1. Какое поведение (по одному примеру для каждого варианта) ученика из класса, показанное на графике, может являться проявлением: а) доброжелательности, б) улыбчивости, в) стереотипности, г) нетерпимости?

а) Доброжелательность: ученик помогает одноклассникам с выполнением заданий. б) Улыбчивость: ученик приветствует всех с улыбкой. в) Стереотипность: ученик считает, что девочки должны носить только платья. г) Нетерпимость: ученик высказывает негативные комментарии о привычках других.