Ответ:
Пётр I начинал с «потешных» полков, потому что их участники с детства привыкали к военной дисциплине, строевой подготовке и единообразным правилам. Они легче воспринимали новые требования и не были связаны с устаревшими порядками прежнего войска.
Кроме того, «потешные» полки создавались как небольшие учебные подразделения, на которых можно было постепенно проверить новые способы организации армии, обучения и управления. Их участники были лично преданы Петру I и впоследствии стали основой Преображенского и Семёновского полков — первых гвардейских полков России.
Ответ: детей было легче обучить новым порядкам и дисциплине, чем переучивать взрослых солдат, привыкших к старой военной системе.
