1. Какие полезные привычки есть у тебя и у членов твоей семьи? Запиши. Какие полезные привычки ты считаешь, что тебе следовало бы завести? Запиши. Какие вредные привычки других людей раздражают тебя больше всего? Запиши. Как следует реагировать на раздражающие вредные привычки других людей? Обсудите это в классе.

Условный пример от первого лица — замени его своими ответами, если они отличаются.

У меня есть полезные привычки: я чищу зубы утром и вечером, убираю за собой и стараюсь делать уроки вовремя. В моей семье принято помогать друг другу и поддерживать порядок дома.

Мне следовало бы завести привычку каждый день делать зарядку и заранее готовиться к занятиям.

Меня раздражает, когда люди перебивают собеседника или оставляют после себя беспорядок. В таких случаях лучше спокойно и вежливо объяснить, что именно мешает, не грубить и не обижать человека. Если привычка не опасна, можно постараться отнестись к ней терпимее.