1. Используя текст учебника, продолжите заполнение схемы: «Природные ресурсы (по исчерпаемости)» → ? → ?, «невозобновимые», ?; укажите примеры для каждой группы. Для неисчерпаемых ресурсов укажите примеры.

Question

Вопрос:

Фото задания: 1. Используя текст учебника, продолжите заполнение схемы: «Природные ресурсы (по исчерпаемости)» → ? → ?, «невозобновимые»,…

1. Используя текст учебника, продолжите заполнение схемы: «Природные ресурсы (по исчерпаемости)» → ? → ?, «невозобновимые», ?; укажите примеры для каждой группы. Для неисчерпаемых ресурсов укажите примеры.

Accepted Answer

Природные ресурсы по исчерпаемости делятся на исчерпаемые и неисчерпаемые. Исчерпаемые, в свою очередь, бывают возобновимыми, невозобновимыми и относительно возобновимыми.

Группа	Примеры
Возобновимые	Растительный и животный мир, плодородие почв (при рациональном использовании)
Невозобновимые	Нефть, природный газ, уголь, руды
Относительно возобновимые	Почвы, леса и водные ресурсы: их восстановление занимает длительное время и зависит от охраны
Неисчерпаемые	Солнечная энергия, энергия ветра, энергия приливов и отливов

Ответ: исчерпаемые — возобновимые, невозобновимые и относительно возобновимые; неисчерпаемые — например, солнечная и ветровая энергия.