№1. Используя §15–18, придумайте задания на соответствия: 1.1. Ключевые даты и события. 1.2. Страны и события в этих странах. 1.3. Исторические деятели и факты их биографии. В каждом задании должно быть по 4 элемента.

Ниже приведены условные примеры по теме международных отношений второй половины XX — начала XXI века. Если в §15–18 вашего учебника используются другие примеры, замените ими элементы заданий.

1.1. Соотнесите дату и событие.

А) 1955 год
Б) 1962 год
В) 1989 год
Г) 1991 год

1. Распад СССР.
2. Карибский кризис.
3. Создание Организации Варшавского договора.
4. Падение Берлинской стены.

Обоснование: даты сопоставлены с общепринятой хронологией событий.

Ответ: А–3, Б–2, В–4, Г–1.

1.2. Соотнесите страну и событие.

А) Куба
Б) Китай
В) Германия
Г) Южная Африка

1. Объединение страны в 1990 году.
2. Провозглашение Китайской Народной Республики в 1949 году.
3. Карибский кризис 1962 года.
4. Окончание апартеида и первые всеобщие выборы с участием всех расовых групп в 1994 году.

Обоснование: выбраны события, непосредственно связанные с указанными странами.

Ответ: А–3, Б–2, В–1, Г–4.

1.3. Соотнесите исторического деятеля и факт его биографии.

А) Михаил Горбачёв
Б) Нельсон Мандела
В) Мао Цзэдун
Г) Дэн Сяопин

1. Руководитель Китая, связанный с политикой реформ и открытости.
2. Первый президент ЮАР, избранный на всеобщих выборах после апартеида.
3. Первый председатель Китайской Народной Республики и один из основателей КНР.
4. Руководитель СССР в 1985–1991 годах, инициатор перестройки.

Обоснование: каждому деятелю соответствует уникальный факт его биографии.

Ответ: А–4, Б–2, В–3, Г–1.