1. К каким «штилям» относятся приведённые в учебнике произведения Ломоносова?

В отрывке виден фрагмент стихотворения о пользе наук, но сами произведения, которые нужно распределить по «штилям», на фотографии не приведены. Поэтому точно определить стиль каждого из них нельзя.

По теории Ломоносова высокий «штиль» использовался в одах, героических поэмах и трагедиях; средний — в дружеских письмах, элегиях и научных сочинениях; низкий — в комедиях, песнях и эпиграммах. Чтобы распределить именно произведения из учебника, нужен их текст или названия.