1. Как (н ) кидались псы, достать нас (н ) могли. 2. Кто из нас (н ) помнит первую любовь! 3. (Н ) слыхала она уже (н ) птичь- его перезвона, (н ) шороха листьев. 4. Мы обязаны проверять все жа- лобы, какими бы странными они (н ) казались. 5. Птица (н ) заме- чала (н ) берегов, (н ) камышей. 6. Сколько (н ) напрягал зрение, разглядеть утку (н ) смог. 7. Как (н ) восхищаться летним днём! 8. (Н ) замечая (н ) смеха товарищей, (н ) окрика учителя, Глеб шёл по коридору. 9. Леса, в какую сторону (н ) глянь. 10. Я (н ) мог (н ) согласиться с аргументами своего товарища.

Решение:

Заполним пропуски, опираясь на контекст предложений:

1. Как и кидались псы, достать нас они могли.
2. 2. Кто из нас не помнит первую любовь!
3. 3. (Уж) слыхала она уже (ни) птичь- его перезвона, (ни) шороха листьев.
4. 4. Мы обязаны проверять все жа- лобы, какими бы странными они (нам) казались.
5. 5. Птица (взлетала) (с) берегов, (с) камышей.
6. 6. Сколько (он) напрягал зрение, разглядеть утку (тотчас) смог.
7. 7. Как можно восхищаться летним днём!
8. 8. (Не) замечая (ни) смеха товарищей, (ни) окрика учителя, Глеб шёл по коридору.
9. 9. Леса, в какую сторону (бы) глянь.
10. 10. Я (не) мог (и) согласиться с аргументами своего товарища.

Ответ: и, они, не, Уж, ни, ни, нам, взлетала, с, с, он, тотчас, можно, Не, ни, ни, бы, не, и.