1. Исключение информации. 1) Произведите сжатие, исключив один или несколько синонимов в ряду однородных членов, но сохраните тот синоним, который обладает наибольшей ёмкостью в данном контексте. У каждого человека, заходившего в комнату к малышам, на лице появлялась радостная, светлая, приветливая улыбка. 2) Произведите сжатие, исключив из текста поясняющие конструкции, например, ряд однородных членов при обобщающем слове. Сказка живёт везде, во всём: в деревьях, листьях, в самом ветре, в земле, в кресле, в доме, в марте, в тебе самом. 3) Исключите второстепенную информацию (пояснительные конструкции). Воспитание имеет много аспектов: тренер воспитывает тело — мышцы, силу, энергию, физическую волю, математик воспитывает ум, способности абстрактного мышления. Но есть ещё одна важная сфера воспитания — воспитание души.

Убираем близкие по смыслу определения, оставляя слово, которое точнее всего передаёт отношение к человеку: У каждого человека, заходившего в комнату к малышам, на лице появлялась приветливая улыбка.

Исключаем перечисление примеров, сохраняя обобщающую мысль: Сказка живёт везде и во всём.

Убираем поясняющие примеры о роли тренера и математика, оставляя основное противопоставление: Воспитание имеет много аспектов. Но есть ещё одна важная сфера воспитания — воспитание души.