1. Используя дополнительные источники, выясните, с чем связаны правила «хорошего тона», отражённые в этом произведении. 2. Обсудите, что с вашей точки зрения всё это раньше считалось приличным. [часть текста задания обрезана]

Числовые данные условия не требуются, однако существенная часть формулировки задания обрезана на фотографии. Поэтому однозначно выполнить все подпункты невозможно. По видимому фрагменту можно сделать вывод, что необходимо исследовать нормы поведения и речевого этикета, характерные для эпохи, отражённой в произведении, и сравнить их с современными представлениями о приличиях.