1. Изучив текст параграфа и рисунок 7 «Растения плачут и высшие», заполните опорную схему.

В заголовке, вероятно, имеется в виду «Растения низшие и высшие». Схему можно заполнить так:

Растения

• Низшие → водоросли.
• Высшие → споровые и семенные.
  • Споровые → мхи, плауны, хвощи, папоротники.
  • Семенные → голосеменные, покрытосеменные.

Текст параграфа и рисунок 7 на фотографии отсутствуют, поэтому восстановить точные подписи схемы по ним нельзя. Заполнение выше соответствует её видимой структуре и распространённой школьной классификации растений.