Алгебра
Английский
Биология
География
Геометрия
История
Русский
Обществознание
Физика
Химия
Информатика
Литература
МатематикаВопрос:
1. Каково значение понятия «общество»?
Ответ:
Краткое пояснение: Общество - это совокупность людей, связанных общими отношениями и направленных на удовлетворение потребностей, сохранение и развитие благ.
- Общество - это люди, объединенные разнообразными отношениями.
- Эти отношения направлены на удовлетворение потребностей, сохранение, распространение и приумножение материальных и культурных благ.
- Человек не может развиваться вне общества.
Ответ: Общество – это люди, связанные разнообразными отношениями, направленными на удовлетворение потребностей, сохранение, распространение и приумножение материальных и культурных благ.
Похожие
- 2. Какие сферы жизнедеятельности людей включает общество?
- 3. Как менялась жизнь людей при переходе от одного этапа развития общества к другому?
- 4. В чём выражается эволюционный характер развития общества?
- 5. Какое воздействие на общественное развитие оказывает социальная революция?
- 6. Чем может быть вызвана необходимость проведения реформ?
- 7. Каковы основные отличия реформ от революций?
- 1. Выскажите своё отношение к утверждению: «Возникновение человека и возникновение общества — процессы, неразрывно связанные друг с другом». Приведите аргументы, подтверждающие либо опровергающие эту мысль.
- 2*. В курсе истории вы изучали рабовладельческое и феодальное общества. В чём состоят главные различия между ними в каждой из четырёх рассмотренных в этом параграфе сфер общества?
- 3. Выскажите собственное мнение о следующем утверждении: «Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя». Подумайте, может ли человек стать свободным, если он будет жить вне общества.
- 4. Аргументируйте свою позицию по отношению к утверждению русского публициста и литературного критика В. Г. Белинского: «Живой человек носит в своём духе, в своём сердце, в своей крови жизнь общества: он болеет его недугами, мучится его страданиями, цветёт его здоровьем, блаженствует его счастьем, вне своих собственных, своих личных обстоятельств».
- 5. Приведите примеры революций, известных вам из курса истории. Есть ли что-либо общее в причинах, проявлениях революционных событий в различных странах? Если да, назовите их.
- 6. Как могут повлиять революционные события в стране на её последующую жизнь?
