1. Изучив текст параграфа и рисунок 44 учебника, заполните сравнительную таблицу «Признаки классов двудольные и однодольные растения». Сделайте вывод.

Question

Вопрос:

1. Изучив текст параграфа и рисунок 44 учебника, заполните сравнительную таблицу «Признаки классов двудольные и однодольные растения». Сделайте вывод.

Ответ:

ФИО:Телефон:Емаил:Полное описание сути нарушения прав (почему распространение данной информации запрещено Правообладателем):

Accepted Answer

Сравнительная таблица признаков классов двудольные и однодольные растения

Признаки	Классы покрытосеменных растений
Количество семядолей	Двудольные: 2 Однодольные: 1
Корневая система	Двудольные: стержневая Однодольные: мочковатая
Жилкование листа	Двудольные: сетчатое Однодольные: параллельное или дуговое
Стебель	Двудольные: камбий присутствует (первичный рост в толщину) Однодольные: камбий отсутствует (первичный рост только в длину)
Проводящие пучки	Двудольные: расположены кольцом Однодольные: расположены хаотично
Цветок	Двудольные: частей кратно 4 или 5 Однодольные: частей кратно 3
Примеры растений	Двудольные: роза, дуб, картофель, горох Однодольные: пшеница, лук, тюльпан, рожь

Вывод: Двудольные и однодольные растения различаются по ряду морфологических признаков, таких как количество семядолей, тип корневой системы, жилкование листьев, строение стебля, количество частей цветка и расположение проводящих пучков. Эти различия отражают их эволюционные пути развития.