы организмов в экосистеме:

В экосистеме организмы выполняют различные функции, которые можно разделить на следующие группы:

  • Производители (продуценты): В основном растения и некоторые бактерии, которые создают органические вещества из неорганических с помощью фотосинтеза или хемосинтеза. Они являются основой пищевой цепи.
  • Потребители (консументы): Организмы, которые питаются другими организмами. Разделяются на:
    • Консументы I порядка (травоядные), питающиеся продуцентами.
    • Консументы II порядка (плотоядные), питающиеся травоядными.
    • Консументы III порядка (плотоядные), питающиеся плотоядными.
    • Консументы IV порядка (вершинные хищники), стоящие на вершине пищевой цепи.
  • Разрушители (редуценты): Грибы и бактерии, которые разлагают мертвые органические вещества до неорганических, возвращая их в круговорот веществ в экосистеме.

2. Деление клетки – основа роста, развития и размножения организмов. Митоз.

Митоз – это непрямое деление соматических клеток, при котором из одной материнской клетки образуются две дочерние, полностью идентичные ей по хромосомному набору. Этот процесс является универсальным способом деления эукариотических клеток и обеспечивает:

  • Рост организмов: Увеличение числа клеток приводит к росту размеров организма.
  • Развитие: Дифференциация клеток, начавшаяся после митоза, приводит к формированию тканей и органов.
  • Бесполое размножение: У одноклеточных организмов митоз является основным способом размножения. У многоклеточных – обеспечивает восстановление тканей и органов.

3. Задача: Генетика мышей

Обозначим аллель длинных ушей как A (доминантная), а аллель коротких ушей как a (рецессивная).

Дано:

  • Длинные уши (A) – доминантный признак.
  • Короткие уши (a) – рецессивный признак.
  • Скрестили самца с длинными ушами и самку с короткими ушами.
  • В первом поколении (F1) все потомство с длинными ушами.

Найти:

  • Генотипы родителей и потомства.

Решение:

Из условия известно, что короткие уши (aa) – рецессивный признак, значит, самка имеет генотип aa.

Самец имеет длинные уши (доминантный признак), но генотип может быть AA или Aa. Однако, если бы самец был гетерозиготным (Aa), то при скрещивании с aa могли бы получиться потомки и с короткими ушами (aa).

Так как все потомство в первом поколении имеет длинные уши, это означает, что самец был гомозиготным по доминантному признаку. Следовательно, генотип самца – AA.

Скрещивание:

Родители: AA (самец) × aa (самка)

Гаметы: A × a

Потомство (F1): Aa (все особи с длинными ушами)

Выводы:

  • Генотип родителя-самца: AA (гомозиготный по доминантному признаку).
  • Генотип родителя-самки: aa (гомозиготный по рецессивному признаку).
  • Генотип всего потомства в первом поколении: Aa (гетерозиготные, с длинными ушами).

Ответ: Генотипы родителей: самец - AA, самка - aa. Генотип потомства в первом поколении - Aa.

Подать жалобу Правообладателю